在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的故事作文4篇，希望能够帮助到大家。
故事作文 篇1
“书籍是人类进步的阶梯、书籍是人类知识的总统、书籍是造就灵魂的工具”，这些出自名人之口的话，想必同学们早就铭记与心、熟背于口了。这些名言的意思是一样的，都是让我们多去读书，通过书丰富自己的知识，去认识去了解这个世界，正所谓“开卷有益”。事实也的确如此，蓝天是鸟儿的乐园，是因为鸟有一双强健的翅膀；大地是树木的母亲，是因为大树的根紧紧拥抱着她。我们人也一样，一个人要想有知识、有文化，除了刻苦努力，成长之路必定要弥漫着书香。 我爱读书，我喜欢书。读书可以充实人的大脑，让我们吸收新的知识，陶冶我们的情操。而且读书就是一种美妙的过程和享受，陶冶人们的情操。书，就像我们的一位朋友和一盆兰花。你不会因为与最好的朋友朝夕相处而讨厌他吧？你不会因为自己拥有了最爱的花而不精心养护、潜心赏玩吧？朋友见一百次依然如故，总想着相逢多于偶遇，增进相互的友谊；花养数年依然最爱，每天总盼望着它能抽出鲜嫩新芽，绽放出香气醉人的花朵，清香永远蕴绕心头。书，总能让我们学到新的知识，明白新的道理，书如故友、如兰花，让生活充满期待和希冀。
我小时候，就特别喜欢读书，因为自己认识得字少，不能完全看懂书中的意思，总缠着爸爸妈妈给我读书。每天晚上睡觉前，都会乖
乖的坐在床上，等着爸爸妈妈给我讲安徒生童话，我总是全神贯注地听、津津有味的想象书中小主人公的喜怒哀乐，不听错一个字、不遗漏一个细节。听完一个还缠着听下一个，结果，我的要求在大人的.佯怒之中得到满足，每夜都在回味中入睡。我会随着《丑小鸭》中，小鸭子受人冷落而流泪，为她变成美丽而高贵的白天鹅而高兴；我会看着《海的女儿》中，小美人鱼慢慢变成泡沫而暗暗惋惜。这些故事陪伴着我，度过金色的童年，滋润着幼小的心灵。
上小学后，我认识的汉字逐渐增加，犹如翅膀一样，让我能自由翱翔书的世界，虽然有些跌跌撞撞，依然其乐无穷。我陆续走进杨红樱、沈石溪、高洪波、曹文轩、伍美珍、汤素兰、饶雪漫、郁雨君等优秀儿童作家的文学花园，亲近墨香、浸染心灵。我的身影愿意在曹文轩的《甜橙树》下留恋；
我的目光更愿意在杨红樱的《会走路的小房子》前停留；我的快乐会飞翔在秦文君的《十五的夏令营》中；我的梦想会在伍美珍的《蓝天里的阳台》里延续；我的忧伤会在三三的《香豌豆的春天》里飘逝
在爸爸的建议下，我逐渐接触中国名著。在《水浒传》里，我结识了一百零八位行侠仗义、为民除害的梁山好汉；在《西游记》里，我拜访了一路降妖伏魔、跋涉千山万水、历经千难万险取得西天真经的唐僧师徒团队。在梦里，我还曾经与他们一起大战妖魔呢！在《红楼梦》里，我见证了贾家的繁盛与兴衰，看透了封建社会的黑暗；在圣——苏克佩里的《小王子》里，我读懂了什么是幸福，什么是爱。名著展现给了我童话不同的世界、不同的感悟和收获。如果说，
童话是我童年的益友，那么名著就是我现在的良师，让我受益匪浅。
我坚信，无论是童话，还是名著。书，给予我的真情、美丽、快乐和追求，都是一致的、永恒的。不会因为岁月变迁、时光流逝而过时，每一篇童话、每一个故事、每一首诗哥，在时间的长河淘洗中，任然熠熠生辉。
故事作文 篇2
暑假里的一天，我正在看电视，过了一会儿，肚子饿了，我叫道：“给我拿东西吃！”没人答应，我连叫了几声都没有人答理，才想到妈妈出去谈事情了。我开心地说：“今天我自由了！”
我拿出冰箱里的冰淇淋，回到空调房，吃了起来，我心想，平时妈妈总不肯让我吃太多的`冰淇淋，今天趁它们不在，让我吃个够。过了一会儿，一根吃完了，又拿了一根，看着烈日当空，树上的叶子都晒干，我觉得自己真是幸福极了。
我想妈妈不会在这回来吧，想到这儿，只听见下声音“咚咚咚”声音，不好，有陌生人来了，我走到门前往猫眼里一看，是妈妈，不好了，不好了，妈妈回来了，我把手中的冰淇淋一扔，开了门，妈妈一进门就看见地上的冰淇淋，不用说，我被妈妈臭骂了一下。
吃完午饭，妈妈又出去了，我开心极了，又到冰箱里拿出可口的冰淇淋，刚吃完，妈妈就回来了。妈妈走到空调房看我在看电视，没有吃冰淇淋，便坐到床边陪我看了会电视，不好，我肚子，肚子……疼。妈妈看着我疼痛的样子，又舍不得地抱起我说：“看，冰淇淋吃了，吃坏了肠胃了。”我不好意思地回答了她，妈妈立刻带我去了医院。
自由是自由了，没有约束！哎，都是嘴馋惹的祸啊！
故事作文 篇3
草原上，牛羊们在悠闲地吃草。
那草碧绿无比，那草原一望无垠。牧童骑在牛背上，悠扬的笛声从牧童的笛子中传来，隐隐约约，在那笛声中，还听到了牛羊们饮水的声音，多么美妙!
牧童一直在美妙的享受着草原带给他的快乐，却忘记了时间。刚刚从陶醉中醒来，却发现已是临近傍晚，太阳斜射着大地，发出淡淡的光芒，此时的草原，宁静而又空旷。
牧童坐在牛背上，吹着笛，赶着牛，沿着小溪往家里走，在晚风、树林与小溪的陪伴中回到了家。在家里，牧童边大口大口的吃着香喷喷的晚饭，边透过窗子往外看着美丽的`夜景。那皎洁的月光挂在天上，与夜空合为一体，而那漫天的星星也为这美丽的夜空增添了几分色彩，几分美丽。牧童来不及吃完晚饭，就匆匆的推开房门，漫步在这美丽的夜晚，是多么的享受，风静静地吹着，牧童也静静地走着。
走累了，牧童停下休息，躺在“草毯”上，他拿出笛子，又吹起了一首乐曲，这乐曲，是多么的美，映衬了美丽的夜空，悠扬的歌声在天空中回荡……
牧童已经沉浸在这美丽的夜晚当中，他没有脱身上的蓑衣，就闭上眼睛，安静的，睡了……
故事作文 篇4
一年级的一天，学校组织了一次讲故事比赛，丁老师选了我和另外几个同学去参加。
丁老师给了我一张纸，上面写着《小马过河》的`故事。老师叫我回去背熟，我以为只要背熟就可以了，我很快就像背书一样背完了。第二天，老师让我讲一次给大家听，可是我背得太快，同学们都听不清楚，我背得也没有感情。这时，丁老师说：“讲故事不是背故事，要讲得流利、生动、有感情。”她还亲自示范给我听，我一次次练习，可是讲得还有点硬梆梆的，老师又教了我怎么放松，我听了老师的话，我又试了一次，可是还有点不好，我一次又一次地试，老师一遍又一遍地教，还不断地鼓励我。
我们终于迎来了讲故事比赛，由于我是第一个上场，看到面前那么多观众，我又紧张了起来，看到下面丁老师在做加油、打气的动作，我终于把故事讲完了，虽然讲得不算太好，可是丁老师还是表扬了我。
我为有这样的好老师感到自豪。
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