生命故事的作文

时间:2024-06-10 13:32:57 美文 我要投稿

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的生命故事的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

生命故事的作文汇总6篇

生命故事的作文 篇1

  一瞬间,这个令人熟视无睹的三个字,带给我的却是一瞬间的震撼。为何?因为,仅仅这一瞬间,就阻止了一个生命的消逝。

  趴在桌子上假寐的我,被同学叫起,我笑着站起来,却感觉到了一阵隐隐的痛,就像是古老的编钟发出沉闷的声响,刺痛着大脑神经中的回忆。

  一个炎热的暑假,我踏上了去泰宁的自然之旅,对于泰宁的一切充满着好奇,浑然天成的峭壁悬崖,郁郁葱葱的树林,幽深的峡谷,清澈的小溪对于那造物者的神奇,一切尽在不言中。

  回福州的那一天,大雨倾盆,风刮得异常猛烈,路边都是零落的残花,我不禁心一颤。在导游阵阵呼喊声中回过神的我,已经坐在了大巴车上。我的阿姨看着窗外。突然对我说和阿姨换个位子吧,阿姨想靠窗看看景色。我当时看着阿姨,爽快的和阿姨换了位子。大雨依旧没有停歇的样子,我昏昏沉沉地睡着了。不久,我醒了过来,抬头看了一眼面前的隧道,眼一闭,又睡了过去。

  猛然间,前车厢尖叫声响起,大巴左斜右倒。一瞬间,我睁开了双眼,一瞬间,我随着车的惯性向窗边飞去,一瞬间,在我眼前的是隧道内混凝土和钢筋混合而成的冷硬的墙,一瞬间,我内心滋生出了无数的恐惧和黑暗,一瞬间,我仿佛置身于万丈悬崖,深不见底。一瞬间,一双温暖而有力的手伸出,随后抱住了我的头,将我拼命地往外拉。我感觉那一瞬间是静止的,因为,这位阿姨,几乎是出于本能地,护住了我,若是任由我头向外,后果不堪设想。我却在她这双略显粗糙的手中,盈湿了眼眶。

  她的儿子,还不知如何。

  车厢中一片黑暗,所有人都不知所措。蓦然,一人大喊了一声快跳车,车要爆炸了。我在人群的被迫下,跳下了车,快速走到了马路边。在对面,我看到她小心翼翼地跳了下来,目光始终在寻找着她的儿子,焦急在她的脸上愈发明显,我想要走过去一同帮她寻找,但是,呼啸而过的车群,阻断了我的念头。终于,我看到她找到了自己的儿子,两人紧紧相拥在一起,松了一口气。可我却发现血从她的额头快速流下,滴在了石块上,触目惊心。后来,医生说,这个狰狞的疤痕会一直在她的额头上,永远都不可能褪去。我十分内疚,坐在角落的椅子上,双手使劲地互掐着。而阿姨只是笑笑说,没事,都老了,留个疤又有何妨。我没有说话,这样深的口子,绝不单单只是留疤那么简单。

  第二天,阿姨头上的伤口开始化脓,看着阿姨憔悴地面色,我克服着恐惧,再一次回想起当天的`场景,而胸腔里却是巨大的震动。原来,这位阿姨,在那时被沙石迷住了双眼,而她惦记着身边还是个孩子的,开始胡乱地摸索着我的头,却在这过程中,被车玻璃划到了头。

  我无法不对她心生敬意和感激,她担心着她的儿子,但是,她也尊重着,珍惜着我的生命。

  那一瞬间,那一个动作,那样一个毫不起眼的伸手,这样令人动容的一瞬间,就那么深刻地让我体会到生命带来的震撼,就像是冬天中的炭火,温暖了我的心。

  第三日,我站在病床前,对着阿姨微笑,用着微不可闻的语气,轻轻的说着:阿姨,谢谢你。

生命故事的作文 篇2

  在偌大的世界里,有无数的生命,有的伟大,有的渺小,但我最欣赏的不是伟大的动物,而是被人们认为弱小的——蜘蛛。

  蜘蛛,一个众所周知的小动物,但它的意志力却让人为之一振啊!

  一天,我在楼下骑车,骑了一个小时,我筋疲力尽,就停在一角落里休息,我拿出一张看过的报纸铺在石头上,一屁股坐下来。正当我想闭目养神时,我看见了一只小蜘蛛在墙上,看着刚结好的网,满心欢喜地要上去,我想试试它的意志力有多么强大,我捡了一根木棒捣毁它的网。

  我轻而易举地就弄坏了它的网,漫不经心地转过头去,心想:这蜘蛛网一瞬间化为乌有,应该会走了吧!

  没想到,它的行为却与我的想法大相径庭。

  它不是立刻逃跑,而是冒着网可能会再次毁掉的.风险继续织网,我当然不会“棒下留情”,又毁掉了它的网,不一会儿,它又织好了一张完整的蜘蛛网。

  顿时,我喜欢上了这只蜘蛛,它那坚持不懈、永不言败的精神使我佩服。

  我们应该像蜘蛛学习,学习它的坚持,学习它那强烈的求生本能。生命只有一次,我们一定要热爱生命、珍惜生命!

生命故事的作文 篇3

  《生命故事——世界著名科学家的口述》一书为拥有加拿大和美国双重国籍的独立学者兼作家的夏欣(Heather Newbold)博士所编著,讲述的是16位世界著名科学家的故事。所以说它是故事,因为它就像科学家在你面前向你娓娓道来一样,讲述着他们童年对大自然的酷爱、成长过程中难以忘怀的经历、所从事的工作以及他们在各自领域所作出的贡献。 首创盖娅假说的詹姆斯·洛夫洛克发明的电子俘获探测器最先揭示了农药残余物在自然界的普遍存在,这一信息不仅帮助蕾切尔·卡森完成了《寂静的春天》,而且引起了人们对环境危害的广泛关注,环境保护运动因此应运而生。而发明探测器的詹姆斯·洛夫洛克是一位医学博士和生物物理学科学博士,他跨学科研究涉及诸多领域,如医学、生物学、地球物理学和仪器、仪表科学。这里我无法用语言描述他对科学、对人类的巨大贡献,只想说因为他的博学帮助了卡森,而卡森却唤起了人们的一种意识,一种对人类的今天以及更遥远的未来都要认真思考和行动的意识。鲁斯·帕特里克在七岁时得到了父亲小时候用过的第一台显微镜,而对于微观世界的痴迷延续了她的一生。

  担任海洋生物保护中心首席科学家后的埃利奥特·诺斯,成立了海洋保护生物所,推动跨学科研究,进行新兴的海洋保护生物学的合作。

  世界野生动物保护基金会/世界自然基金会的创始人之一马克斯·尼科尔森是知名的自然资源保护者。自童年就对鸟类十分感兴趣,虽然战争中断了自然世界带给他的乐趣,然而对鸟类的关注使他自21岁开始一连写了六本关于鸟的不同方面的`书,并由鸟类科学家成为了生物学家。并指出:搭建不同科学领域之间的桥梁,综合信息的工作为打破科学家陷入狭窄视野提供了帮助。

  在科学家们讲述自己的故事时,我们更深刻地感知了他们今日的成就与童年、少年时的兴趣和强烈的求知欲是分不开的,那种执着也源于他们对自然的热爱和对人类未来的深度忧虑。在此之外,我们还发现他们跨学科地涉足多个领域,从全局的角度,从大的系统中考量大自然的过去现在和未来。告诉人们要遵循“人与自然和谐相处”的思想,,就像老子的“天人合一”一样。

生命故事的作文 篇4

  四月,维也纳的人是在冷风冷雨中度过的,而维也纳的花确是在冷风冷雨中冒出来的;草原上的小草一次又一次的被羊群所吃,但是小草一次又一次顽强的生长。

  海伦·凯勒从小就失明了。一岁那年,她的父母为她请来了一位家庭教师——一位很有耐心的家庭教师。这位老师教她如何去感受春天,如何去学习。这位家庭教师陪她度过了最艰难的一段生活。在老师的`帮助下,海伦·凯勒写出了她的自传《假如给我三天光明》。

  海伦·凯勒,这位失明的人都没有放弃自己的生命,而且她还成了美国著名的教育家和作家。然而我们有些人受到那么一点的挫折就做出跳海、跳楼、自杀等这些行为。你们不觉得在海伦·凯勒面前做这样的事,不就是白痴吗?

  1936年,海伦·凯勒的家庭教师去世了,海伦·凯勒为纪念她的家庭教师将这份爱传递下去,她跑遍了整个美国把残疾人聚集到一起,教她们学习,点燃她们生活的一线希望。

  1968年海伦·凯勒去世了,我们也应该像海伦·凯勒那样去帮助其他人,为他们取得一线生机。巴金说过生命的意义在于付出,在于给与,而不是接受,也不是在于争取。看似两个短短的条件,但并不容易做到,请问你做到了吗?

生命故事的作文 篇5

  在偌大的世界里,有着无数的生命,有的伟大,有的渺小,但我最欣赏的却是——小草。

  小草虽然很渺小,但是它的.生命力却非常顽强。有一次,我在花园里奔跑,那蓝蓝的天空中有着许多“动物”和“植物”,可漂亮了!小草开着一朵朵五颜六色的小花,我却一不小心踩到了花儿和小草,它们好像正在哭着说:“请您不要踩我,我可以为你净化空气,让您生活在一片花香中。”妈妈迅速跟上来,问我:“怎么停下来了?”我一脸伤心的说:“我在奔跑时,踩到花草了,它们都倒了。”妈妈和蔼可亲地说:“不必难过,你不是故意的,况且它们可以重新站起来,不信你仔细瞧瞧。”我微微蹲下来,小心翼翼地走向花草的中心,看着它们傲然挺立,明亮夺目,神气十足,有的还长出了一朵美丽的小花。一棵小草却有这样顽强的生命力,这使我感到了强烈的生命气息。

  从小草身上,可以看见坚忍不拔的生命力,我们人类也应该像那些小草一样坚强,只要努力就可以成功,我们要坚强地面对困难,不断充实自己,让自己活得更加出色。

生命故事的作文 篇6

  我读了《触摸春天》和《生命生命》这两篇课文,我就开始想:“生命是什么?”这个问题。

  我和爸爸去公园,看见了许多美丽的鲜花,我喜欢色彩艳丽的玫瑰,黄黄的菊花,但我最喜欢的还是我家的那两盘默默的仙人球。记得爸爸刚把两盘仙人球拿到家时,只是两个小圆球,很可爱。一段时间后,两个小圆球上长出许多小球,翠翠的颜色,它们变得更加可爱了。我天天去观赏,有时给它们浇浇水、松松土。有一次,我给他们浇完水,就在那仙人球旁边玩耍,一不小心,被那钢针的.刺扎进了我的手,真痛啊!仙人球太可恶了,长出刺来保护自己,碰都不给别人碰。从此,我有点讨厌它们了。几个月后,我来到阳台,看见那两个仙人球开了许多花,那时候,我又开始喜欢它们了。

  有一次,我发现家后面的小草都凋谢了,它们都无精打采、垂头丧气地弯着腰。妈妈看见它们都凋谢了,就一把火给烧了。到了春天,春风一吹,小草又长出来了。

  通过回想这两件事,我明白了“生命是什么”这个问题。我以后要好好地珍惜生命,一定要好好地使用它。

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