生命故事的作文

时间:2024-06-28 11:20:32 美文 我要投稿

  在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的生命故事的作文4篇,希望能够帮助到大家。

【实用】生命故事的作文4篇

生命故事的作文 篇1

  在偌大的世界里,有无数的生命。有伟大的,有渺小的,而我却欣赏一种不起眼但有顽强生命力的——小草。

  一天,鸟语花香,阳光明媚。我来到一片绿绿的草地上玩耍,我情不自禁的在草地上跑来跑去,过了一会儿,我感觉脚很疼。我左看右看,也没有人来捉弄我。可脚疼的要命似的,我生气地跳了起来,看了一看没有什么东西扎到我。我突然看到脚下的草,应该是小草吧。我光着小脚丫走了一步,啊!果然是呢。哦,原来是小草啊!它放佛在说:”你不要踩我啊!我也是有生命的。“晚上我静静地在想小草也有生命吗?突然爸爸走了过来说:”干什么,还没有睡觉?“我回答爸爸:”爸爸,小草也有生命的吗?“爸爸笑着告诉我:”动植物都有顽强的生命力啊!“我听了,马上想到小草,准备明天看一下小草有没有被我踩坏。

  第二天,我早早的起来了,跑到广阔的草地上,那里开满了花儿,五彩缤纷的.上面还有几只小蝴蝶呢!左看,右看,看到了昨天我踩过的地方,仿佛看到了小草在和我招呼。哦,它还活着,爸爸说的没有错,动植物都有生命。

  我终于明白了,生命的意义不仅仅是生长,更是勇气和努力!

生命故事的作文 篇2

  《生命故事——世界著名科学家的口述》一书为拥有加拿大和美国双重国籍的独立学者兼作家的夏欣(Heather Newbold)博士所编著,讲述的是16位世界著名科学家的故事。所以说它是故事,因为它就像科学家在你面前向你娓娓道来一样,讲述着他们童年对大自然的酷爱、成长过程中难以忘怀的经历、所从事的工作以及他们在各自领域所作出的贡献。 首创盖娅假说的詹姆斯·洛夫洛克发明的电子俘获探测器最先揭示了农药残余物在自然界的普遍存在,这一信息不仅帮助蕾切尔·卡森完成了《寂静的春天》,而且引起了人们对环境危害的广泛关注,环境保护运动因此应运而生。而发明探测器的詹姆斯·洛夫洛克是一位医学博士和生物物理学科学博士,他跨学科研究涉及诸多领域,如医学、生物学、地球物理学和仪器、仪表科学。这里我无法用语言描述他对科学、对人类的巨大贡献,只想说因为他的博学帮助了卡森,而卡森却唤起了人们的一种意识,一种对人类的今天以及更遥远的未来都要认真思考和行动的意识。鲁斯·帕特里克在七岁时得到了父亲小时候用过的第一台显微镜,而对于微观世界的痴迷延续了她的一生。

  担任海洋生物保护中心首席科学家后的埃利奥特·诺斯,成立了海洋保护生物所,推动跨学科研究,进行新兴的海洋保护生物学的合作。

  世界野生动物保护基金会/世界自然基金会的创始人之一马克斯·尼科尔森是知名的自然资源保护者。自童年就对鸟类十分感兴趣,虽然战争中断了自然世界带给他的乐趣,然而对鸟类的关注使他自21岁开始一连写了六本关于鸟的不同方面的书,并由鸟类科学家成为了生物学家。并指出:搭建不同科学领域之间的桥梁,综合信息的工作为打破科学家陷入狭窄视野提供了帮助。

  在科学家们讲述自己的`故事时,我们更深刻地感知了他们今日的成就与童年、少年时的兴趣和强烈的求知欲是分不开的,那种执着也源于他们对自然的热爱和对人类未来的深度忧虑。在此之外,我们还发现他们跨学科地涉足多个领域,从全局的角度,从大的系统中考量大自然的过去现在和未来。告诉人们要遵循“人与自然和谐相处”的思想,,就像老子的“天人合一”一样。

生命故事的作文 篇3

  都说,生命是可贵的,是啊,生命只有一次,谁死了还能复生?

  可是,有谁愿为了他人而死?然而,生活中却真切的存在这样的人。他们虽然为了他人牺牲了,但只是肉体上的死,那助人为乐的心和精神却永远活着。

  有个地方发生了大地震,有一对母子两没来得及逃出去。她的儿子才刚满月不久,她看到孩子饿了,赫然咬下自己的手指,放进儿子的嘴里,让儿子吸着自己的血。就这样过了七天,母亲的手指已咬了七根。后来有人找到他们,把他们从废墟中救了出来,那位母亲一看到孩子被救了,心中的那颗大石头才算掉下来。然而,瞬间她却倒了下去。送到医院时已经因为失血过多而离开了人世。这位母亲为了儿子牺牲了自己,这就是伟大的母爱。

  雷锋叔叔的事迹已闻名全球,日本人这一群坏人拆散了一个幸福的'家庭,雷锋不能忘记是日本人杀死了自己的家人,于是长大成人后的雷锋入了伍,雷锋叔叔说过:“党就是我的家,人民就是我的亲人。”于是他到处帮助人们,他为了保卫祖国的财产——一辆拖拉机,在下着大雨,响着响雷的晚上,守卫在拖拉机的四周,一回来就发高烧,处处为人民的财产而献出生命的雷锋已成为人民心中的大英雄。因此,在每年的三月都是学雷锋的日子,在每一个地方都有雷锋的足迹。

  珍爱生命吧!谁死了谁都不能复生!珍爱生命吧!生命是可贵的。

  教师寄语:作者通过事例,意在让大家学会珍爱生命!

生命故事的作文 篇4

  四月,维也纳的人是在冷风冷雨中度过的,而维也纳的花确是在冷风冷雨中冒出来的;草原上的小草一次又一次的被羊群所吃,但是小草一次又一次顽强的生长。

  海伦·凯勒从小就失明了。一岁那年,她的父母为她请来了一位家庭教师——一位很有耐心的家庭教师。这位老师教她如何去感受春天,如何去学习。这位家庭教师陪她度过了最艰难的一段生活。在老师的帮助下,海伦·凯勒写出了她的自传《假如给我三天光明》。

  海伦·凯勒,这位失明的人都没有放弃自己的生命,而且她还成了美国著名的教育家和作家。然而我们有些人受到那么一点的`挫折就做出跳海、跳楼、自杀等这些行为。你们不觉得在海伦·凯勒面前做这样的事,不就是白痴吗?

  1936年,海伦·凯勒的家庭教师去世了,海伦·凯勒为纪念她的家庭教师将这份爱传递下去,她跑遍了整个美国把残疾人聚集到一起,教她们学习,点燃她们生活的一线希望。

  1968年海伦·凯勒去世了,我们也应该像海伦·凯勒那样去帮助其他人,为他们取得一线生机。巴金说过生命的意义在于付出,在于给与,而不是接受,也不是在于争取。看似两个短短的条件,但并不容易做到,请问你做到了吗?

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