故事作文

时间:2024-06-16 10:38:57 美文 我要投稿

  无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的故事作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

故事作文

故事作文 篇1

  我是一个水龙头,圆圆的脑袋,光亮的皮肤,样子挺可爱。

  我生活在一所学校的洗手间。每天我的身边都有孩子来来往往,穿梭不停。他们与我发生了许多有趣的故事。

  一天,一个胖嘟嘟的小男孩来了。他使劲把我一拧,白花花的水像小溪一样哗哗地流着。水流滑过他的肌肤,穿过他的指缝。白嫩嫩的小手多么享受啊!这时,一个小女孩来了,只见她剑眉竖起,“嗨,又在浪费水!”边说边伸手把我拧上,“老师说了多少次,‘没有水,家就变成冢,户就变成尸。’浪费水是可耻的!”小男孩吐吐舌头跑了。我忍不住笑了。

  又有一天,我生病了,浑身使不上劲,小嘴巴不停地流着水。不到一会儿功夫,水池被我积满了。水花滴答滴答地落到了地上。我的心里急坏了。身边走过一个又一个的'孩子,可是谁也没在意我。我真想大声呼喊啊,可是我不会说话。这时一个黑黑的男生领了一个修理工走过来。竟然不到一分钟,那个修理工治好了了我的病。我真想感谢那个小男生啊!不想,他早就蹦蹦跳跳跑不见了。

  这是一群多么可爱的孩子!我生活在他们之中是多么幸福!

故事作文 篇2

  莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”从记事起,书就悄无声息地进入了我的生活。

  幼年时,我常依偎在妈妈怀里,听着妈妈讲的故事入眠。那时太小,有的听不懂,但觉得有趣、温暖。悄悄地,书籍已在我心中播下种子。

  学前班时,我已开始阅读带拼音的故事书,直到爷爷为我收集了一本《小学生识字表》。渐渐地,我可以阅读不带拼音的书籍了。

  上小学了,有一次,我无意听到“四大名著”,便要求妈妈给我买一本。第二天,妈妈就将一本包装精美的`《三国演义》放到我手中。我迫不及待地打开阅读,可是我发现,它并不是我想象的那么精彩,甚至枯燥、乏味。

  三年级,我搬家了。放在我枕边的,仍是那本“乏味”的《三国演义》,我无聊地翻开它,发现一切都变了,变得精彩、有趣。作者罗贯中塑造的人物栩栩如生,牵动我的心弦。于是,那本《三国演义》成了我睡前必不可少的读物。我越看越爱看,看了内容看注释,再看人物背景介绍,已记不清看了多少遍。

  四年级,妈妈想给我的初中语文打基础,给我买了文言版有注释的“四大名著”。再后来,我又拥有了《上下五千年》《写给孩子们的世界地理》等书籍,阅读视野更广了。

  我喜欢分享书籍,经常与同学谈论刘备的智慧、仁慈,孙悟空的神通广大、嫉恶如仇,还向朋友们讲述《写给孩子们的世界地理》作者维吉尔·西尔耶的神奇历险记。

  这就是我和书的故事。她像台阶,让我走进学习殿堂;像帆船,带我在知识的海洋里畅游;更像良师,给我正确的指引。她是我生命中不可缺少的“营养品”,我和书的故事会随着年龄增长一直延续。

故事作文 篇3

  一个年轻的大学生,躺在一个除了白色没有任何色彩的地方,没错这是医院!枕头下压着一张病危通知单,慢慢的那个大学生就永远的睡在了那里······

  那年年幼的他遇见了她彼此动了心,可他们年纪太小,不懂爱情,认为牵了手就是雷打不动的约定,时光飞逝,一年后的'夏天,男孩有了分手的心思,他不顾一切放弃学业认为做一个坏学生十分优越,他们很少再见面,之前的记忆被迫妥协,慢慢在搁浅,他有时开心淡忘她的关心。一天女孩去找男孩聊聊,看见男孩和另一个女孩亲密无间,她坦然接受他们分手的事实,把故事永远的埋葬在心理。他们毕业了,他们各自去了不同的城市,女孩有了新的朋友有了自己的一片天,她开始学会打扮许多人围着她转,男孩不再是她感情的牵绊,幼时的承诺她已经看清再美好的爱情也会变质,可他呢,已经后悔但他有什么资格说累?

  一晃四年过去了,男孩去世了,那个和他亲密无间的女孩找到了她对她说明了一切,五年前也就是他们大学的时候那个男孩知道自己是肺癌晚期,他不想耽误她就找到了她配合他表演······女孩明白了一切每年他的忌日都会在他的坟墓上送一只彼岸花。因为男孩曾送给她一直彼岸花代表他用自己的鲜血爱着她········“彼岸花,彼岸花开,有花无叶,有叶无花,生生相错·····”

  湮没的记忆,尘封的爱恋,千年的等待,冰冷的泪水,封印的琴音,芊芊素手奏响这一场月夜的绝唱.......

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