在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的生活故事作文3篇，欢迎大家分享。
生活故事作文 篇1
那天我在家看电视，无意中看到喜羊羊拿着一个奇怪的东西，我问妈妈这是什么，妈妈告诉是那是知识的源泉——书，我似懂非懂地点了点头。
之后的一个星期天，我和妈妈去了新华书店，那时候我还不认识字，于是让妈妈读给我听，我听着听着笑了起来，心想，原来书中的故事是那样的精彩呀。我默默地下定决心：一定要赶紧多认字，能够独立地读书看报，从而增长自己的知识。
每当我想起了刚认识字时的趣事时，不禁哑然失笑。通过读书，我理解了”书中自有黄金屋“的含义。
从那以后，我天天和不会说话的.朋友——书在一起，书成了我最要好的朋友，因为是它让我学了很多知识，懂得了许多道理，当然，更重要的是——它那屋子里还有好多好多的”黄金“等着我去汲取呢！
生活故事作文 篇2
生活是最好的老师，我们生活中所经历的平凡事往往却能给我们最深刻的教育，就如下面这则生活事所展现的道理告诉我们，生活需要有梦想，有坚持梦想的干劲，就如所说:梦想还是要有的，万一实现了呢？
小时候很喜欢玩玩具，有一次我要买一架飞机模型，父亲很不以为然地说：“儿子，我有能力买，但我不会给你买。”我感到十分不悦：“为什么不给我买？难道你不爱我吗？你真是和别人不一样的爸爸。”
父亲极有耐心，继续说：“其实，你的这个愿望很轻易能够实现，但除了这个小小的愿望，你就没有更远大一些的梦想了吗？得不到一架飞机模型，就让你这么愁眉苦脸，太不值得。”
他的说法非但没能驱散我心中的怨气，反而更加剧了我失望的心情，因为我的确分不清什么是愿望，什么是梦想。而且，它们之间有何不同，和我又有什么关系呢？
当天回到家，父亲开始为我亲自动手制作一架飞机模型。他仿佛要用实际行动，告诉我这两个词组的要义——要想实现愿望，一方面，从来不只有一条路或一种方式，另一方面，也是更重要的，必然是依靠自己亲力亲为来实现。
不久，我对飞机模型失去了兴趣，不再执意要拥有它了。这时候，父亲亲手做的飞机模型已经完工，看上去比玩具店里卖的还要大一些，虽然是木制的，当他交到我手中时，我依然兴高采烈地接受了它。
到了晚上，我独自躺在床上，手持飞机模型，宽展的.双翼，流线的机身，高高举起，让其做出滑翔、俯冲、侧飞、翻转等各种难度动作，不由得陷入了诸如鹰击长空、蓝天翱翔等之类的无边浮想和无尽向往之中。
当然，随着年龄增长，我的愿望远不止这一个，原来是一个接着一个的，快则一念之间，慢则不到半年或几个月，大都可以一一呈现。只有梦想，弥足珍贵。细细回想，我曾经仅有的一个梦想，至今还没有胜利达到或者完成。
如同拥有一架飞机模型是愿望所及，那么，能够亲手制造一架真正的航天飞机才是梦想所在。尽管有的梦想，一辈子也成就不了，如果你是一个拥有传奇梦想的人，就应该将梦想的神话进行到底。
生活故事作文 篇3
学数学就是为了能在实际生活中应用，数学是人们用来解决实际问题的，其实数学问题就产生在生活中。比如说，上街买东西自然要用到加减法，修房造屋总要画图纸。类似这样的问题数不胜数，这些知识就从生活中产生，最后被人们归纳成数学知识，解决了更多的实际问题。
我曾看见过这样的.一个报道：一个教授问一群外国学生：“12点到1点之间，分针和时针会重合几次？”那些学生都从手腕上拿下手表，开始拨表针；而这位教授在给中国学生讲到同样一个问题时，学生们就会套用数学公式来计算。评论说，由此可见，中国学生的数学知识都是从书本上搬到脑子中，不能灵活运用，非常少想到在实际生活中学习、掌握数学知识。
从这以后，我开始有意识的把数学和日常生活联系起来。有一次，妈妈烙饼，锅里能放两张饼。我就想，这不是一个数学问题吗？烙一张饼用两分钟，烙正、反面各用一分钟，锅里最多同时放两张饼，那么烙三张饼最多用几分钟呢？我想了想，得出结论：要用3分钟：先把第一、第二张饼同时放进锅内，1分钟后，取出第二张饼，放入第三张饼，把第一张饼翻面；再烙1分钟，这样第一张饼就好了，取出来。然后放第二张饼的反面，同时把第三张饼翻过来，这样3分钟就全部搞定。
我把这个想法告诉了妈妈，她说，实际上不会这么巧，总得有一些误差，不过算法是正确的。看来，我们必须学以致用，才能更好的让数学服务于我们的生活。
数学就应该在生活中学习。有人说，现在书本上的知识都和实际联系不大。这说明他们的知识迁移能力还没有得到充分的锻炼。正因为学了不能够非常好的理解、运用于日常生活中，才使得非常多人对数学不重视。希望同学们到生活中学数学，在生活中用数学，数学与生活密不可分，学深了，学透了，自然会发现，其实数学非常有用处。
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