在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的故事作文3篇,希望对大家有所帮助。
故事作文 篇1
时间过得真快,转眼间就八月十五了,我们几姐妹聚在一起赏月。我们一边吃月饼一边闲聊,等着月亮来上班。
月亮刷完牙,洗完脸,慢吞吞地来上班了,月亮既圆又美,也是九年来最大的中秋月。我遥望着深蓝天空中的那轮圆月,隐隐约约似乎可以看到一个美丽的身影和一只可爱的兔子。这时,我的好奇心油然而生,我问正在忙乎的奶奶:“奶奶,你有没有看到月亮上面有人和兔子啊?”奶奶听了我的话,放下手中的东西,亲切的笑着说:“呵呵!那是嫦娥和兔子的身影哦!”我又问道:“奶奶,那你给我讲讲关于月亮的故事吧!”奶奶说:“我的孙女长大啦!好啊,你可要听好了,我来给你讲嫦娥奔月的`故事吧!”我们几姐妹屈膝而坐,开始听奶奶讲故事:“从前有个叫后羿的人,他的射箭技术很好。在那个时代里,天上有十个太阳,它们都争着出来,把地球的人晒死了、水晒干涸了、地晒裂了。后来百姓找到后羿决定要他把十个太阳射剩下一个,当太阳落到了地平线时,后羿就把九个太阳射死了,人们都非常感激他。而后,后羿有了一个美丽善良的妻子,叫嫦娥。那个村里的人都很羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。过了几个月,后羿在村里教人学射箭,连逄蒙也混了进来。有一天,后羿遇见了王母娘娘,求得了不死药,吃了就能成仙。后羿不舍得抛弃妻儿,就让嫦娥把药收藏起来。后来被逄蒙看见了,等后羿出去的时候,他就去跟嫦娥抢,还威胁嫦娥,嫦娥情急之下脑子一动,把药全部吃了,嫦娥变成了仙子,飞到了月宫,和一只兔子在一起过日子。后羿回来了,听了村民们的说话,他跑出去追嫦娥,可无论怎么追怎么跑都无法接近月亮……这样嫦娥就永远的生活在月宫。她一边思念着后羿和儿子一边织布守着月宫。”我说:“孩子没有了妈妈,这个故事太凄惨啦!”
听了一夜的传说故事,月亮已经升到正空中,又圆又大、晶莹亮透。望着‘她’,我不由自主的想起了苏东坡的一句诗词:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全……”
故事作文 篇2
“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。” 这是英国伟大的剧作家莎士比亚的读书名言,也是我从课本上学到的最喜欢的名言之一。因为从我呱呱坠地到如今成长为一位五年级的小学生,不知不觉中,读书成了我学习和生活中必不可少的一项重要活动,难怪高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”随着我的成长,书籍成了我生活的亲密伙伴,书籍成了我学习的良师益友。因为我从读书中获得了乐趣,增长了知
识,汲取了精神营养,获得了荣耀。我爱读书!
平时,我只要一有空就抽出时间来看看书。课间看,中午看,晚上看。书中的内容时不时让我欣喜万分,时不时让我为之感动,我经常陶醉在其中。只要捧上一本书,我就会立马忘了吃饭,忘了时间,如痴如醉,简直到了走火入魔的地步。这时,学校里开展“书香校园”活动,老师给我们发了借书卡,鼓励我们多读书,读好书。《三国演义》和《上下五千年》是我们四年级的必读书。《三国演义》我不知看了多少遍了,可是在这次读书节里,我又将它仔仔细细读了两三遍。每次读完后的感受和想法都不一样,这让我再一次感受到了书的魅力。《上下五千年》呢,我以前虽然没有看过,但也略知一二。于是我亲自去新华书店购买了一本《上下五千年》,回到家津津有味地看了起来。等到妈妈叫我去吃饭了,我才依依不舍地放下书。吃完饭,我又去看书了。读罢,我知道了我们中华的千年历史,让我回味无穷。我还阅读了很多书,童话的、神话的、寓言的、历史的……只要被我碰上了,肯定是免不了被翻来覆去地看上好几天。你可别说我囫囵吞枣哦,我倒真能从书中获得许多益处呢!从最初的《三字经》《千字文》《唐诗三百首》到《安徒生童话》《格林童话》《木偶奇遇记》……中国的、外国的、古代的、现代的,一本本,一册册,都成了我课余生活中一份不可缺少的精神大餐。从这些精美的大餐中,我不仅增长了见识,丰富了阅历,更使我坚强了意志,陶冶了情操。读意大利作家埃德阿米琪斯的《爱的教育》,我学会了人不能自私,要将爱的种子撒满人间;读英国作家笛福的《鲁滨逊漂流记》,我学会了人在逆境中不能放弃,要坚强勇敢;读法国作家法布尔的《昆虫记》,我学会了要观察才会有收获;读《作文大全》,我学会了如何提高自己的.作文水平;读我国作家吴承恩的《西游记》,我学会了要克服千辛万苦方才能取得胜利……因为读的书多,我也因此获得了学校“书香少年”的称号。
书就是我的良师益友,给我无限的快乐:书就像一个家,给我无限温暖;书就像一盏屹立在海上的灯塔,给我指明方向书给我快乐,书给我温暖,书给我希望,书更给我强大的力量!我爱阅读,我爱书籍,我更爱读书的过程!
故事作文 篇3
高尔基说过:“读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户。”
培根说过:“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。”
书能告诉我们道理,哪些事该做哪些事不该做。
二年级时妈妈给我买了一本书,书名是《淘气包马小跳》我津津有味的读着,以前我都是做在妈妈旁边妈妈抱着故事书读故事给我听,现在我识字了,可以自己读书了,我在那里读书妈妈在那里做自己的事。我从书中看到了这些人如马小跳、唐飞、张达、毛超。书的作者是杨红樱他们四个被称为“四大金刚”他们十分淘气,马小跳诚实善良、唐飞是该出手时就出手、张达是路见不平,拔刀相助,毛超是比别人多一个心眼,总想到这件事做了会怎么样。主要内容是他们在学校的有趣事情,从他们身上我感到了他们春洁的同学情。
每天晚上睡觉前我都会把课外书放在枕头旁,睡觉前我还会再看一会儿,一觉睡醒有时我会发现我是抱着书睡觉的,那时我不由自主的'会想象我昨晚睡觉的姿势。
自从我读了一些故事之后我悟出了一些道理,从《掩耳盗铃》中我知道了不是你的东西是不属于你的,你不能去偷,要靠自己努力去获取。从其它书中我知道了世上的是是非非,明白了善恶与丑。
【故事作文】相关文章:
故事作文04-29
故事作文04-29
【经典】故事作文04-20
故事作文[精选]02-16
[精选]故事作文03-07
(经典)故事作文02-25
(经典)故事作文02-26
故事作文(精选)02-19
故事作文【经典】03-22
故事作文07-01