在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的妈妈的故事的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
妈妈的故事的作文 篇1
得到爱莎帮助的人是幸福的,快乐的。马坡岭小学的孩子们在书虫妈妈八年的陪伴下,呵护下,更是幸福的,快乐的。书虫妈妈是谁呢?她呀,就是我们优秀的共产党员,马坡岭小学的校长:朱金秀。
八年前,她来到学校第一天,就被这样一幕揪住了心:那是一个有点破旧的窗户,右下角的玻璃已经掉落,用几张旧报纸马马虎虎地糊着,一个孩子站在窗户前,一会儿踮起脚,一会儿歪着头。朱校长好奇地走过去跟他聊了起来。孩子羞怯地告诉她:“我喜欢看书,可是家里没有课外书。我就经常到学校来看报纸”。孩子的话让她心底一酸,泪水不经意间湿润了双眼。
就在那一刻,她的心里滋生了一个信念:一定要让这些农村的孩子们读上书,读上好的书,让书籍成为孩子们的玩伴。经过几个通宵达旦的思考,“沐浴书香,幸福成长”的读书方案出炉了;随后的几个月,她没有休息一天,四处奔走,磨破了嘴皮,申请到购书的'经费;跑酸了两腿,挑花了双眼,买好了上万册的优秀图书。“静心书吧”建起来了,书虫俱乐部成立了!孩子们欢欣雀跃地捧着新书,跑到她面前说:“朱校长,这本书真好看!”“朱校长,谢谢您!”她拥着孩子们,笑着说:“以后我做书虫妈妈,你们做小书虫,好吗?”“好!”从此以后,我们在书吧里总会听到一种特别有趣的问候声:“书虫妈妈好!”“小书虫们好!”接着,我们就会看到一副最美的、乡村师生们一齐读书的画面。
为了让每一个家庭也加入到读书活动,朱校长撰写了一篇言辞恳切的“告家长书”,希望每个家庭也建立图书角。这项举措得到家长们的大力支持,一时间,读书成了校园里最时尚的亲子活动。可是,有些家庭实在太困难了,没有办法建立家庭图书角。她获悉后,就和班主任一家一家去拜访,并送去自己亲自购买的图书,帮着孩子和家长一起布置。孩子笑了,家长哭了。
日复一日,年复一年,书虫妈妈带着小书虫们不断地在书海里徜徉。如今的马坡岭小学已经成为新城区最富有盛名的学校。20xx年,作为长沙市唯一一所接受了中央文明委检查的学校,它获得了这样的高度评价:这是一所最具有生气和纯净书香味的学校,朱金秀是一位很有魅力的校长,孩子们是最落落大方、阳光自信、儒雅沉静的学生。
有人问她:“这么多年,你就不想回到城区的学校工作吗?”她淡淡地笑了笑,说:“农村的孩子也是孩子,应该像城里的孩子一样,有大家的疼爱,有书香陪伴。”八年,三千多个日日夜夜,她就是凭着这个简单的信念,奉献着她对学生们的大爱。这份爱,远离了喧嚣,远离了名利,是那么朴实、执着、深沉。
妈妈的故事的作文 篇2
有一种温暖叫母爱；有一种灿烂叫母音；有一种传承叫母语；有一种伟大叫母亲。
世间中有一个人，在你成长道路上，为你担心，为你难过，她照耀你的人生，即使不能照亮你，也能点燃你。---她---母亲……
“妈……妈！”曾记得自己第一声叫出这个名字的时候吗？翻翻自己的照片，看见自己的点点滴滴，无形之中，看到母亲的艰辛……
无意间翻到一张陈旧的照片，有个女人，美丽大方，雪白的肌肤，展现花季般的青春----“那是谁呀？”小姨笑着对我说：“那是你妈年轻的时候！”我膛目结舌。妈，那真是你吗？岁月的年轮刻在您额上一道道皱纹，原本乌黑的丝发布满银丝；粗糙，暗黄的代名词渐渐爬上您的手臂，爬上了您白皙的脸颊，真是照片上原来的少女吗？妈，您究竟经历了多少风霜啊……
那次住院，躺在病床上，妈妈急急忙忙的.赶来，慈爱的看着我，抚摸着我，喂我喝粥，让我真真切切的感受到你的爱，感受到你对我的关心，放下工作，陪伴我；我清晰的记得那时你布满汗水的脸颊，疲惫的眼神，看的我揪心……
那次旅游，因走的太累，坐下来就用矿泉水洗洗手，递了一瓶给妈妈，你却摇摇头，把水还给我，说；“太浪费了，我节约一点，这水喝了吧！”说完您便走向那远处的那个水龙头洗起手来，那时我觉的似乎太节约了……
一次逛超市，妈妈拉着我去买衣服，看到上几百的标价，却满不在乎的买下……
到食品区又示意让我多买点补补，并直到看见我吃着，才满意的笑笑说；“妈吃厌了，不爱吃，你吃多点。”我眼眶湿润了，原来妈妈节省，都是为了我，为了我吃好穿好，而自己怎么样都不在乎了……
妈妈，您用你的双手，创造了我的一切的一切，没有你，也就没有我，一切都将变得没有意义……
清风拂过，带着一位母亲的思念和担忧，在我的身旁飘荡，又凝聚在我身上，闻到那熟悉的香味，想到那慈善的面容，鼻子一酸：“妈，您辛苦了……您的儿子已经长大了，别再太过操劳了……
妈妈的故事的作文 篇3
妈妈坐在沙发上，轻轻地擦着眼泪，而我却站在一旁不知所措。
周末下午，我的作业都写完了。妈妈见我表现好，就同意陪我一起看电视。我很快就被电视节目吸引了，手便情不自禁的放到了嘴里。妈妈看了我一眼，透出一丝不悦，说：不许吃手！我意识到了，立即把手放了下来。
过了一会儿，我又把手放到了嘴里。妈妈又看了我一眼，有点生气地说：不许再吃手了！多不卫生啊！再吃手就别看电视了。我翻了个白眼，就把手放了下来。妈妈本想再说些什么，但又忍着把到嘴边的话憋了回去。
又过了许久，我再一次把手放进了嘴里。这回，可彻底惹怒了妈妈。妈妈生气地站了起来，眉毛上扬，眼睛瞪得大大的，鼻子喘着粗气，手插着腰，吼道：提醒你几次了！吃手！吃手！把电视给我关掉！我大声地回答到：吃手怎么啦？我吃我自己的手，又没吃你的手。妈妈听后，愣住了几秒，露出一副不可思议的`样子。我见了，故意冲着妈妈，快速而夸张地啃了几下大拇指。然后说：你关电视吧！我就吃手，我就吃，你能拿我怎样？妈妈听后，脸部肌肉抽搐了一下，带着哭腔说：我提醒你不吃手，你不听！你还这样对我！是要造反吗？我反而更生气，立马关了电视，大步走进房间，嘭的一声关上房门。
我在床边冷静了一会儿，走到房门口，看到妈妈还在生气。我便回到书桌前，给妈妈写了一封道歉信，塞进妈妈手里。然后，又给妈妈倒了一杯水。妈妈看了我的道歉信说：这次我原谅你了，以后要改掉啃手的坏习惯哦。妈妈相信你可以做到的。我听后非常开心，一高兴又把水杯里的水洒到了地板上。我立即说道：哦，不，悲剧！妈妈笑着说：你把地板擦干吧！
就这样，我和妈妈又和好如初了。
妈妈的故事的作文 篇4
我和妈妈已经共同生活十一年了，当然我和妈妈之间发生过许许多多的事，我记忆最深的是那一件事。上小学四年级时，我迷上了象棋，便叫妈妈给我买了一盒象棋和一本关于象棋的书。我拿着象棋和那本书，高兴极了，像得到了宝贝似的。吃完饭，我便拿着书仔仔细细地看起来，不一会儿，我便学会了象棋的摆法和每个棋子的走法。可一个人怎么下呢？我想到了妈妈，虽然妈妈不会下象棋，但为了我，她爽快地答应了，并马上虚心地向我学习起来。
第二天一大早，我便问妈妈愿不愿意和我比赛下象棋，妈妈欣然同意了。比赛开始了，我得意洋洋地摆好了棋子，摆好棋后，我让妈妈先出棋。由于妈妈技术没有我好，几分钟后，她的卒、马、炮全被我杀了个精光，而我只失了两个兵一个炮一个马。又过了几分钟，妈妈的将终于被我的车吃了。妈妈输了，我激动得跳了起来。以后几次比赛，每次都战胜了妈妈，这也让我有些骄傲起来。妈妈输棋后，每天一有闲暇时间，就拿着象棋书看，而我则把这件事放在了一边，连书都不看了。
一个月后，我又和妈妈比赛下象棋，妈妈进步了许多，而我却停止不前，第一场比赛结束了，我和妈妈下成和棋。后面三场的比赛让我大吃一惊：我只赢了一场，而妈妈却赢了两场。对妈妈我真是刮目相看，心里感到有些羞愧，学生妈妈超过儿子老师了。我连忙拿起象棋书专心致志地看了起来，再也不敢骄傲了。从小到大，妈妈教我知识和做人的道理，妈妈说，有了儿子，她也学到了不少东西，她是和儿子一起成长。在妈妈的`关怀下，我的成绩一直很好，而妈妈在qi牌绘画方面也有了很大的进步，找到了以前从没有过的生活乐趣。
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