无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的我的故事作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的故事作文 篇1
时间流逝着，不知不觉，我们三个人坐在一起已经两个多月了，没有忧愁的日子里，我们总说考试遥遥无期，可谁知时光似箭，转眼间，又面临到了考试。
晚霞映红了天空，留下了一秒时的凝望，一种说不出的感觉萦绕在心头，我莫名地笑了，我们小组的点点滴滴、丝丝缕缕、一幕幕地浮现在我的眼前……
在那一堂数学课上，老师给我们布置了展示任务，让我们来展示，我们组展示的是第一题，那道题特别简单，我身为我们组的组长，像这样的题当然不能我出马了，毕竟要锻炼锻炼组员嘛！于是我把这个任务交给了三号组员蒋成龙，经过一备讨论后，他拍拍胸脯，一副胜券在握的神情，我也满怀信心期待着他的表现，可结果地出乎我的意料……他刚上去，就乱了方寸，他那平日白白嫩嫩的脸上，泛起了一阵阵的红晕，也不知道下面注视他的.同学给了他多少压力，以前连上课也止不住的嘴，在这时像被双面胶粘上了一样，一句话也说不出，只能深深地低下了他那可爱的大头。几秒，他又猛地抬头，向我露出乞求的神情，那分明是让我去给他解围，哎！没办法，他的眼神太有杀伤力了，我只能去讲解。回到座位后，他一个劲儿地说着：“谢谢！”像吃了蜜似的，和刚才可是截然不同啊！
大家把往昔的故事串成今日的回忆，带着欢乐的色彩。是为了让这最开心的回忆不改变从前的美好吧！细雨中，我们三人对望着，笑了，一如以往的放肆……
我们曾经一起走过童年的美好，我们背靠着背，遥望细雨时的天空。忽然间，我想起了苏芮唱的那首曲子，我轻轻地唱着，他们跟着轻轻地唱着：“也许牵了手的手，前生不一定好走，也许有了伴的路，今生还要更忙碌。所以牵了手的手，来生还要一起走，所以有了伴的路，没有岁月可回头……”三个声音融汇在一起，飘荡在夕阳下，在细雨中，在草地上，声音不大，却饱含了我们三个人最纯洁的友谊……
潘思洋、张雅婷、蒋成龙三个人注定要一起走过梦的青春，留下一串美好的回忆。
我的故事作文 篇2
谁都知道，世界上有很多小老鼠，可现在人们看不见它们了，为什么呢？因为，人们下了太多的捕老鼠的夹子，其实小老鼠很可爱很有意思呢！好了，现在我们来看看这只可爱的鼠小弟。
想吃桃子的鼠小弟
一棵高高的、粗粗的桃树旁边，是可爱的鼠小弟的洞穴，这个洞穴呀！可是鼠小弟辛辛苦苦准备的，放了几片小羽毛当被子，一个破袋子当它的洞穴，洞穴里面有柔柔的一片纸。
“呀，呀，我要够桃子”，“我也是”的`声音传来，把睡得香香甜甜的鼠小弟吵醒了，他悄悄地用小爪子抓了一个小破洞，透过小洞，他看见了美丽的天空，蓝蓝的小河，甚至红红的太阳，还看见了那些要上树摘桃子的动物们，鼠小弟悄悄地钻出来，躲在大树下。
瞧哦！大象伯伯用长鼻子摘了一个又大又圆的大桃子，鼠小弟也拉长自己的鼻子，鼻子还没够到，唉，可怜的鼠小弟啊！
河马姐姐也来了，她一头把大树撞弯，吃了一个又甜又香的大桃子，鼠小弟也用头去撞，可是，大桃树还是原样，鼠小弟还摔了个大跟头。唉，焦急的鼠小弟啊！
袋鼠来了，她一跳也够到了18、19朵香甜的桃花，以及一个好吃的大桃子。鼠小弟馋得直流口水。鼠小弟也一跳，可是，不仅没够到，还摔了个鼻青脸肿。唉，痛苦的鼠小弟啊！
松鼠来了，她爬了上去，也拿了一个桃子，要知道，松鼠的家就在桃树上呀！鼠小弟也爬树，可是，还没够到，头上还摔了个大包呢！唉，倒霉的鼠小弟啊！
海狮来了，他说：“鼠小弟，你怎么啦？”鼠小弟说：“我想吃桃子。”海狮说：“我可以顶球，我把你顶起来，咱就可以吃到桃子了。”就这样，鼠小弟啊！被海狮顶上了树，吃了一个好吃的大桃子，还给了海狮一个呢！
我的故事作文 篇3
进入初中，我来到了一个新的班级，随着时间的推移，七年级的时光马上就要结束，但回顾与同学们相处的每一个日日夜夜，虽有是混杂着泪水，但还是快乐多多。
朗诵台上，我们笑着
七年级举行朗诵比赛的消息，似一股狂风，刮进了每一个同学的耳朵，大家都叽叽喳喳地讨论着关于朗诵比赛的各种消息。正当我也竖着耳朵听讨论声时，老师把我叫了出去，并把组稿的任务交给了我。接下来的一周，忙的不仅是我，全班同学都忙活起来，我牺牲周末时间写出了演讲稿，大家便都忙着背稿，在课余时间设计队形……这时，我们都觉得事件竟过的如此快，一眨眼的功夫都不到，比赛经已经开始了。在朗诵台上，我竟一点都不紧张，因为全班同学都和我站在一起，我的耳边回响着整齐而有震耳欲聋的声音。朗诵结束，掌声如雷鸣一般，我们笑着，因为我们看到了，那第一的奖杯在心中发着光芒。写稿时得焦头烂额，设计队形时的分歧，此时，都烟消云散……
朗诵台上，我们向着胜利微笑着。
运动场上，我们呐喊着
一年一度的运动会如期举行，现在正在进行的是男子四百米跑，我们仅仅为再跑道边，向选手跑来的方向张望着，随着一声枪响，选手们箭一般冲了出去，啊，看到我们班同学了，他虽保持着居中位置，但与第一仍是遥遥无期，“加油！加油！”不知是谁起的头，大家都喊了起来，选手加快了脚步，“加油！加油”大家都扯开了嗓子，此时，我感到一股暖流同样流进了我的心房，让我热血沸腾。果然，选手脚下如生风一般接连超过了好几人，想着冠军冲去，我们也欢呼着，去迎接胜者的归来。
运动场上，我们向着冠军呐喊着。
考场上，我们拼搏着
上学期期末考试前15天，老师特意举办了一次班会，直到现在，我都难以忘却。老师给我们讲了一只雏鹰的故事，告诉我们“做自己的主人，创自己的奇迹”，我们相互击掌，告诉自己“我是最棒的”，班会最后，我们一起合唱《我相信》……班会之后，同学们士气大涨，向着我们的目标——第一发起了冲刺，班里掀起了一股学习的热潮，我们都为着15天后的`考试拼搏着，为我们的目标拼搏着。随着考试开始的铃声，同学们都拿起笔自信的书写着，第一，我们势在必得，耳边，《我相信》的旋律再次响起。
考场上，我们向着目标拼搏着。
我们班的故事还有很多，话语至此，我最想说的是：“同学们，遇见你们是我最大的幸运，我永远无悔！”
我的故事作文 篇4
星星，它挂在深蓝的天空中，你是否想过它会成为永恒？亲情，血液在身体中流淌，你是否想过它会变成永恒？故事，残留在脑海中的一切，你仍然相信它也会成为永恒吗？
就让我为你弹奏出优美地旋律，它会让你知道其中的一切！
星星犹如友谊，亲情就像阳光，故事好似你的思想。
记得那一次放假，我们小组去林业站玩。我们兴高采烈的玩着，尽情释放光彩。然后我们看到一朵荷花，我说那朵荷花是最美的，曹玥和韩树仁也说是。可刘睿偏偏不这么想。她就说不是。过了一会儿我们争吵起来，谁也不让谁。后来，我们认识到自己的错误，就互相道歉，然后还和以前一样快乐的在一起玩耍。
“上课”，听到老师的一声令下，我们知道了今天要玩一个游戏比赛，老师让抢答问题。老师说出了题目上，韩树仁知道答案，可是韩树仁就是不敢说，而且老师也不让相互说话，这时，刘睿就冲韩树仁眨了一下眼睛，意思是不要胆怯，勇敢的说出来。这时我们也给韩树仁打气，最后他勇敢地站起来回答了老师的问题，我们组获胜了。
嘻嘻，我们在数学课上讨论异常激烈，还有好多人都讨论这道题。虽然还不知道这道题应该怎么做，但仍然坚持思考。后来老师说不讨论了，等到老师一公布答案原来老师对的，但解法完全不同。没想到，我们思想上有很大的不同啊！
我的小组很可爱，只要是第八小组单纯的愿意，就会永远8离8弃，对于第八组的记忆，就像倒在手掌的'水，无论你是紧握还是摊开，水都会一点一点流淌干净，但是如果我选择保留记忆，把水倒进我的心里，它就会留在心里，永远不消。向青春宣誓，将所有的微笑化为八组的幸福，将所有的约定化为美好的回忆，将八组成员的幸运化为心中的永恒之星。
我的故事作文 篇5
我和弟弟差十岁，刚开始我并不喜欢你。
夏日伴随声声蝉鸣，如期而至。与你的初次见面便是在夏天。医院里，小小的你满脸通红，正躺在已经成为咱妈的怀里。我还未反应过来我已经是姐姐了，只觉得你的出现，将原本完整属于我的关怀与爱尽数夺去，有什么东西，正在渐渐消失，再也不会来了，你就是个侵略者。
自从你来到这个家，我的'生活发生了翻天覆地的变化。你以你独特的方式宣告你的到来，阳台上，沙发上随处可见你的衣服鞋袜，就连我的房间中都有你的奶粉奶瓶。半夜突然的啼哭让我彻夜难眠，将我的糖果抢去还霸占本属于我的玩具，在墙上甚至在我的作业本上乱涂乱画……我将怒火与罪过全施加于你，对你的厌恶因父母的偏爱而日益增长。
我和弟弟差十岁，而这一次我终是坦然。
这日，家中只剩你与我。我将房门紧锁，独留你一人在客厅，想通过这种方式隔绝电视的嘈杂亦隔绝你。空气中弥漫着烦燥，噪音使我无法专注于眼前的试题，手中的笔又握紧了几分。“呯！"客厅传来破碎声。终是忍不住了，将笔一扔便喊：“你又在做什么？"推门而出，只见你正不知所措的站在一堆碎片旁一一杯子碎了，我越发火大不顾你解释便将电视一关，拽你入房间，丢下一句“你给我好好反省！"便摔门而去。
我不曾想过年幼的你为何会打碎杯子又会不会害怕。直至你小心翼翼地走到我身边，轻轻扯了扯我衣角，将满满一把糖捧至我面前，眼泪汪汪地说：“姐姐，我错了。我把糖都给你，
你不要再生气了好不好？”
我惊觉，你才不过四岁正是需要人照顾的时候，我却将你一人丢在客厅不管不问。你才不过四岁，就懂得看人脸色，你才不过四岁，就已经学今了包容与分享。我自惭形秽。
正因为有你，我不再孤单，正因为有你，我懂得包容，正因为有你，我懂得姐弟亲情。我想，二胎政策最美好的地方就在于：多年以后，姐姐与弟弟可相伴走完人生，亲情永存，亦不再孤单。
我和弟弟差十岁，但你却成为我生活不可或缺的一部分。
庆幸有你亦庆幸夏日的相遇。愿你一直天真可爱，单纯如初，如明媚阳光，始终温暖人心。
我的故事作文 篇6
在奶奶爷爷家的阳台上有一株植物。它长的像一株竹子，但是仔细看还是有很大区别。它那枯黄的叶子使我回想起第一次见它时记忆最深的几件事。
我与他第一次见面还是在读小班时。那一天，妈妈、爸爸和我一起去花鸟市场，打算买几株花或几只动物养养。刚进市场，一片翠绿的植物映入我的眼帘。那是个夏天，外面很热，但一到市场，一阵阵凉意扑面而来，仿佛开了空调，凉快极了！我猜是植物的作用吧！顿时我对植物有了好感。我们继续往里走，这时，我的目光被一株不大引人注意的植物吸引了过去。这植物像一株小竹子，它就是现在我养的植物。那时的它小而嫩，叶子枯黄，好像缺少了营养。我顿时起了同情心，拉着妈妈的手，让他们买下了这株可怜的小植物。
回到了家，我给它换了新土。小植物对我很感激似的`，拼命地吸收养分。我也不顾辛苦，整天给它施肥、浇水、捉虫。终于，“功夫不负有心人”，果然，它变得翠绿翠绿的，把腰挺得直直的，精神极了！
有一天我发现它身旁又长了两株类似它的小苗头，我高兴得一蹦三尺高，把这事告诉了爸爸妈妈，还告诉了我所有认识的人，可我心里还不满足，真想告诉全世界这个好消息！
小植物仿佛和我心心相连。我伤心，它也伤心，我快乐，它也快乐。就拿一次考试来说吧！那天我没考好，心情不太好，回家看了看小植物，只见它也垂下叶子，仿佛生病了。还有一次，我因为受到表扬很开心，只见它的叶子就非常绿。那时，我心想：这株植物真有灵气！
这就是我家的植物，让我开心的植物。
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