故事作文

时间:2024-03-19 12:15:30 美文 我要投稿

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的故事作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(优)故事作文3篇

故事作文 篇1

  从小,我就有一个天大的梦想。那就是——“成为一位很厉害的老师”。

  小时候的.我,什么也不懂。傻乎乎地,同学们老爱欺负我。但,我很开心。至少同学们会记得有我一个好朋友!老师上课时,我就专心聆听。回到家时,我就模仿老师的一举一动。

  呆我升上小学后后,中有拥有属于自己梦想的房间。在学校,老师时常夸赞我。在家里,也不甘示弱。空闲时,老爱对着镜子拿起妈妈的化妆品往我脸上又涂又画地。

  上了中学,我是个娇小玲珑的小不点儿。什么事也干不了!那个时候的我,并不失落。因为我相信这个世界上有奇迹,只要默默的等待。总有一天,会有奇迹出现的。

  如今,我是一个优美的女孩。不再有人嘲笑我,捉弄我了!

  小时候的故事,有趣无比。你要不要也和我分享你的小小故事?

故事作文 篇2

  暑假来临,妈妈给我布置了一个任务,让我把自己的书柜收拾一下。于是,我利用今天晚上,开始整理我的书柜。偶然间,我发现了一张旧照片……

  这张旧照片是我六岁时在海边拍的。那天早上晴空万里,微风习习,我和我最好的朋友——彩莹,一起去了月亮湾玩。

  走在沙滩上,在柔软的沙子上踩一脚,微风轻轻地抚摸我们的头发,这让人感到十分惬意。不一会儿,我们开始堆城堡。先用沙子堆成一个高高的“山丘”再用水桶浇水给它“定型”,然后找到贝壳,在城堡的四周围上一圈,最后把旗子插在城堡的顶上,这样漂亮的城堡就大功告成了。

  堆完了城堡的我们,开始挖水坑,我们用铲子用力地挖呀,挖呀,挖了差不多两三分钟,可是坑还是不见底,又挖了四、五分钟,终于挖好了一个大坑,然后我们就往里面灌水。可是不久,沙滩的沙子又把坑给填满了。带着欢乐的笑声,我们开始准备冲浪了。

  我们先挽起裤子,做了一个起跑式的.动作,然后跑了出去,刚开始水才漫过我的小腿,后来我的大腿感到一种冰冰的感觉。我退到沙滩上一看,原来刚刚没有注意到,结果裤子被水姑娘“摸”到了,就湿了一大片。

  时间过得很快,到了晚上,我们准备回家了。在路上,彩霞照着月亮湾,伴随着乐队的歌声,离我们越来越远……

  快乐的时光总是短暂的,看着这张旧照片,让我回想起以前和好朋友一起的美好时光,相信以后我会更加珍惜这份友情的。

故事作文 篇3

  咱班课间的故事,就像庙里的木鱼——多!多!多!不信?你瞧:他们开演了!

  “两只老虎”

  安静的教室里,大家正在静息,准备上课。忽然,个个均做出“千里闻香”之状—— 一支幼时的童谣《两只老虎》传入了同学们的耳中。那声音音调大幅度地“偏离航向”,不知出自谁口?正在大家遐想之际,只见陈俊峰和孔令捷肩并肩,手拉手,大摇大摆地走进来,并且十分陶醉地吟唱“优美”而“婉转”的《两只老虎》。老师“扑哧”一笑,此二人见状,两眼发直,两嘴张得老大,好一幅惊奇之面孔。从此,这“两只老虎”再也不唱《两只老虎》了。

  “猛虎”偷袭

  张梓豪慢步进入教室,未见异常。谁料后面一只“猛虎”跃起偷袭——喻小龙伏在张梓豪的背上,嘴里念叨着:“马儿马儿不吃草,想吃牛奶和汉堡。”刚刚步入教室的王老师,一下子晴转多云。不知道谁给喻小龙“打电话”,喻小龙忙停下来,像老鼠一样溜走了。

  “太阳打西边出来了”

  以上两个镜头结束后,教室里鸦雀无声,冯凇悠闲地走进来。见教室里安静得让人窒息,他疑惑不解地问:“今个儿太阳打西边出来了,怎么这么安静?”同学们偷偷地发笑,冯凇环顾四周,见老师以怪异的.眼神儿看着他,他连忙捂住嘴,溜回座位去了。

  “隔空点穴术”

  老师便开始讲课了。“报告!”不知从哪儿传来这声,原来还有人没进教室——艾虹佑。老师身子往后仰,手往后一抓,艾虹佑就像小猴一样往位置上一溜。只听老王——咱班的班主任王老师一声轻喝:“想跑!”巨手一伸,一个“隔空点穴术”把艾虹佑“定”在了过道上。正在艾虹佑纳闷之际,只听老王慢悠悠地说:“注意安全!”僵尸般的艾虹佑这才缓缓地舒出一口气。原来如此哟!

  怎么样,瞧我们班同学的“姿态”,你一定收获不小吧。我们班上,有像小狗一样调皮的男生,有像小兔一样文静的女生,还有幽默可爱的老王。真可谓“姿态万千”!

  以后,我们五(3)班有什么新闻动态,我一定第一时间告诉你!

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