故事作文

　　在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的故事作文5篇，希望对大家有所帮助。

故事作文 篇1

　　离别近了，我们的故事结束了

　　前段时间，你孤独的背影又一次在我眼前浮现，已经告别我们的你到底怀着怎样的执著，我不解。回想你当初的话语，心里泛起层层涟漪。下次会再见吗？你已经不再是曾经的你了，为什么一定要去那个我们大家不无法选择的地方——乡下。曾经，你、我总喜欢并肩走在夕阳下，你说很惬意。如今，又有谁陪在你的身旁。望着你向我们挥手告别的景象，心一阵抽痛。你说，或许你只是是我生命中的一个过客，我从不这么认为。

　　时间随即像风一般流逝，却带不走我的忧伤。已不记得你、我的相识了，只记得你刚来时，像迷。使我对你感兴趣，那么现在呢？你以为我们不在乎你了吗，你一走我们的心里就不在有你了吗？你错了，你怎么可以这样想呢？

　　现在的你过得好吗？QQ的几次聊天，你说话总是支支吾吾的，言语间总有意避开学校这个敏感的话题，不应该想我炫耀一翻吗？视频只是见你很疲倦，凌乱的发丝随风飘扬，你的风格呢？我大概知道了事情的原由，你以为我那么傻吗，只是不想戳穿你的谎言。

　　弥漫在身边的空气依是如此清新，和煦的日子里，对你的`思念不断加深。

　　已经读完了上学期的上半学期考出的成绩残不忍睹，数学98，英语97.5，语文的作文又偏离主题，不善于写状物的我作文的21深深刺痛我的心，老师说我的作文写的十分深奥，使全年段老师震撼，因而取得年段的离题最高分。拖着沉重的身子回家的我，原以为你会嘲笑我可连着最基本的嘲笑都没了，我不知道为什么。

　　面对老师的我，以不像最初如此放肆。风，带着寒意向我刮了，似乎是讥讽。我好想你哦，可你却不在我身边。

　　独自面对老师的勇气，早已因为考试成绩而烟消云散，没有你的讥笑，我失去了勇气，连面对考卷的勇气都没了。

　　你要知道，我讨厌世俗的味道，俗不可奈。身上的香味也耗光了，不可一世的我最终还是以失败告终。

　　伤痛随风蔓延，不知道何时了。时间的推移越来越近，又一次的别离，又一次的伤痛边缘。我无法像你做的如此潇潇洒洒。再一日醒来，日光丰盛，灼灼绽放。褪去黑暗的空空核壳，酝酿独享一场素洁充实的蔷薇光阴。你知道我好喜欢蔷薇的，可我现在对它有了种害怕，我害怕自己无法像对外婆承诺时有如此的坚定。

　　人间不食烟火吗？对于功夫不负有心人的空话我越来越不信。

　　流年走过后，我又要经历一次陌生吧。不知道为什么我竟然没有一点反应，麻痹了吧。人生就是这样，来是光溜溜的，去呢？还记得有句话叫“人死可能轻于鸿毛，也可能重于泰山”我可以做到吗？

　　迄今为止，我对人世间的评判不是爱就是恨，不是黑就是白。哼一首歌，就可以笑傲江湖吗？我挨着细薄尘埃在衣衫发丝上飞扬跋扈，叫嚣着将我的忠贞与信仰包围啮噬。

　　你、我都不属于合群的人，我太善于伪装，你不善于表达。该怎么办呢？唯一讨得人喜欢的就属我们的成绩了。他们不喜欢我所看的书籍杂志，不看好我所听的小众小资，不明白我所说的那些与生活赫然独立的词语泛泛。对之，我是无言亦感到无力。而我对他们的言情小说存在厌恶，对于他们更是无语。我的口味不对他们的味道，是他们对我心生厌恶，

　　PS：离别的痛我能忍受吗？你不在是曾经的你了吗？或许吧，那么就好聚好散的说句再见吧。我挥手道别。

故事作文 篇2

　　我的房间有两张床，一张是我的，另一张是我的朋友“阿书”的。我的书朋友们睡在一个大书柜里。每一本书都有他们自己的地方，当然不同的书也有不同的性格知识，每到我需要他们时，他们总会十分开心地告诉我他们肚子里的知识。

　　我有一个坏习惯，就是上厕所总爱看书，有一次我上厕所为了能看书，“阿书’冒着生命危险躲在我的衣服里，怕“阿书’半路会掉下来必须用手夹着书，这样走起路来十分艰难，谁知道我的运气太差了，眼看就要离门一脚，“谁知半路杀出个程咬金”妈妈从背后一吼“陈佳慧。”只听见“阿书”惨叫一声坠落地板，头上撞出了个“大包”，我十分怜惜地捡起“阿书”，拍拍他身上的的灰尘，妈妈发怒了：“谁叫你上厕所看书的.，老毛病有犯了是不是”？随即我和妈妈唇枪舌战大战三百回合，最终我敌不过妈妈的厉舌败下阵来，眼睁睁地看着妈妈得意地把“阿书”四分五裂，我叹了一口气，把“阿书”的残骸拾了起来，为他找到了一个安息地——垃圾桶。

　　做人就要像灰太狼一样要有坚持不懈，永不放弃的精神。经过这次教训，我总结经验决定卷土从来。我把“阿书”藏在卫生间的装卫生纸的篓子里，每次想“阿书”了，就若无其事地走进厕所，这一次居然成功了。妈妈没有发现，我安安静静地享受了我与的“阿书”的两人时光，那是多么平静和谐啊！没有作业的烦恼，没有外界的干扰，就我和“阿书”。在享受完十几分钟时间的美好时光后，我依依不舍地合上书把他放回原处。至此，我上厕所的时间越来越多，从一天一次到一天两次甚至有时一天三四次，我猜妈妈可能是发现了什么，在我上厕所时才会从门缝里偷窥。终于我的计谋还是被妈妈发现了，当妈妈再次要对“阿书”痛下杀手时，我开始用我的三寸不烂之舌向妈妈述说“阿书”的总总好处，并向妈妈保证我再也不上厕所看书了，这才让“阿书”免于一死，我摸着“阿书”被捏肿的“脸”，心有不甘地把他放回了书柜。

　　书不仅是我的好朋友还是我的好伙伴，小学时每个月都会有一次三分钟演讲，每次我都是介绍我的书朋友。我想起小学时刚刚开始站在讲台上腿发软，不敢开口，到现在我能够落落大方地站在讲台上，滔滔不绝地演讲，这都要感谢我的好朋友“阿书”。

　　我和“阿书”的故事还很长，毕竟路还很长，我和“阿书”的故事也永远也不会落幕。

故事作文 篇3

　　书籍是人类进步的阶梯，书籍是造就灵魂的工具，所以我们要多读书，从中体会到读书的乐趣。

　　有一天，妈妈买了一本《神奇海洋之迷》，我看见了迫不及待地把书从妈妈的手里抢过来。正当我准备看的时候，妈妈说：“你把书放下，晚上写完作业再看。”

　　我连忙把家庭作业拿出来，飞快地做了起来，速度如闪电一样快，不到半小时，我便把作业做完了。我像脚下生风似地把作业交给爸爸检查。

　　我跑到书架那里，找出那一本《神奇海洋之迷》，津津有味地看了起来。读着读着，我便进入了海的世界里，我在里边畅游着，发现里边有可爱的小丑鱼、凶猛的鲨鱼、会蜇人、会放电、会隐身的`水母……

　　小丑鱼与海葵生活在一起，鲸鱼可以一口吞掉比它小的鱼，也不用咀嚼。就在这时，爸爸大声把我叫了过来，他对我说：“你看看你，六道题竟然错了五道，你是怎么做的？”我拿过作业本，认真地思考，不一会儿，这五道题都做好了。

　　读书是我生活中的一部分，我每天都离不开它，它每天伴随我入梦，我爱读书！

故事作文 篇4

　　小时候，妈妈去书店给我买了一本《宋词》，让我背一背。当时我并不喜欢《宋词》，但现在我已经背会了好几首宋词，这是为什么呢？

　　吃完午饭，妈妈对我说：“今天我们来学《宋词》。”

　　“现在？”

　　“是的，我们来学李清照的《如梦令一》。”

　　我们来到卧室里学，妈妈说：“我来念，你来听，好不好？”“常记溪亭暮，……”妈妈反复念了四五遍，问：“你会背了吗？”我摇了摇头，妈妈接着读：“常记……”我觉得没意思，便拿了一个小玩偶，转过身尽情地玩着。过了一会，妈妈让我转过身，我只好将玩偶藏起来。

　　“请背一背常记，一，二，开始”

　　我只记得前两句，不会的.时候，妈妈会提醒我。我对妈妈小声说：“妈妈，对不起，你读的时候我在玩，所以才不会。”

　　“那么，请你现在坐好，好好的读。”

　　不到十五分钟，我就会背了。

　　现在，我不仅背会了《如梦令一》还有《如梦令二》……还背会了许许多多的古诗！

　　如果你对宋词或者古诗感兴趣，那就买一本，读一读，背一背！

故事作文 篇5

　　书籍可以令人放宽视野，可以陶冶情操;书籍可以给人以智慧，可以给人以光彩;书籍可以给人以乐趣;可以给人以才干……

　　我觉得：“书籍就像神秘的宝石，里面藏着无限价值;书籍是知识的宝库，使无知的人变得博学多才;书籍就像忠实的朋友，在你遇到困难时，总会默默给予你帮助和支持，书籍给了我童年的乐趣和美好的享受，教我去思索人生，带领我从懵懂无知走向稳重懂事……

　　有一天我回家后，急急忙忙开始写作业，因为晚上还要上英语课。可我还没写多会儿，眼睛就“跑”了，紧紧地盯住昨天没看完的那本《城南旧事》，我心想：就看一小会儿，再写作业也还来得及!于是我拿起了《城南旧事》滋滋有味的读了起来，读着读着，我就被那栩栩如生的`故事情节和人物所吸引了，就连晚上的英语课也忘得一干二净!直到妈妈把我叫“醒”，我一看表，才发现再过十分钟就要迟到了，我顾不上吃饭，连忙把书包一背，火速冲出了家门。

　　一路上，脑海里还会浮现出可爱天真的小英子和妞子一起抓“吊死鬼”;惠安馆门口的疯子秀贞;英子的爸爸两手叉着腰斥责道：“惊么该!惊么该!”……

　　看书可以让我忘记了时间。是啊，有谁能抵挡住那种诱惑呢?引人入胜的标题，丰富多彩的内容，华丽优美的语句……这真像一个饿着肚子的人见到满汉全席一样，那种对读书如饥似渴的感觉，它可以把我们带入浩瀚的天地，带我们领略人世的真谛，让一贫如洗的人得到一笔精神的财富!

　　书籍陪伴我走过了11年的岁月，它似一章跳跃着的音符，也似一幅流光溢彩的画页，是人类进步的阶梯。它把无知的我领进知识的大门，自始至终地陪伴我去攀登那知识的高峰，它让我看到了世界的各个领域，让我的心灵得到净化。它让我长出了想象的羽翼，让我有了奋斗的目标。我和书籍的故事永远不会画上休止符，它只会随着我的成长变得越来越丰富……

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