在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的故事作文3篇，希望能够帮助到大家。
故事作文 篇1
我离上中学的日子越来越近了，在没有几天就离开我那生气勃勃、高手如云的班级了，我有点舍不得，但又不得不离开。
在逃去如飞的日子里，我们的班级既有酸甜，也有苦啦，别忘了，还有咸。我们班在学校是出了名的，既有调皮捣蛋，也有聪明伶俐。
苦、辣：我们班的男生是最让老师头痛的，调皮捣蛋样样在行，不过，他们打起架来，旧不管三七二十一了，最暴力的事是发生在课堂上，当时在上美术课，老师背对着我们，老师在黑板上画画，我们班很吵，有几位女同学对老师喊到：“老师，有人打架啦！”，由于我们班的噪音太大，老师没听见，直至打出了血老师才知道，老师问我们：“为什么他们打的时候你们不说？”，几位同学说：“我们说了，但是您没听见！”，这时，我转过身去，看看“案发现场”，周俊发(真名)背对着我们，身后背部一片血红，可是我没看到是哪里出的，我定睛细看，才发现他的后脑勺还在滴滴答答的滴着血，班长起身去找老师了，老师来了，把周俊发送到了医院，事后我才知道，周俊发和黄勇发生了一点磕磕碰碰，后来黄勇拿起他那装有半瓶水的水瓶，一飞就有刚才那事，事后，周俊发无后遗症、性命危险，他们两人现在是好朋友了。还有一起是发生在科学课上，科学老师曾经是校长，现在的校长都要敬他三分，可是，打架事件还是发生了，当时是一帮男孩子坐在后面，因为几句话就动起手来，当时的场面是：梁鑫和邓泽铭在打，梁鑫个头年龄是我班最大的，而邓泽铭却一般般，邓泽铭被梁鑫打到后门，老师过去阻拦，由于邓泽铭不服，顺手拿起垃圾铲就砸了过去，梁鑫肯定不服，把邓泽铭砸过来的垃圾铲拿了起来，来了个以牙还牙，事后，梁鑫没受什么伤，但是邓泽铭却左手臂被打出了血。我又想起了一件，那时是上体育课，老师还没来，邓泽铭和黄志强就打了起来(原因我还不知道)，场面是两人开始撕扯起来，邓泽铭一巴掌打到黄志强当场流鼻血，那鼻血哗哗的流啊~黄志强马上去洗手池洗干净。当然，打架事件不只那么几件。
甜：我班黄靖怡多才多艺，荣获多个奖项，被评为“特长生”，还有，我班同学的同学背景不同，有的是做烧烤的，有的是开银行的，有的.是当警察的，还有的是做中间人的，真可是群英荟萃！
最后是“酸”和“咸”：最后一次运动会的拔河比赛我们才得第二名，集体哭了，全班同学聚在教室，坐在自己的位置上，哭了，六(1)班和六(3)班的人时不时过来看看热闹，黄炳耀和梁鑫(黄炳耀是梁鑫的“师傅”，他们两个个头差不多)出去几次，要么拿扫把，要么拿垃圾铲，眼看就要砸下去，班长梁灵慧边哭边道：“别这样，陈老师不在(老师的儿子发烧了，老师请假带儿子去医院了)，你们就不要添乱了，我给你跪下了(好悲壮啊！当时班长双膝准备跪地，两旁女生一个操左手，一个牵右手，把班长拉住了，要不然班长就真的跪下了)！”
我们的班级还会让老师头疼呢！不交作业、踢门、不按时打扫完清洁区……不过，我们班有好有坏，男生在学习上不行，但是在篮球赛上总是得第一！
故事作文 篇2
我家的书柜上摆满了各种各样、琳琅满目的书，有生动有趣、画面精美的漫画绘本，有幽默风趣、震撼人心的故事小说，还有意味深长的世界名著和复杂难解的教学书。所有的书和我都是最要好的朋友，其中我最喜欢的就是那本黄蓓佳的倾情小说《我飞了》。
拿到这本书，一开始看到书名我很费解：这本书的主人公怎么会飞？他是在谁的帮助下飞起来的？我好奇极了，一个个问号像一粒粒豆子，接二连三地从我脑子里蹦出来，一颗颗地在地上乱窜。我迫不及待地翻开书本，如饥似渴地徜徉在飞的世界。
这本书是如此地吸引我，每晚泡脚时我都手不释卷。泡脚的水烫得我背上直冒汗，可心里却凉嗖嗖的。我在为主人公那患上白血病的朋友杜小亚担心：他会不久后就死去吗？他死了，和他相依为命的妈妈怎么办？他爸爸会在他临死前出狱看望他吗？虽然那时我才二年级，却对死亡这个词非常敏感，我明白死亡对于生命的含义，生活中的一切美好事物都会随着死亡而消失殆尽。所以一回想到那个故事就特别揪心，尤其是杜小亚那句让人心酸的话我说过的，我死了以后会变成一个小天使，落到你的肩膀上，你到哪儿，我就跟到哪儿。虽然最后他兑现了诺言，带着单明明一起飞翔，只可惜再也无法完成他们征服北极的梦想，生命最终还是留下了遗憾。
泡脚的水早已冷了，我仍目不转睛地盯着书本，坐在这个世界里，心却早已飘到了那个哀痛的世界。上床了，我的脑海里不断浮现着《我飞了》的'画面：单明明张开双臂，使劲一蹦，就像轻盈的羽毛飘然而起，却怎么也无法触及小亚天真烂漫的笑容我深深地觉得，生命的可贵在于享受一份幸福简单的生活，怀揣一股说走就走、想做就做的干劲，也需要一个累了痛了可以停靠的港湾。想着想着，不知不觉中含泪睡去。
现在，每当我重温这本书时，就彷佛融入了这个带着一丝活跃的伤感世界，我呼吸着他们的空气，聆听着他们的声音，感受着他们的痛苦，共享着他们的快乐，最后与他们一起飞翔。
我飞了，与书一起，与书中的美好和想象一起。这本书给予了我一个深刻的启示：生命终将逝去，情谊却是永恒，且行且珍惜。我们拥有健康的身体，拥有成长的时光，拥有美好的梦想，拥有一切未来的可能性。我们还有时间去热爱自己的家人朋友，还有能力去完成自己的梦想，不要像杜小亚一样，给自己留下一个终身的遗憾。我飞了，我的心飞了，与书一起。
故事作文 篇3
那天，阳光明媚，金黄的太阳将光亮洒下大地，将整个校园都包裹在金色之中，美极了。
我左手抱着薯片，右手夹着饮料，悠闲地在操场上闲逛，享受着这难得的惬意时光。突然，一阵“旋风”刮了过来，只见两个男孩你追我赶，像两匹撒欢的马儿一般朝我撞来，果然，手里的东西被撞散一地，人也连带着摔了一跤，而那两个男孩呢？又像旋风般的跑走了。我生气地皱了皱眉头，不情愿地捡起散落的薯片。
这时，一只白皙的手出现在我眼前，不断地帮我捡着薯片，我有些惊讶，抬起头，与一双水灵灵的大眼睛四目相对，那是一个女孩，她栗色的.马尾辫一跳一跳的，显得她格外精神。女孩开口说道：“他们两个人太过分了！撞了人连声道歉也不说”她说着，两条秀眉锁在了一起，我愣愣的看着她，过了一会才反应过来，轻声说了声谢谢，她浅浅的笑了一下，原本紧蹙的眉头也舒展开了，微微勾起的嘴角托起了两个甜甜的酒窝，“你看看你，怎么这么不小心啊？”她又说到道，用关切的语气问我：“有没有哪里伤到啊？”我摇了摇头，把头低下去，竟然有泪水在眼眶里打转，平时那么坚强，今天你是怎么了？我在心里默问自己，我咬了咬嘴唇，努力将眼泪收了回去，不断地给女孩道谢，女孩似乎有些不好意思了，脸蛋通红，用手挠了挠头。“好了，捡完了，你赶快回班吧。”女孩说道。
我刚从懵懵的状态里反应过来，女孩就只留下了背影，扬长远去。再回到班后，我才知道了，那时的泪水，不是因为被撞疼的难受，不是因为被撞倒在地的委屈，而是因为被帮助的感动，心底的暖意转化为滚烫的泪水，有一种说不出的美好感觉……
抬头望天空，还是那样的蓝，阳光还是那样明媚，只是我的心情，又多了一份快乐与感动……
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