在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的故事作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
故事作文 篇1
高儿基说过“书籍是人类进步的阶梯。”；富兰克林说过“读书是我唯一的娱乐。”；赵树理说过“读书也像开矿一样，沙里淘金。”……长久以来，我就是个书迷，读过的书数不胜数，因此和书结下了不解之谜。
开学初的一个周末，妈妈准备带我去图书馆，可事不凑巧，正好赶上妈妈要开会。原来以为这事儿就这样泡汤，后来姑姑说她们要去泉州玩，叫我搭她们的便车，我喜出望外。
来到图书馆，我告诉辜负，让他11点来接我，他点了点头便扬长而去。
我兴高采烈地哼着曲儿跑进图书馆，望着这数以万计的书，欣喜若狂，可又不知道从何出着手。经过“深思熟虑”、千挑万选，《悲惨世界》和《格列拂游记》被我看重，于是，拿着书到座位上坐下来，如饥似渴地阅读起来……
时间不知不觉溜走了，转眼墙壁上的钟“当当”敲了十一下，可读得早已入迷的`我浑然不觉，把姑父要来接我的事抛到九霄云外了，只顾着继续看我的书。
故事的情节独树一帜，使我不时发出“啧啧”的赞叹声。这时，一阵熟悉的脚步声传入我的耳朵，抬头一看，是姑父。起初，我心里疑惑极了：姑父怎么知道我在这里？再望望时间，11点半了，猛然才想起，哦！我不是答应姑父让他11点来接我吗？我怎么给忘了，糟了！姑父会不会责备我呢？越想我越提心吊胆。
姑父的话打破了图书馆的寂静：“‘小书迷’，还走不？”“走走走。”我收拾了一下东西，跟姑父出去了。
一路上，我一句话都不敢说，只听姑父说：“露露，要是王骐（我弟弟）像你一样爱看书，哪怕只有你的一半也好啊。”听到这句话，我心里的那块石头总算落地了。
当然，为了书，我也曾好妈妈进行了一番“口水之战”。
那是我们期中考试完后，妈妈说，我已经进入毕业班了，“五一”过后就进行总复习了。她要我这段时间不要看书，担心影响我的学习。
我理直气壮地为书辩护：“谁说看书会影响我的学习呀？普希金说过‘阅读——这是最好的学习’……”当时，我列举了一连串名人对读书的评价给我妈妈听，妈妈呆若木鸡，问：“你这些是从哪里知道的？”我说：“这还用说吗？从那里——”顺手指向那一本本刚诶我擦过的书。妈妈哑口无言，最后说：“看书也好，可以开阔你的视野，不过，要合理安排时间，不耽误学习，能做到吗？”“遵命！”我信心十足地说到，一溜烟跑到房间里，又看起书来……妈妈见状，没办法地摇摇头：“看来，你早晚会得‘痴书症’的。”我做了个鬼脸。嘿嘿！
书啊书，你怎么那么令我着迷呢？
故事作文 篇2
放暑假的第一个星期天，我和爸爸骑车到5公里以外的水库去游泳。我在水里摸到一只大河蚌，它那扇形的、紧闭着的硬壳上长着一圈套着一圈的波纹，在阳光的照耀下，闪烁着墨绿色的光泽。爸爸告诉我，那五光十色的、价钱昂贵的珍珠，就产于蚌的体内。我不禁对这只大河蚌肃然起敬，决心带回家，仔细观察一番。我轻轻把它装在布包里，一路上，真担心它会窒息死掉。
一回到家，我立刻把河蚌放在一个装满水的盆里，目不转睛地看着它，好半天，不见它有什么动静，好像死了一般，我的心绷得紧紧的。
过了一会儿，那扇形的硬壳微微张了一下。突然一股水从蚌的一侧小方口处喷出，水柱约有1寸高，小方口周围显现出一圈绒毛；而在另一侧却伸出一片雪白的肉。我兴奋地叫了起来：“河蚌活了！”我忽然想起“水漫金山寺”里那翩翩起舞的蚌姑娘来了，要是这只蚌的硬壳也能全部张开，那该多有意思啊！但我等了半天，始终没见过蚌壳全部张开，更没有翩翩起舞。我的手不由自主地伸进了水里摸摸它，谁知它突然把硬壳合上了，又静静地躺在那里不动了。哦，我明白了，自然界里的各种生物为了生存，都各有一套自卫本领，这也可能是蚌的自卫本领吧。我不再惊动它，静静地观察起来，扇形的外壳又微微张开了，雪白的肉又显现出来了。
我揣测那方口就是蚌的嘴巴，那白肉就是蚌的尾巴。
突然之间，奇迹出现了，它的尾巴越伸越长，又慢慢弯曲起来，接着猛地一弹，一团丝状的东西从尾巴里喷了出来。这团东西慢慢扩散，渐渐地沉入水底了。大约过了两分钟，我发现这团丝状的东西里有许多大头针似的小鱼在蠕动，慢慢地这些小鱼越动越欢，最后竟冲出丝状物，穿梭般在水中蹿来蹿去。我定睛一看，这些小鱼都长着两只大大的、向上凸起的'、亮晶晶的黑眼睛，身体是半透明的。我奇怪极了：河蚌怎么会喷出小鱼呢？可能是它吸进去后又吐出来的吧！我去问爸爸，爸爸惊奇异常，立刻放下手里正设计的图纸，和我蹲在一块观察起来。正好大河蚌又喷了一次，看完后，爸爸告诉我说：“那不是小鱼，那是河蚌生的崽，你真有眼福，我小时候摸过许多蚌，从来没有见过它生崽啊！”我睁大眼睛说：“这小崽怎么一点不像它的妈妈呢？”爸爸笑了笑反问道：“蝌蚪小时候什么地方像它的妈妈青蛙呢？”我答不上来了，感到自己的知识太少了。爸爸鼓励我说：“等你上完中学再回答这个问题吧。大自然里有很多奥秘，只有不畏艰难，肯于钻研的人才能揭开它。”
过了一天，盆子里的小蚌愈来愈多，密密麻麻的，水也浑浊了。我想这个天地太小，它们是不会健康成长的，我决定把蚌妈妈和它的孩子们送回它们的老家——水库。
晚上，我做了一个梦，梦见小蚌长大了，它们嘴里都含着一颗晶莹的珍珠……
故事作文 篇3
风吹起花瓣翻腾出忧伤的记忆，一抹夕阳也许能覆盖成长路上那些凹凸不平的足迹。
——题记
一
咖啡香伴着十二点的钟声弥漫在书桌前，我停住笔，呆呆地望着缀满繁星的夜空。我知道，题海战术收效不大，可我唯有坚持。望着成堆的中考备战题，我总觉得自己是一叶孤舟，迷茫之中找不到出路。有人说天上有一颗星叫做文曲星，而我的那颗星却离它太远太远……
猛然间我抬起头，墙上写着四个遒劲的大字——天道酬勤。我苦笑，那或许只是一个安抚忧伤的谎言罢了。
二
太阳还睡在东山下，路上的行人除了晨练遛狗之人，就是匆匆赶路的学生。老爸的肩膀一起一伏，默默地向前跑着，我的肩膀一伏一起，默默地跟在后面跑着。临近中考前一个月，老爸突然决定每天清晨陪我跑步上学，他说身体是革命的本钱。我默然，因为我知道所谓“父命难违”，他的决定是不可抗拒的。于是有了两个起伏的身影奔跑在我求学的路上。一个用行动诠释责任，不知疲倦地树立起一个父亲的榜样；另一个拖着瘦弱的身体，努力并艰难地追逐着父亲身体里透射出的巨大信念。
快到学校门口，我接过老爸手中的书包，拐弯的一刹那，我回头寻找那期待的眼神，却总是落空，映入眼帘的只有踽踽独行的背影。
我想书中那些令人感动的故事永远不会发生在我身上，抑或是它已经发生了，当我想起时已变成忧伤的结局。
三
曾经多少次想象毕业晚会上烛光朦胧，大家共同唱着一曲《朋友》，给老师献上一束鲜花，然后感动得落泪。可现实却总是与梦境截然不同，中考前争分夺秒，中考后各奔东西，谁也没有在意哪一天是最后的一别。当我看着毕业照上如花的`笑靥时，总会怀疑：难道就这样毕业了吗？转眼间思念如潮水般涌来，往日熟悉的记忆镜头般再现。
去学校填报志愿的那一天，我徘徊在我们教室窗外，想要寻找已经逝去的东西。一个低年级的学生竟过来问我：“你来我们班找谁？”原来我们的教室已经另有主人。一种强烈的失落感油然而生，没想到毕业的骊歌唱得竟是如此黯然。
四
中考成绩公布了，分数比我想象的好得多。在爸妈的赞许声中我轻松地出了一口气。望着青春不再的老爸老妈，我心里清楚为什么自己能超常发挥，我只是悄悄说了声谢谢。回想起模拟考试一次又一次的失利，我庆幸自己没有沉沦，就像一位勇敢的战士，一次次负伤仍不放弃，依旧与敌人一次次地战斗。
可惜璐子就没有我幸运了，下午我们在网上聊天，得知她离自己的梦想还差得很远。我为她难过，想了好久安慰她的话，打了一段给她：
成长只是一个过程，脱壳的疼痛是每个人都不得不品尝的。当我们走过这段忧伤的岁月，就会明白成长的滋味只有自己才能体会。
【故事作文】相关文章：
故事作文05-02
故事作文05-03
故事作文05-03
故事作文05-04
故事作文05-04
故事作文05-04
故事作文05-04
故事作文05-04
故事作文05-04
故事作文05-04