在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的夏天的故事作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
夏天的故事作文 篇1
夏天有很多个意象,有烈日,有荷塘,有风,有雷雨。燥热的夏天,每个人都浮躁不安,人们最享受的时间就是满头大汗的时候,一阵属于夏天的风轻轻吹过。那种从内到外的感受着风所带来的享受,是多么惬意的事情。
炎热的夏天,人们走在大街上渴望能有一阵清风带来凉爽,风就像个舞者在街上翩翩起舞,街上的塑料袋,路旁的小树,房子上晾着的衣服,都在这位舞者的舞姿下,附和摆动着,好像正在演出一个集体舞。随着风的到来人们抬起了原本低下的脑袋,尽情的享受着这大自然的礼物。
夏天的风是就像是指挥家,所到之处无不翩翩起舞,就连远处魁梧的梧桐树也都连连点头。
夏天的风吹到池塘中,青蛙们跃上荷叶,唱着雄壮的歌,荷花摇摇摆摆,荷叶金边闪耀,还有那一个个小莲蓬,也有节奏感的一摇一摆,树下乘凉的人群也在享受着这大自然的馈赠。
我多希望能变成夏天的风,我会来到车子车水马龙的.马路上,为那在自己岗位上努力工作着的交通警察,拭去那豆大的汗水,我会来到建筑工地上,为那些不辞辛苦,拼命工作的工人们带来一丝丝的凉爽,送去一点点的痛快。
我喜欢夏天的风,当微风轻轻吹过脸庞是那么温柔,让人感觉好像一双温暖的双手在抚摸我的脸庞,仿佛在安慰我说孩子努力学习吧,我会轻轻的吹拂你,让你凉爽的去学习。
那么多属于夏天的意象,我最喜欢的是夏天的风,因为它最能代表夏天,夏天的风吹到的地方,无不得到人们的赞美。我们就这么享受着夏天。
夏天的故事作文 篇2
夏天,那炎热的气息吞噬了整个世界,席卷了整个夏天。此时若有一丝莲香扑鼻而来,你是否感受到一丝清爽呢?——题记
一次,我与家人一起走过一个老屋,经过一条小溪时,那莲香便扑鼻而来。我想这莲花一定很美,因为它出淤泥而不染,濯清涟而不妖。我们决定划一条小船欣赏这月夜下的莲花美景,我们划到哪蛙声刮到哪。我拿过浆,轻轻划过水面,悠闲地坐下,享受这来之不易的清香。莲花的花尖如此洁白,配上淡红,似蝴蝶般美丽,如仙女般优雅,像月亮幽雅的清光。
“为什么看似普普通通的莲花,却如此的美丽优雅?”我疑惑地问妈妈。“因为莲花的具体美不是美在外表,而是美在内心。它的美也是品出来的,它的韵味意味深长,余味深长,如仙女,似绅士,像君子,它具有淡雅、正直、纯洁的品质!”我恍然大悟,机灵一动,我发现亭亭玉立、亭亭净植才是真正修辞莲花再恰当不过的词语了。
从此,我也学到做人的道理。我会像莲花那样,不讲究外表,只希注重内心充满真谛。虽然这件事已时过境迁,但每当我看到莲花,闻到莲香时,仿佛又回到了那个晚上的`情景。让人回味无穷,也让人日有所思夜有所梦。
“啊,好美好香呀!”无数次在梦中遇见、闻见,它牵扯着我年少容易触动的心,让我不用眼睛,只用心去感受,用鼻去嗅探,来回穿梭在现实与梦境中。
啊,在这赤日炎炎似火烧的盛夏里,每每想起这件事,莲香就给我带来一丝丝清爽。
夏天的故事作文 篇3
夏天到了,骄阳似火。小草变得绿油油的,大树的叶子被太阳晒得卷了起来,池塘里的荷花都开了,远远看去像一个个少女屹立在池塘之上,一阵风吹来,随风摆动,就像仙女翩翩起舞。小狗热得伸出了舌头,小鸡擦拉着翅膀,小猫喵喵直叫。人们有的在游泳池游泳;有的在吃冰淇淋和西瓜;有的在树荫底下乘凉。
在一片茂密的'森林里,许多小动物聚在一起比谁的优点最多。小兔子最先跳上舞台中央,神气地说:“我的优点最多,你看,我的毛白花花的,耳朵竖起来能听到几十里外的声音,我跑的可快了,谁也比不上我。”
小兔子还没有下舞台,小乌龟慢吞吞地走上来说:“你说你跑得快,那你为什么上次比赛的时候却输给了我呢!”小兔子生气地说:“你你……哼!”小乌龟说:“我的优点才多呢!我能游几十年的泳,一点也不怕,再说,我的壳可硬了,如果有人欺负我,我也不怕,钻进壳里就行了。”这时,许多动物都上台说自己的有点多。
小动物们正在争得不可开交的时候,让人尊重的黄牛伯伯来了,说:“你们不要争了,每个动物都有自己的优点,不要把自己的优点去比别人的缺点,正所谓是:取人之长,补己之短,才是自己最大的优点。
夏天的故事作文 篇4
今年的夏天特别热,人走在路上,太阳在头顶上罩着大地,热气从地面往上升,随着微风迎面吹来。整个人感觉就想微波炉里一样。回到家,我马上拿起空调遥控器,把温度一直调到十六度,凉爽的风马上送到我的面前。啊!人类真是太聪明了!
正当我在享受这自制的“凉凉夏日”时,我听到“嘀”的一声,清凉的风马上没了。我回头一看,妈妈把空调机给关了。
我很不高兴,嘟着嘴巴问妈妈。
“妈妈,你为什么把空调机关了?我好热呀!”妈妈一边走到洗手间拿起毛巾给出我擦脸一边说:“潘尧,你知道为什么夏天现在越来越热吗?”“不知道呀!?”“因为人类在不断地运用自己的聪明才智来不断改善居住环境,同时也在不断地破坏自己的居住环境”“我不明白?”妈妈耐心地说:“比如说,我们现在每家每户使用的空调机,它可以让每一个家庭能在炎热的夏天里有一个凉爽的小房间。可同时当每家的空调机在运行中会不断排放出热能,有害的二英气体,破坏大气层的臭氧层,从而造成全球的温室效应。长此下去,地球的.表面温度会越来越高,南北极的冰川慢慢地融化,就会造成一些海拔低的陆地被海水淹没,人类的居住面积越来越小。因温室效应而造成的问题还很多很多呢,你要是想知道可以到网站上查阅资料。还有,人若长期在空调室里生活,也会生病的。”
我听完后目瞪口呆,心想:“太可怕了,看来以后是万不得已也不要随便开空调机,我也要为保护地球尽一份力!
夏天的故事作文 篇5
夏天是最热的时候。太阳炙烤着大地,空调已经成为我们的救星之一,电风扇已经不能满足我们的需求了。
在学校里上课是一件很难受的事情。下课了,老师去办公室吹空调了,在享受人生。而我们全班同学像42根煤炭一样在教学楼里寻找冷气。于是我准备在上课时间里假装肚子疼离开教室,去教师办公室寻找冷气。
我先在上课寻找冷气。上第二节课的时候,我满头大汗,汗流浃背。于是我先用左手捂住肚子,用右手举手,装作一副肚子痛的样子,说:“报告!老师,我肚子痛!”我就马上向门外走去。我走到门外,十分开心地自言自语:“我终于逃脱炎热的教室了,我要去吹空调了!”说完我就向老师办公室奔去。到了办公室门口,我现用手悄悄地握住门柄。“哇!真是太冰爽了!”我感叹道。我慢慢地把门推开,一阵凉风吹来,忽然,觉得刚才的炎热都一扫而清。可是,办公室里忽然传来一阵声音。“这位同学,你上课来办公室干嘛?”我惊讶道:“上课怎么又老师在办公室?”我灵机一动,说:“我来端语文课堂作业本。”我又趁老师不注意的时候溜出了办公室。我擦了一把汗说:“想寻找冷气,是有难度的。”于是我马上跑回了教室。
我经过上次的`教训,准备再试一次。我还是先装作肚子痛的样子走出教室,然后来到办公室门口。我先蹲下来,然后用手握住门把,接着偷偷地推门。等门开了一条缝,我瞥了一圈办公室,发现办公室里没有老师。于是我就放心地推开门,兴奋地说道:“耶!寻找冷气计划成功!”然后,我躺在沙发上,一阵阵冷风吹来,我觉得非常凉爽。我身上毛孔都关了,不会流汗了。我又站在沙发上,手伸直,冷风迎面吹来,我仿佛觉得我来到了南极。
我在回教室的路上,我摸摸我的额头,发现额头很烫。原来我发烧了!所以请同学们不要多吹冷风,否则后果严重。