在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的故事作文4篇，希望能够帮助到大家。
故事作文 篇1
我养了一只美丽的鹦鹉。它有一双蓝、绿和黄色的翅膀，一条长长的紫色尾巴，还有五彩缤纷的羽毛。美丽极了！
鹦鹉不仅美丽，还很好客。有一次，许多朋友来我家做客，我对朋友们说：“欢迎，欢迎！”它也大声说：“欢迎，欢迎！”以后每当有人进来，它就会表现出热情的样子说：“欢迎，欢迎！”
鹦鹉还很勇敢。有一天，我把鹦鹉提到外面呼吸一下清新的空气，我正在看远处的风景时，忽然一阵猫叫声引起了我的注意。我顺着声音走去，发现一只猫正虎视眈眈地看着我的鹦鹉，竟把猫爪伸进鸟笼去抓鹦鹉，鹦鹉马上迅速飞开，然后猛扑向猫啄去，用嘴啄中了猫的爪子，幸好猫也机灵，啄伤的地方并没有流出血，伤势不严重，但让它知道，这只美丽的.小鸟不是好惹的，猫只好逃跑了。
我家的鹦鹉美丽、好客、勇敢让我十分喜爱它 。
故事作文 篇2
也许很多孩子还会以为高考可以决定命运，虽然在中国学历很重要，但四年过来了，即将参加工作。总结高考那个节点，不过仅仅是一个经历而已，根本不会严重到和命运有一毛钱关系。因为一生有着很多类似的节点与类似的不确定性，而这每一个节点都可以对你以后的命运产生不同的作用，所以正因为不确定因素很多，所以不要去拘泥于其中之一。
我不是闲的无聊才写这东西，只是这几年过来，文字写的不少，但大多都是自己随便写的。而作文这种被限定类型的文字是没有写过的，也就是你需要在别人的.规定下，在别人限定你的思维下，去写属于你自己的文字。然而，思维不是文字可以限定的住的。
也不是说大话，高中自己的作文水平一直还很不错。而这种“很不错”是基于高考要求的，基于老师们喜欢的，基于那种毫无思想华丽辞藻的堆积，各种引用，排比，比拟，顶针，对偶，把文字玩的花样越多越好，而恰恰只有这样的文字才能得到很高的分数。那时作文完完全全模式化，我闭眼睛就可以搞出一篇让老师叫绝的文字，而至于整篇文字把主干思想提取出来，无非十多个字就可以说得清楚。
故事作文 篇3
茶是我们中华民族的一门传统文化，在很久以前就人人皆知啦。它既是一种十分美味的饮品，又是一种良药，因此我非常喜欢茶。
暑假时，妈妈从商店买回来了中国的十大名茶之一——碧螺春，说要送给住在北京的大姨妈。那袋茶就放在了桌子上，我实在禁不住好奇心的诱惑，偷偷地拿出了两三颗仔细观察了一番。我对这种茶的`名字的理解是：碧就是因为这种茶是呈新绿，嫩绿色的；螺是因为这种茶是弯曲的，就像田螺一样；而春呢，可能就是它在春天收获的吧！我又拿出来五颗，把它们放进了的一个干净的杯子里，只见一片片茶叶在热水的冲泡下上下浮动，好似在欢快的舞蹈，等了几分钟后，发现水逐渐变成淡淡的黄色，而一颗颗茶叶从开始的紧密变得舒展开了一点，并散发出淡淡的清香。我品尝了一口，刚入口时还有点苦涩，但回咽后，觉得整个人都是清凉的。就在这时，妈妈接到姨妈的电话，妈妈热情说要把这袋茶送给她。我接过电话后，姨妈和蔼可亲地对我说：“我住在北方，因为天气寒冷，几乎没有茶卖，我对茶特别喜欢，下次来长沙时，你可要多给我点！”我爽快地答应了。
如今，我们中国的茶文化已经渗透到了各种文化里。你瞧，外国人都爱上品茶了呢。我相信，我们中国品茶的传统文化，一定可以源远流长！
故事作文 篇4
你滚过雪球吗？滚雪球好玩吗？今天的语文课老师就带我们特殊地滚了一次“雪球”。这可不是在雪地上真正的滚雪球哦，你瞧……
老师叫了五个人上台。站在第一个的廖晓雨刚说出了第一个字“我……”，就挠了挠头想不出来要说什么了。赶紧把第二个刘雨霏往前推了推，嘴上念叨了一句：“你先起个头吧，让我再想想。”说着往后错了一步。前面三个同学说完了，该轮到姜彦竹说了，她说：“我是站在戴着眼镜的刘雨霏的旁边的可爱的廖晓雨的旁边的……”她托起下巴想了想。下面的同学身体都往前倾了一点，生怕她说不出来，她前面的朱玥小声提醒了一下她：“是爱画画的朱玥！”“爱画画的朱玥旁边的爱书法的姜彦竹。”说着她松了一口气看看后面的.范森，好似把紧张的心情转移到了他身上。我也松了一口气：还幸亏有了朱玥的提醒，要不然雪球就滚不下去了。
现在的“重任”落在了范森头上，看看他怎么承担。当他不慌不忙地说到“爱画画的朱玥”时，眼睛盯着一个地方皱着眉头想了想，这时坐在我旁边的包鑫超似乎看出了范森的心思立刻站了起来大声说到：“爱书法的姜彦竹！”“噢！我想起来了。”范森边拍着脑袋边说到：“爱书法的姜彦竹的旁边的大胆的范森。”
教室里响起了热烈的掌声。台上的同学圆满的完成了任务，我心中的大石头也从嗓子眼儿掉到了肚子里。
这节课我们虽然不是在真正的滚雪球，但这也锻炼了我们的注意力，我们的倾听能力，这真是一节快乐的语文课。
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