在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的故事作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
故事作文 篇1
小时候，故事是令人向往的美好存在，我们习惯于在母亲温柔的讲述声中睡去，在黑甜的梦乡中寻找它的身影；青年时，故事是一场无望的追寻、是一场不凡的经历、是与众不同的传奇，我们追寻它的存在又怀疑它存在；老年时，故事是对过去的怀念，是对曾经的缅怀，我们为它流泪也为它欢笑。
从来没有的事
故事是从来没有的事。它用一种近乎虚幻的美好、一种近乎完美的幸福构造了一个又一个人类的美好希冀。
我们曾经在女娲补天的波澜壮阔里瞥见那人身蛇尾的女子奋力地举起补天石，用一种母性的光辉照亮了苍茫的大地；我们曾经在精卫填海的执着不悔里望见一只美丽的鸟儿锲而不舍地把石子投入无垠的大海，用执着与坚守书写一首传奇的歌谣我们在故事里沉醉，我们在故事里感受。我们沉醉在故事中那些神秘莫测的`美丽里，我们感受那些我们不曾经历过的诡谲与奇妙。
故事里承载的是一个民族对民族精神的一种诠释、一种描述。我们的祖辈把它们口口相传，尽管经历了千百年，但是它们至今仍然在传递中。传递的不只是一个故事、一个从来没有的事，而是一种精神、一种心灵的启示。当我们还是一个蒙昧的孩子时，故事是启迪我们的一首古老的歌曲，它印在每个孩子的脑海里，让他们乘着想象的翅膀遨游在故事中，完成的是一个民族精神的接力。
故事是从来没有的事，传递着千百年来不灭的民族精神。
故事作文 篇2
语文课上，我们听了臭臭的故事。
臭臭是一个小男孩，一个不幸的小男孩。父母吧全身心的爱都倾注给了他。没想到，在这幸福的背后，灾难也幽灵般的伸出了手。臭臭的左眼突然什么也看不见了。他患了先天性眼癌，活不长了。父母费劲心思，想让他重获新生，可终究无能为力。最后，在父母的泪水中，臭臭回到了他的归宿。
臭臭父母对他的爱真是淋漓尽致的，臭臭得到了童年的、朦胧的快乐，却没能像同龄人一样，长大、上学、成人…….多么可悲啊。反思长大的我们，我们也得到了一样伟大的'爱，而我们却可以快快乐乐地生活下去。和臭臭相比，我们的幸福是不言而喻的。而说起我自己，心中不觉惭愧。我不仅“身在福中不知福”，甚至偶尔会有小小的抱怨。这是不是有些不对呢？
还是要珍惜现在的生活呀！我倒也不是什么“愤青”，更不是什么“叛逆”。我也许只是一个愣头青的小朋友而已。不觉有些可笑。我就像是在屋里躲雨时还在抱怨屋子太小。也许，我们真是温室里的花朵吧！
想想，也许不仅是我吧。前一段时间闹得沸沸扬扬的“跳楼门”，抑或正是这样。“不堪重负”的中学生，从楼上跳了下来，令人惋惜的结束了自己的风华正茂，自己的大好前程。我们都还没有见识什么叫“苦”，什么叫“难”，便大叫“压力太大，减负！”其实我们多么幸福！在父母的爱的滋养下，我们茁壮成长，我们也更应感谢父母，感谢命运，感谢生活。可爱的生活，愿我们能珍惜这幸福！我的感想不多，
故事作文 篇3
《犹太人与书的故事》这是一篇激发人们去读书的短文，它通过写犹太人的有关书的习俗去教育人们：智慧是任何人都抢不走的，只要你还活着，智慧永远跟随你。是啊，知识属于自己的时候，就任何人都抢不走，只要还活着，知识就永远是自己的，知识会使我们终身受益。可是，知识又是从哪里来的呢？
知识，是靠人们努力得来的，怎么努力？就两字“读书”，只有努力读书才能获得知识，你不努力读书就没有知识，读书还得灵活点，要灵活运用书的知识，即使有读书但是读"死书"也是没有用的。知识能给你带来什么呢？知识，它的作用是无限的，它可给你带来金钱以及解决生活中遇见的'困难，这就是金钱的作用。
读了这篇短文，不仅启发我要努力读书，也让我明白了什么是犹太人并对他们产生了崇敬之情。
读了这篇短文，也让我想起了一位苏联作家高尔基说的“青春是有限的，智慧是无穷的，趁短短的青春，去学习无穷哦你过得智慧“。人到了一定的岁数就会死去，而智慧却是无穷无尽的，让我们去读无穷无尽的书，当一个有知识的人吧！
故事作文 篇4
我的“故事机”是一台长18厘米，宽7厘米，厚2厘米的“不见不散”牌、LV900液晶便携音响。可直接播放SD卡或U盘等MP3/WMA格式的文件。
这台小音响外壳是红色的，它的正面上部是像眼镜形状的黑色铁网面，罩住了两个扩音喇叭，它发出的声音音色很纯美；下部凹处有一块长方形的液晶小屏幕，用半圆形的玻璃片罩着，玻璃顶部写着：“不见不散”四个大字；打开音响，在小屏幕顶部有许多指示，有播放数量、电量，同时在屏幕上还可以显示中英文曲目，播放时间和进度。在音响的顶部有两个像嘴一样的`插口，一个较宽而短，一个较细而长，分别是插U盘和SD卡的插孔。在U盘的插孔两侧还有两个像齿轮一样的圆形旋钮，左边的旋钮向下按表示进入主菜单，向左或向右表示故事的上一个或下一个，右边的旋钮长时间按表示关机，这个按钮向左或向右表示音量的大小；在音响的背面有的电池盒，里面放的是锂电池。电池盒的左侧有三个小孔，分别是：耳机插孔、音频输入接口、充电时的接口，电池盒的下面还有一个孔是圆环的支架插孔，插入圆环音箱可以坐住。
这台音响虽小，但功能可不少。如U盘的存储功能，用数据线连接电脑即可拷贝资料，电脑直接把播放器识别为一个移动存储器，可存放音乐以外的各种文件。还有闹钟提醒功能、万年历、录音、复读、定时关机、断电记忆播放、耳机输入等多种功能。
听了我的介绍，大家也是否像我一样爱上它了，告诉你们吧，我在家里的课余时间几乎都有它来陪伴。现在我们已经成了好朋友。当我无聊时就会打开它听听故事或音乐，来消除我的孤独；每天晚上我都要伴随着故事入睡。我已经听过了好多故事了，如：《小狗钱钱》、《窗边的小豆豆》、《草房子》、《绿山墙的安妮》、《马小跳系列剧》、《杨红樱童话故事系列》等等，每次听故事我都会随着故事情节而喜怒哀乐。
这个小音响给我的课余生活带来了不少乐趣，同时通过听故事使我增长了许多知识。我很喜欢它。
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