在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的眼睛的故事作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
眼睛的故事作文 篇1
我们的班主任高老师虽然个子不高，但她有双明亮而又会说话的眼睛。只要你和她的那双能言善辩的眼睛交流过，你一定会服了她。
她有时给人安慰；有时给人鼓励；有时给人信任；有时又像一把利剑直刺你的要害（错误）。
平时在课堂上，只要老师用她那明亮而有神的眼睛环视一周，好像在说：“同学们，请安静，咱们开始上课了！”同学们马上坐得笔直，便聚精会神的听老师绘声绘色的讲课。
在一次小考中，从未考过高分的一位同学考了100分，高老师用赞赏的目光看着她，好像在说：“你也很聪明，只要你付出劳动，就会有收获的，加油哇！”
一次课间，有位调皮的男生从一位女生的脚边爬过去，被高老师发现了，她用蔑视的目光看了他一眼，好像在说：“你象不象一个男子汉，男子汉应该有骨气！”那位同学马上站起来，脸一下子红到脖子，那红赛过关公的脸。
还有一次，一位同学在课前的'一分钟演讲中没有准备。老师就让他找一位同学替他讲，当那位同学托我时，老师用信任的目光看着我好像在说：“可以，我相信你一定能讲好！”我没有辜负那双眼睛。
……
我们高老师的眼睛会说话，她可是褒贬有度的。现在你服了吧！
眼睛的故事作文 篇2
人们常说：眼睛是心灵的窗户。妈妈给了我一双明亮的眼睛，让我看见了天空的宽阔，大海的蔚蓝，让我领略了世界的千姿百态。
可是我对这个“窗户”一点也不爱护。一回家就奔向电脑前打开游戏玩个不停，有时连妈妈叫我都没听见。要写作业时，我把头埋得低低的，背也驼着，有时还趴在桌子上做作业。有时天都暗了，我也忘开灯。每当夜幕降临时，我就会跑到电视机前等待着喜欢的电视开始……渐渐地我的眼睛变小了，世界在我的眼里变得朦朦胧胧、模模糊糊的。所以老爸不得不带我去眼镜店帮我的眼睛挑了一位“朋友”——眼镜
自从戴了眼镜后，我的世界顿时变得清晰明亮了，不再模模糊糊，但是这也给我带来了许多不便。
吃饭时，饭菜的热气直朝我的脸上扑来，我的.眼镜就被蒙上了一层薄薄的雾，让我看不清桌上的饭菜，本来要夹一块肉，夹过来一看却是一根葱。上体育课时，像进行打篮球、跳绳等活动时，眼镜对于我来说就是一个负担。然而不戴眼镜又看不清篮筐的位置，导致投篮不准，真是左右为难。
经历了这些，我明白了一定要保护好自己的眼睛，我以后一定要少玩电脑，少看电视，写字姿势要正确。虽然我现在已经近视了，鼻梁上架着一副似啤酒瓶底厚的眼镜，但我更要注意用眼，不再让度数加深。我也希望其他同学能保护好自己的心灵窗户，不让它受到伤害。
眼睛的故事作文 篇3
杨老师的眼睛炯炯有神，像两颗黑色的葡萄一样，水汪汪的。老师的眼睛平时十分温柔，总是笑眯眯的。但是，如果有哪个同学捣乱，她的眼睛就会立刻“由晴转阴”，她严厉的目光会让每一个犯错误的同学收到教育。
记着有一次，我借了同学一本课外书。上课时，我迫不及待地翻开书，津津有味地看了起来。看着、看着几声咳嗽声响在了我的耳边。我慌忙地，不知所措地抬起头来，发现杨老师正在严厉地瞪着我，好像在说：“费宇翀，上课时可以看课外书吗？”我赶忙收起课外书认真听老师讲课。
还有一次午睡时，我不想盖被子，而是把被子当枕头一样枕在头下。杨老师走过来，大大的`眼睛看着我，我以为老师是嫌我没有睡着，急忙闭上眼睛。过了一会儿，我发现老师还是没有走，而是把我头抬起，轻轻地把被子盖在了我身上，我睁开眼睛，发现杨老师正用温柔的目光看着我，好像在说：“不盖被子是会着凉的。”
杨老师那双眼睛会说话，她时时叮嘱着我，鼓励着我，关爱着我：“加油！”
眼睛的故事作文 篇4
有些人笑起来特别温柔，要问为什么，大概是他每一次微笑都是从眼睛开始的吧。温暖的笑意藏在他心里，然后透露给眼睛，再由眼睛告诉嘴角。
我是一个不怎么会生病的人，像什么小感冒、小流感之类的病症，几乎从没有来找过我，但也许是物极必反的道理吧，我虽然很少生病，但只要一生病，通常都会是大病，我现在还依稀记得，我曾经生的一场大病……
那个时候，我还在读初中，整天不是物理公式和化学元素周期表，就是语文的文言文和数学那各种使人头疼的各种算式，再不济就是英语的各种拗口单词和单调的ABCD。
因为再过几个月就是中考了，所以那个时候的老师和学生特别的忙碌和劳累，体育课全部被挤兑成了文化课，就连可以让我们偷空睡个懒觉的美术课也消失了。那个时候的我们，宁愿天天待在学校里，也不愿意去享受每周两天的双休日，因为双休日没有了我们曾经向往的夜不归宿和夜夜笙歌，取而代之的是加班加点都有可能完不成的作业，而我，也就是在微风轻抚杨柳、溪水涓涓长流的春天，病倒了。
因为病情来得突然，事先并没有什么征兆，所以当父母手忙脚乱的将我送进医院后，迎接我的，只能是用漫长的住院来检测我身体的'状况。
在我躺在病床上的那几天，我认识了一位喜欢吃雪糕的漂亮小姐姐。她的名字因为的我大意导致至今仍不知道，但她那如清汤挂面般柔弱的长发、手背上似夜空繁星般密集的针孔、嘴角胜似褒姒、不让妲己的微笑，一直印在我的脑海中无法抹去。
我和她每天都要吊药，尖细的针管每次插入我手臂上的滞留针孔中时都会让我忍不住心中发毛，所幸因为有滞留针，所以不会疼；但她不一样，她的手臂上没有滞留针，护士和医生也从不给她扎滞留针，我想问为什么，但每每看到他们白色口罩下紧绷的脸庞和冷漠的眼神，总是让我不自主的把嘴边的话咽下去。所以，我只能问她，但她每次都不说，只是眨一下眼睛，然后留给我一抹意义不明的微笑。而我看着她那双清澈的、没被世俗污染、比任何肥皂泡泡还要轻盈的眼睛，也呆呆的忘了我的问题。
后来，她被转走了，也就是那时我才知道，她和我得的不是一个病，只是借住在这个病房而已。而我，也随着病情的好转，离开了这所医院，和她相忘于了天涯。
美丽的姑娘，你那双堪比精灵的眼睛，是否还能像肥皂泡泡一样，反射人间夺目的光彩？
眼睛的故事作文 篇5
我是一双水灵灵的大眼睛。清亮的瞳仁总让人想到一汪清澈见底的湖水，眨巴眨巴着，怎么看都像夜空中美丽的星星。我就是这么漂亮。可现在的我已经不如从前了。你们来听听我的故事吧！
六年前：我认识了一位叫5．2的朋友，我们俩特别要好。5．2告诉我：“我们视力家族有成千上万个成员，每一个成员都代表着你们眼睛家族的命运。我们数值越少，对你们眼睛就越不利。”我很庆幸我和5．2交上了朋友，他可是他们家族里的拔尖人物。那时的我沉浸在幸运女神的包裹中。
五年前：5．2不知什么原因离开我了，我又结识了一位好朋友5．1。我向5．1提起我和5．2的事，我只看见5．1的神情有些沮丧，心里直纳闷儿。却也说不出个所以然来
三年前：5．1也离我而去了。我愤怒地质问新朋友4．8和4．6你们的`兄弟5．2、5．1哪去了。他俩含泪，声音哽咽着说：“5．2、5．1大哥英年早逝……”“啊”我一下子懵了。他们、他们怎么会……三年前是我最消沉的一段日子。
今年：4．8走了，剩下4．6和另一个新朋友4．5。我十分伤心。难道我的命运注定悲惨吗？
这就是一双眼睛的故事，一双眼睛的悲惨的“友谊”历程……
眼睛的故事作文 篇6
每个人都有一双眼睛，都是单眼皮或双眼皮，但是我最喜欢老师的眼睛。初看，它普普通通，可仔细一看，老师的眼睛好像会说话，令人难以忘怀。
记得我第一次上台演讲，在后台等待时，我非常紧张，心里好像有一只兔子在跳，我的手抓紧衣角，手心都流汗了，因为这是我第一次演讲啊，而且下一个就轮到我了，老师好像看透了我的心似的，他用那亲切的目光注视着我，那柔和目光中满是热情的鼓励，它好像在说：“大胆些！你一定能行。”我一下子就觉得镇定了，找回了自信，正常发挥出自己的水平。现在回想起老师的眼睛，是多么的明亮！包含着多我们的殷切的期望。
老师的'眼睛多么的敏锐，多么的严厉。上课时，老师用一双眼睛盯着57双眼，这是多么的不容易啊！这六个学期是它管着我，陪着我经历着风风雨雨。
下课时，老师的眼睛立刻变得柔和起来，他与同学们一起玩耍、说笑，分享快乐、忧伤，陪着我们成长。
老师的眼睛非常神奇，这双眼睛发出了一股“内力”，爱事业的力，这股力将催我奋长，催我前进。
眼睛的故事作文 篇7
很久很久以前，眼睛和眉毛是一对好朋友，它们天天在一起，和睦相处，过着幸福美满的日子。
可是时间长了，眼睛就看不起眉毛了。眼睛骄傲地对眉毛说：“我长得美丽又明亮，能看见五彩缤纷的世界。你看你长得多丑啊，和你在一起，真是有损我的形象。“我……我……”眉毛结结巴巴地说不出话来。眼睛轻蔑地翻了一眼上面的眉毛。挖苦地说：“你不但长得丑陋，而且没有任何作用，凭什么站在我的上面呀!”眉毛听了，一想也是，人家天生丽质，长得美丽，而且作用重大，讨人喜欢。我眉毛只是个配角吗?与其滥竽充数，不如找个合适的位置。于是，眉毛趁别人不注意的时候，悄悄离开了。
一天，由于天气太炎热了，一颗豆大的汗珠顺着脑门滚了下来，因为没有眉毛的`遮挡，汗珠一下子就掉进眼睛里，又咸又苦，难受极了，五彩缤纷的世界立刻变得模模糊糊了。这时，眼睛后悔莫及。心想：原来眉毛的存在，我是最大的受益者。它非常后悔，于是，想方设法地找到了眉毛，诚恳地对眉毛说：“眉毛姐姐，你回来吧!好吗?我现在才知道你是多么重要啊，没有你五彩缤纷的世界在我的眼前也看不见了，以前是我不对，请你原谅我吧!”眉毛一向心地善良，原谅了眼睛。
从此，他们俩又在一起生活了，渐渐地眼睛清晰了，五彩缤纷的世界又出现在他们眼前了，他们过上了美满的生活……
眼睛的故事作文 篇8
人们常说：眼睛是心灵的窗户。妈妈给了我一双明亮的眼睛，让我看见了天空的宽阔，大海的蔚蓝，让我领略了世界的千姿百态。可我一点也不爱惜这双明亮的眼睛。
每当放假时，我总是一起床就打开电脑，一只手拿着鼠标，津津有味的连续打3个小时，眼睛累了时，就用那脏兮兮的小手去揉它。上完了网，我便打开电视，坐在电视机前看电视，一看便是3、4个小时。看完了电视，我就一边躺在床上看书一边听音乐。每当上学时，我写字时总是把鼻子贴在本子上，趴在书桌上写字。渐渐地我看东西开始模糊了，上课时，我开始看不清黑板了。原来我近视了，4。8度，假性近视。妈妈不得不带我去医院挑了一位“朋友”——眼镜。
自从有了这个朋友，虽然看东西清楚了可是它给我带来了许多不便。
吃饭时，饭菜的热气直朝我的`脸上扑来，我的眼镜就被蒙上了一层层薄薄的雾，让我看不清桌上的饭菜，本来要夹一块肉，夹过来一看却是一根葱。进行打篮球、跳绳等活动时，眼镜对于我来说就是一个负担。然而不戴眼镜又看不清篮筐的位置，导致投篮不准，真是左右为难。
经历了这些，我明白了要保护好眼睛。从此，我减少了玩电脑和看电视的次数，纠正了写字的姿势。现在，我的视力已经达到了左眼5。0右眼4。9。
同学们，我们一定要保护眼睛，爱护眼睛。不让它受到伤害。
眼睛的故事作文 篇9
谁的眼睛最锐利最温和，最具有鼓励性呢？当然是我的班主任老师了。
她长着一双会说话的眼睛。当我胆怯、不自信的时候。她那双眼睛给我带来了信心与力量；当我犯错误的时候，老师的眼睛中射出了严厉的目光，督促我改正缺点。老师的眼睛是一双充满期待、会说话的眼睛。
课堂上，当老师提出问题引导同学的思路的时候，总是用期待的眼神望着我们。看看同学们都眉头紧锁，没有人敢轻易回答这个问题，老师是多么希望有人肯举手回答这个问题啊！我想举手，但又怕答错了丢人。我再以次胆怯了。这时我看到老师向我投来了信任和鼓励的目光，我立刻消除了顾虑，毫不犹豫地举起了手。老师，在您的眼睛里我找到了自信，您期待的目光将永远激励着我。老师的.眼睛是严厉而温柔的眼睛。有一次我和同学传纸条，老师发现后，眼睛里射出了严厉的目光，当我流出忏悔的泪水时，我看到了老师在用温和的眼睛告诉我：“知错就改就是好学生。”老师，您那严厉的目光，让我改掉了身上所有的缺点。
老师，您的目光最可贵，最难得，也最令人崇拜。您的眼睛里写满了慈爱，期待和严厉！
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