他的故事作文

时间:2024-05-05 07:30:49 美文 我要投稿

  在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的他的故事作文6篇,希望能够帮助到大家。

[精选]他的故事作文6篇

他的故事作文 篇1

  其实我人生当中从未想过要学吉他的,只是我们学校来了一位老师,他弹吉他非常棒。有一天我正在写作业的时候,听见清脆悦耳的吉他声,便回头一看,原来是我们学校那位新来的老师。他弹得是多么好听。于是我让他教我弹吉他。所以从那时开始,我和吉他就结了个伴。

  记得一开始学习吉他时,我和老师是在老师的办公室里,主要学习基本指法。办公室里许多人进进出出,本来我胆子就小,见到这么多人,我的胆子变得更小了,弹出来的曲声也就越来越小了,像一只小蚊子嗡嗡嗡地叫,根本听不见。

  我的任何动作逃不过老师的眼睛,于是老师带我去一个僻静的地方学习,并鼓励让我勇敢的去弹。

  放学回家后,我的房间经常会传出基本吉他指法的'声音。起初,我弹出来的琴声,不好听,不流畅,其他人听见了嘲笑我,我顿时非常沮丧,毫无信心,再学不下去。老师知道后,耐心教育我,鼓励我,并告诉我:“万事开头难”,只要坚持一定会胜利的。接着老师弹一首清脆悦耳动听的《天空之城》给我听,我被老师的琴声陶醉了,自己仿佛上了天空,在我眼前,仿佛出现了一座美丽的城堡。过了一会儿回过神来,心想我一定要努力的练习,将来我一定要学这首曲子弹给我妈妈听,因为我的妈妈也喜欢这首曲子,想到这,我的信心就大增了。

  后来每天放学我都去老师那儿练吉他,经过一个多月的时间,我基本上会弹《外婆的澎湖湾》这首歌了,我非常兴奋。

  我在练习中,遇到最大困难就是手指隐隐作痛,手指麻,甚至麻的都感觉不了疼痛,第二天就起了泡了。尽管这样,我也还是坚持练习。为了练习最难的一个指法“F”,我左手手指吃了不少苦头,今天练不好,明天再练,我每天练习一下,终于学会了“F”指法。

  在我们家族的聚会上,我鼓起勇气上了台,弹奏了《童年》这首歌,当我弹完后,舞台下的人全给我掌声,掌声都比雷鸣还大声。通过我半年的努力。我终于学会了《外婆的澎湖湾》、《童年》,《情非得己》这三首歌曲。

  弹吉他不但陶冶我的情操,还锻炼了我的勇气,磨练了我的意志。从此以后,弹吉他就是我无法割舍的爱好。

他的故事作文 篇2

  很少人能把“曾经”和“以后”这两个有着天与地距离的“朋友”撮合在一起——

  “曾经”对“以后”说:“我有你没有的回忆。”

  “以后”对“曾经”说:“我有你没有的未来。”

  但是,我和他的故事,只在曾经!

  曾经,我们是无话不说的知己。当我们彼此失意时,会不约而同的发给对方一条信息:我很难过。我们互相诉说心事,心里的纠结一个个被打开了。我们在一次次挫折中互相勉励,互相成长。有时看到说说有点过于亲密,你会有点吃醋地问我:“是不是谈男朋友了啊?还是找到“新欢”不要我了?”我不顾形象的哈哈大笑:“你吃醋了哈?”然后你会对我相顾一笑,便海阔天空。虽然我们都知道我们都不可能谈恋爱,只是看到哪条说说说得好就会忍不住转发,那种不伤害彼此的玩笑,在你我之间,开得起!

  曾经,我们是形影不离的伙伴。每到周末,我们便会一起去商场,一起去运动,一起写作业。因为,我们要制造最美好的回忆。我们总喜欢拿着一本“金牌奥数”,探讨着那一道道枯燥无味的奥数,但我们在过程中是快乐的,还记得我们因为一道题争吵得差点闹翻了天,最后也是相视一笑,又重新合好。

  可是……

  我万万没想到的是,我们的感情竟因一句“我想,我该消失在你的世界”而支离破碎。那天晚上,本来就心情暴躁的我和你聊着天,原来你回我的速度那是百米三秒三的,可没想到中间你隔了10几分钟才回我,我问你干啥去了,你给了我一个晴天霹雳:“跟我认的妹妹打电话诺!”我瞬时间石化了,我记得我跟你说过,我最不能忍受男生随便认妹妹,或许因为我心眼太小吧!认了也就算了,你还跟她打电话……我坦白的说,要我一瞬间接受我做不到!我连想都没想就给他发了条信息:“我想,我该消失在你的世界。”我以为你会挽留我,可没想到,你发了一句——

  “走吧,走吧,我再也不想见到你。”

  猛然间的。我的眼泪哗啦啦的流下来,我无法承受。或许,是我的话太过于沉重。或许,是我太冲动。可我意想不到的是结果!我们的感情竟然就这样结束了!

  在那后的.几天,我连续都给你发了信息,可是你都没有回我。有一天,我的留言板有了你的最后一条留言——说了离开就不能再回到我的世界,这就是我的原则。突然鼻尖酸酸的,眼睛再也不能承受眼泪的重量,我尽情地宣泄,我知道我再怎么努力也是无力回天,但我的心中还是一百个不情愿。我不甘心就这样散了。可现实告诉我:冲动是魔鬼,说出的话就像泼出的水,再也收不回来了,所以,我也只有默默地祈祷。

  “曾经”对“以后”说:“我是你永远无法制造的回忆。”

  “以后”对“曾经”说:“我是你永远无法得到的未来。”

  有些人,有些事只能停留在曾经。就像我和他的故事,只在曾经。

他的故事作文 篇3

  吉他,我与它接触了不到一年的时间,可它对于我来说却有着另一个深刻的意义。

  这把吉他以奶白色为主色调,背面都以深红色为底色,他的六根弦其中最下面两根银白的,而上面四根都是金黄的。这把吉他看上去很漂亮,当我们轻轻地拨动弦时,只听见一声悦耳的琴声,犹如从遥远的地方传来,慢慢地,回荡着,令人感到舒适,当声音结束的时候,人,还沉浸在一身优美的声音当中。这六根弦分别有六种声音,从上到下,由低沉变得轻快,好听极了。

  初次接触吉他是在上一次暑假里。那天,是我生日,我也收到了许多精美的礼物,可最令我兴奋的还要是妈妈送的吉他了。要知道我盼星星,盼月亮终于盼到了这把吉他。每一次看到电视上一些人在潇洒的弹吉他,别提有多羡慕了,我总想着,要是哪一天,我也能这样弹吉他该多好呀。兴奋归兴奋,妈妈还告诉我要去学吉他。

  我觉得妈妈实在“爱花钱”。着吉他有什么好学的,不就是拨拨弦嘛。但一开始学,我便有些“崩溃”了。

  开始学习的第一天,我这个新手连基本的吉他谱都看不懂,感觉像它们认识我,我不认识它们,多可笑。要不是老师,哎,我就要出洋相喽。开始弹吉他了,我轻轻一拨弦,哇,太好听了,这声音,悦耳至极,我好喜欢。渐渐的我认识了这六根弦,也知道了这六根弦分别用哪根手指弹。一节课结束了,我回到家中,妈妈问:“这节课觉得怎么样?”我自信一笑,说:“您女儿我可聪明了,学得很轻松!”妈妈听了没有像以往微笑着夸我,而是神秘一笑,说:“是吗?那我女儿可真乖。”我那时也不理解那一笑的'含义,只是说:“那当然了。”可是,以后的几课,我终于明白了。从第二节课开始,老师便开始叫我按弦,什么一品、二品把我给搞的团团转。这按下单弦已经把我给搞晕了,后来,老师竟又教了什么和弦,这个我更头疼了。这按弦难不说,按上去还很痛,每次我按完弦后,手指都会很红,尤其是指尖,还会深凹下去一条线,那都是按弦害的,我有时也会向妈妈诉苦,可妈妈却冷眼旁观,竟连一句安慰的话也不说。为了弹好吉他,我咬牙坚持,但却有几次想将这吉他摔碎,我没有。有好几次想放弃了,妈妈总会对我说:“吉他是你自己选的,自己选的路要自己走完,不能半途而废。”是这句话一直激励着我,让我坚持到现在。

  我与吉他相处的时间不多,我却明白了一个深刻的道理,只要是自己选的路,即便是吃了多少的苦也要将它走完,我真是坚持了,才学会了吉他。但是不要把我当做什么弹吉他技艺高超的人哟,我只是学会了弹吉他的技巧。

  这是我与吉他的故事,这是我经历过印象最深刻的事,它将永远埋藏在我心中。

他的故事作文 篇4

  每当我拿着吉他的时候,很多人都会感到奇怪,因为这个根本不是小孩子摆弄的玩意。其实我练吉他的原因很简单,我想像快乐男生一样站在舞台上唱歌。

  当妈妈和我确认好,学习吉他是我自己的选择而且不管多苦我都愿意坚持以后,我拥有了自己的第一把小吉他,开始了自己的学琴之路。学了才知道有多难,我觉得自己的当初的选择是个错误。每当我要放弃的时候,妈妈总会用我最初许下的诺言作为提醒,我只好坚持,因为我不愿意让人笑话是个说话不算数的人。

  算一算从中班到现在已经有2年多的时间了,从最初的曲子到现在苦练的“大横按”,想想我不知挨了多少骂,流了多少眼泪。其实我很生气爸爸妈妈对于我不练琴的'粗暴态度,我心里恨透了这把琴。但是经过了这么多时间,当我收到别人的掌声的时候,也在窃喜还好当初没有放弃。

  看到周围很多小朋友都在学习乐器,我知道大家肯定和我有一样的经历。我现在还体会不到这种努力和金钱之后会给我带来什么,但是我现在已经可以从弹琴的过程中学会了坚持。

  现在爸爸已经没有办法跟上我的进度了,我已经可以成为他的老师了。因为爸爸以前就很喜欢吉他,但是没有机会学。所以我要努力,要教会他,也帮爸爸完成心愿。

他的故事作文 篇5

  龙妈妈有一个宝宝,叫小龙。小龙长得非常可爱,可是呢,却没有一个人喜欢小龙。这是为什么呢?

  因为啊,小龙非常自私,他从来都不喜欢和其他小朋友一起分享他最喜欢的奶油蛋糕。

  小龙的学校离家很远,所以,每天中午都由龙妈妈给小龙送去午饭,其他小朋友也都是自己的爸爸妈妈送午饭来。

  早晨,龙妈妈给小龙背上书包,小龙转回头对妈妈说:“妈妈,今天中午又给我送奶油蛋糕来,好吗?”

  “好。”龙妈妈回答道。

  小龙一直都在心里默默期盼着中午快点到来。很快,午饭时间终于到了。小龙高兴的跑出教室,这时,龙妈妈和其他小朋友的爸爸妈妈都已经在门外等着了。

  小龙打开饭盒,非常高兴的说:“哇,好香的蛋糕哦。”说完,就准备吃。

  可是,这时,小龙的'同桌小兔走过来,看着小龙手里的蛋糕说:“哇,小龙,你妈妈做的蛋糕好香哦,给我尝一点,好吗?”

  小龙立即将手里的蛋糕藏到身后去,说:“不要,这是我最喜欢的蛋糕,我不要给你吃。”

  龙妈妈表情变得严肃起来,对着小龙说道:“小龙,快拿出来,给小兔尝尝。”

  小龙看着妈妈,还是很坚定的样子说:“不要,这是我的。”

  这时,小兔生气了,对小龙很气愤的说:“哼,小气鬼,不要就算了,我的也不会给你吃。”说完转身走了。

  “我也不要吃你的。”小龙说完就自己吃起来。

  龙妈妈看着小龙说道:“小龙,你为什么不给小兔吃呢?你这样小兔就不会把你当朋友了。”

  “朋友是什么,能吃吗?”小龙很好奇的看着妈妈。

  “小龙啊,朋友不是吃的,但是朋友可以给你快乐啊。”小龙不明白,因为小龙自私,所以,小龙没有一个朋友。

  有一天中午放学,小龙很高兴的跑出教室,可是,让他失望的是,人群里没有龙妈妈的身影,小龙找了好久都没有看见龙妈妈。

  于是,小龙一个人坐在角落里看着其他的小朋友吃得正香,肚子直咕咕的叫。

  这时,小兔端着饭盒走过来看着小龙说:“小龙,你怎么了,你妈妈呢,怎么没有给你送饭来?”

  小龙看了看小兔,很不高兴的把头转过去不看小兔。

  小兔把手里的饭盒伸过去递给小龙,说道:“吃我的吧,我们俩一起吃。”

  小龙很惊讶的转过来看着小兔说:“你为什么要给我吃?”

  “因为我们是朋友啊,所以要互帮互助。我爸爸说,要助人为乐,帮助了别人,自己也会得到快乐。”小兔回答道。

  “哦,原来这就是朋友啊?”小龙好像明白了。

  “对啊。”小兔回答道。

  于是,小龙看了看小兔,又看了看饭盒里面的萝卜蛋糕。小兔对着小龙点了点头,然后,小龙拿了一个蛋糕就放进嘴里。

  “小龙,对不起,妈妈来晚了。”这时,龙妈妈拿着蛋糕走过来。

  小龙看了看小兔,然后跑到妈妈面前去接过蛋糕,对着妈妈说:“妈妈,我好像知道什么是朋友了,小兔就是我的朋友。”

  小龙拿着蛋糕走到小兔面前,说:“小兔,我们一起吃。”

  小兔和小龙都笑了,妈妈也高兴的笑了。

他的故事作文 篇6

  它是一把木吉他,一把孤单的木吉他。它有一个已经上高三的主人,但在这里以前,它一点儿都不孤单。它始终也不会忘掉,以前和小主人的快乐时光。

  每一把吉他,都蕴涵了一个生命,仅仅人们不清楚而已。他们会思索,但不会说话。基本上全部吉他的理想,便是能进到到一个温暖的家,遭受主人的关怀,为主人弹奏。

  这把木吉他一样也想有一个温暖的家。它被生产制造出去的那一刻,感觉全球那麼新鮮,那麼趣味,这一大千世界等待它去探寻。

  它刚从生产厂出去,就被装进了一个灰暗的大箱子。木吉他感觉内心有一种暗自的兴奋。立刻就需要有着一个家啦!木吉他在心中想。

  就是这样,木吉他历经飞机场、轿车、货轮这些各种各样代步工具赶到了这一美丽的城市北京市。

  小箱子被打开了。一缕阳光从天上直直的映射出来,照在木吉他精美的`琴弦上。木吉他感觉很温暖。

  就在这时候,木吉他感觉自身好像震了一下。快递公司来了!接着是一阵噔噔噔的声响。门被开启来了。

  木吉他见到一个小男孩的影子,他便是自身将来的主人了吧。

  小男孩把木吉他提心吊胆地抱在手上,那神色好像在赏析一件无价之宝一样。小男孩怀着木吉他,跑到了二楼。木吉他被小男孩牢牢地抱在怀里,它第一次感觉内心有一股暖流在慢慢地流荡着。小男孩把它放到床边,就从屋子跑出去了。

  木吉他好奇地扫视着这一宽阔的屋子。齐整的书橱,还有一个小书桌,放满了各式各样的工作。边上有一些人物模型,哪些蜘蛛侠、蝙蝠侠、钢铁侠、美国队长这种众所周知的漫威英雄角色一应俱全,来看小主人很喜欢漫威呢。

  门被拉开了,小男孩离开了进去。

  他轻轻地拿出木吉他,刚开始弹奏起來。小男孩转动着琴弦,一个个美好的音乐符号围绕在耳畔。那类响声,美好得没法用語言描述。木吉他感觉,好像有一道光,直直地射向木吉他和小男孩,好像木吉他早已看到了人间天堂。弹奏嘎然终止,但木吉他总感觉,那道光仍在自身身旁,就算闭上眼,也可以看得清。

  木吉他早已觉得到小主人给与它的溫暖了,它要始终陪伴在主人身旁。

  小主人对木吉他也是欲罢不能,每一次弹奏,他也可以觉得到一道温暖的阳光,宛如冬季里的暖阳。

  木吉他不明白,为何高三的学员要从一天忙到晚,为什么老师非得布局那么多工作,就算小主人能陪着我一下子也罢啊。为什么呢

  小主人每日必须忙着提前准备高考,压根透不过气来。也有一个月将要高考,这但是人生道路中关键的大转折啊!肯定不可以心存侥幸。更何况自身在班里自身考试成绩就不太好,每天都考六七十分,哪有脸去见老师和父母啊?仅有如今拼了命认真学习,争得考入一所好大学,就好了,再也不能被他人看不起了。

  木吉他了解什么叫高考,也了解小主人的勤奋。它也想帮小主人,可是,它仅仅一把不值一提的木吉他,而不是哪些仙人。木吉他恨自己的软弱无能,也恨这些该死的高考和高校。

  高考考试成绩出来了。

  小主人一副迷失的模样,返回了家中。木吉他一下子全看出去小主人考得并不理想化。

  总成绩625。的确考得不太好。从今以后,小主人每日都会辅导班里渡过時间,非常少能看到小主人了。

  木吉他十分寂寞了。它越来越很孤单,很无奈。木吉他是多么的怀念过去的快乐时光。但是木吉他不容易哭,由于木吉他是沒有泪腺的。它只能在心中静静地落泪。

  木吉他了解那么一句名言:不必为丧失而痛哭流涕,而要为明天去做拼搏。但木吉他没法做到。

  这就是这把木吉他孤单的小故事。

  但如今,这把木吉他依然等待着、等候着。等候着,有一天,小主人可以再度转动自身那几根快锈蚀了的琴弦。

【他的故事作文】相关文章:

他的故事作文02-16

他的故事作文[推荐]03-18

(优选)他的故事作文05-02

他的故事作文(推荐)04-08

他的故事作文(集合)04-16

【热门】他的故事作文04-05

他的故事作文【热】03-24

他的故事作文[实用]03-29

(精选)他的故事作文8篇04-08

小鹿与他的父亲的故事09-19