故事作文

时间:2024-05-16 12:01:20 美文 我要投稿

  在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的故事作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

故事作文

故事作文 篇1

  坐车的时候总是会遇见各种各样形形色色的人,也常会发生一些有趣的小故事。不管是动车火车还是公交车,正是因为遇见各种各样不同的`人,才构成了我们平凡却不平淡的生活。

  早上看电视的时候看到一个小视频正是发生在公交车上的趣事,不由得想起了以前自己坐车的时候发生的一些有趣的故事。

  记得之前有一次,因为起得太早有些犯困,就倚在妈妈身上睡着了,迷迷糊糊听到有人在争吵的声音,睁开眼睛才知道,原来是有个阿姨抱着刚几个月的小孩坐车,可是小孩却因为路途颠簸哭哭吵吵个不停,怎么哄都哄不好,惹得全车的人都往这边看过来,阿姨很不好意思,连连跟大家点头致歉,可是小朋友还是在哭闹。这时候有位老奶奶走到这边来,用她养育了好几个儿女的经验,愣是哄得小孩一会儿就不哭了,大家都觉得很神奇的样子在向老奶奶鼓掌。因为这件意外的小事,车里的气氛也变得温和了许多,一大早的困意也都消失不见。

  虽然陌生人很危险,但是有时候陌生人也会带给别人很多的温暖和感动。

故事作文 篇2

  风静悄悄的,草软绵绵的,我躺在这里,倾听风的声音,感受草的生机,回忆我的故事。

  “停!”音乐戛然而止。

  “加上这段插曲很好吗?”老师冲我喊道。我不说话,只是低着头。“加上这段插曲会使整首曲子听起来很悲伤!”老师愤怒地叫起来。

  可我分明看到演奏时老师脸上陶醉的表情啊!是我看错了吗?

  我抬起头,看到老师满眼的忧郁。老师扭过头,拎起提包走了出去。门被老师重重地关上了,“咚”的一声,我的心情也沉重起来。

  这是妈妈为我请的第三位音乐老师。前两个都是因为我的固执而不肯再教了,妈妈为此很是发愁。终于,她又请来了一位老师。我不想再辜负父母对我的厚望,所以我努力听取别人的意见,来弥补我的不足。

  我将房门反锁上,坐回到桌前,又重新拿起崭新的长笛,放到嘴边,轻轻吹起熟悉的旋律。又到了那个地方,我努力想回到原来的调,可努力终究白费,不仅没有吹好,反而跑调了,这使我焦躁起来。

  没关系,再来一次,加油!我在心中为自己鼓劲。我又将笛子放在嘴边,吹奏起来。很快,又到了转折的地方,作文我停下来,已没有勇气再吹奏下去。我把笛子扔在一边,躺在床上,我已心灰意冷了。

  不经意间,我的手指又触到了长笛。我轻轻拿起,慢慢抚摸。笛子已被我吹得发热,可我还是吹不好。我想起了刚买长笛时的情景:我在商店外便看到了这支笛子,它倚在墙上,在灯光的照耀下,发出刺眼的'光芒。我让妈妈将它买下来,并发誓一定要好好学。

  振作起来吧,我一定要振作起来。我把笛子放在嘴边,脑海中浮现出老师的话语、父母的关怀,又一次吹响了这动人的音乐。我成功了!成功吹出这首曲子!完美!

  也许每个人都有自己独一无二的故事,但我们的目的是相同的:留住这一份喜悦,留住这一份力量。

故事作文 篇3

  一开始接触《红星照耀中国》这本书,它是以一个初中语文必读书目的形象闯入了我的生活,我一直就对这类纪实性书籍不大感冒,再加上每天必写的一项作业章节梗概,更是导致它在我心目中的好感度直线下降。

  每天早上来到学校,第一件事就是打开《红星照耀中国》,翻到今天要读的章节开始阅读,用铅笔在纸上记录概要。作为一本优秀的反映了二十世纪初历史的纪实书籍,它对这一阶段的中国进行了详尽的分析。同时,作为一本没有任何风趣语言和过多情节的书,它简直就是我的噩梦。因为它,我不得不一吃完午饭便匆匆赶回教室写梗概;不得不把我无数个课间用来绞尽脑汁地思考这一章节的中心思想与主要内容;不得不在晚上挑灯夜战强打精神与它展开“殊死较量”可以说,我完全是以一个只为完成作业的心态来强迫自己读这本书的。很巧的是,我们历史课最近也正好讲到了与《红星照耀中国》这段历史背景有关的部分中国的'抗日战争与战争前夕。这一阶段的中国历史,可谓是跌宕起伏,很是令我感兴趣。渐渐地,我开始把历史教材与《红星照耀中国》关联起来,寻找它们的共同之处。在这个过程中,我也意外地发现《红星照耀中国》这本书中所塑造的一个个人物,似乎变得不那么生硬和刻板了。在我眼中,那个不苟言笑、严肃死板的朱德变成了一个生性豪爽、正直可爱的铁骨汉子;一脑门子墨水的毛主席,变成了一个爱吃辣、温和质朴的湖南大伯不知不觉间,一个又一个鲜活的人物浮现在我的脑海中,那些从不愿去了解和触碰的历史,竟有了温度。先前,写这本书的梗概是我最头疼的一项作业,可如今,它却变成了我最乐于想要认真完成的作业。这时我才发现,原来令我反感的并非是纪实书籍,而是接受这些对我而言从未接触过的事物。习惯了熟悉的风格,猛地一读这种书籍则会下意识地排斥这些看似冰冷的一切。想到这,我不禁为自己做出的改变而感到惊讶。

  “哎,你怎么最近写《红星》梗概那么积极啊?开窍了?”朋友有些疑惑地看着我奋笔疾书。“灵感来了挡也挡不住啊!”我感慨道:“可能我真的开窍了吧!”

故事作文 篇4

  俗话说地好:“书是全世界的营养品”。我觉得这是一个非常亲切的比喻,因为书中能找到读书的乐趣。

  可是随着年龄的增长,我不小心在书中自有自在地旅行。我最早看的是《好兵帅克的奇遇》。那本书首先把我吸引的是那些插图,可当我翻开那本书,里面的故事就像磁石一样吸引着我,使我忘了吃忘了睡,甚至最基本的`事情—写作业也忘了。

  记得有一次,我一回家,就随手丢掉书包,奔向书柜那里,急忙打开书,我就像一匹饿狼一样,一页、一页贪婪地读起来。我快乐且兴奋这种读书的滋味。妈妈一遍一遍地叫我写作业,我几乎都没听到妈妈的催促。于是,妈妈发火了,像拎小鸡一样把我拎了出去,我回过头来,又跑到了书柜旁,翻开了书继续看,妈妈看我没救了,就不管我了,我看得津津有味,故事中的人笑我也笑,故事中的人哭我也哭,我看得手不释卷,如饥似渴。直到第二天,我才反应过来我作业没写,以后我就嗜书如命了。

  书能让自己扩展知识,让自己作文优秀,也是让你一辈子不忘的朋友,还是人类精神的粮食,更是让我读书益智。

【故事作文】相关文章:

故事作文05-10

故事作文05-10

故事作文05-10

故事作文05-10

故事作文05-10

故事作文05-10

故事作文05-10

故事作文05-10

故事作文05-10

故事作文05-11