在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的同桌的故事作文6篇,欢迎大家分享。
同桌的故事作文 篇1
星期一我匆匆忙忙的去学校,没有检查书包,交作业的`时候发现我的语文书没有带。
我心里想,要是妈妈能给我送语文书来就好了,可是就要上课了,我对我的同桌张欣恒说“你可以把你的语文书和我一起用吗?”他说“好呀!”课堂上我们认真地听老师讲课。
下课了,我对张欣恒说“谢谢你。”经过这一件事我懂得了同学之间应该相互帮助。
同桌的故事作文 篇2
六年含辛茹苦的学习生活马上就要过去了,回忆我的同桌,最让我难忘的同桌就是任雨硕了,我和他发生的故事也是让人难以忘怀。
他在老师眼里是一个出类拔萃的三好学生,认真写作业,善于帮助同学,老师经常表扬他。最让我感激的是我遇上了像他这个好心人,那是我的福气。
每当我的笔没有水了他马上就递给我,我的橡皮檫没有了他就递给我。我和我的同桌相处得最融洽的一个。我喜欢他,他也喜欢我。上课我要认真听讲,他更专注,不作小动作,不说闲话。
有一次期中考试。我发现没带橡皮,我急得像热锅上的蚂蚁。被我的同桌看见了我没带橡皮,他马上就打开自己的铅笔盒,拿出一块崭新的没有拆开过的橡皮说:“给你用吧。”我不好意思地说:“这可是你舍不得用的`橡皮,我怎么好意识用呢。”他说:“没关系,今天是特殊情况,你就先用吧。”“叮铃铃”考试时间到了,我们俩走进考场开始考试。有我的同桌激励着我,我也成了一个心胸宽阔的人。
常听人说,人世间最纯净的友情是同桌。同桌的友情是无法用其他词汇来表述它的高远和珍罕,只能用高山流水”四个字来概括。我只知道昨天的同桌算不上“知音”。我们还没有弹拨出像样的声音,何来知音?
我们虽然不是知音,最起码我的同桌可爱。说实话把,这个同桌还不错哦!当我没带书时,只要打声招呼他的书就会乖乖向我这边靠过来。借笔,借本,借胶带,我的同桌从亏待我,他出手豪爽。他每天都会用各种形式逗我开心,陪我在笑声中度过每一天。
难忘的同桌,一想到马上就要毕业了,已经相伴我六年的同桌也将离我而去,心中不免有些伤感。是啊,他曾陪我走过了六个春夏秋冬。在我寂寞的时候,他开导我;在我学习下滑的时候,他辅导我;在我有困难的时候,他帮助我。是他把我从寂寞的海中救上来,让我发现海上的世界是多么精彩,。因为有了我的同桌,我的世界才涂上一层新的色彩。可是时间总是逼着我们分散,我们不想看见最后一天大家的眼泪和匆匆离开的背影。回忆我们一同走过的这六年,我从没有珍惜过这份真挚的情,直到现在才知道:世界是由一种人比恋人走的还要长久,他与我“历经生死”这种人叫朋友,胜过朋友的是同桌。
假如说我们的小学时光是一首难忘的歌,那么我的同桌就是歌中跳动的音符……看起来,听起来,回忆起来都别有一番滋味!
同桌的故事作文 篇3
他胖墩墩的,小脸圆的像一张面饼。一双笑眯眯的眼睛几乎眯成一条缝,两个深深的小酒窝衬出那两颗可爱的小虎牙,走起路来懒洋洋的,好像失去了骨架的支撑,软乎乎的,像一个熟透了 的冬瓜,让人看着又可爱又酷比。
同桌这个名词我相信大家都不陌生,因为我们每年都会有一个新同桌,而这个同桌会伴随我们走过小学的五分之一。我们的同桌是我们在整个班里离自己最近的人,在这里我想借鉴李白的诗句“ 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,孔子曰:“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者则改之”同桌就应该取长补短,使自己更加优秀。
记得有一次,语文课上,老师让我们抄课文,刚准备下笔时,但悲哀的是:我居然忘记吸墨水了!心想:哎,惨,关键时刻掉链子,为毛钢笔老是漏油呢?该怎么办呢?老师又不让用水笔或者油 笔些,那就不用说铅笔了,肯定不行!我的.同桌好像看出了我的心思,满怀疑问的问道:“怎么了?”我垂头丧气地说:“没什么,只是钢笔没水了。”“没什么?你不知道老师规定写作业必须用钢笔 吗?”他犹豫了一会儿,便讲到:“行,我把我纯蓝的墨汁挤一点,你把你蓝黑的墨汁挤一点,混合一下,看看能不能用?”我把两支钢笔的墨水都挤了一半,混合起来搅了搅,哇塞,居然是蓝黑的, 刚好配得上耶!我对老杜说:“Thank you,幸亏你的帮助,要不然我还要挨罚了呢!”只见老杜谦虚的说:“不客气,这是我应该做的!”看到杜家磊这么热情,我真该感谢他,要不是他,我还真完 了呢!
要是世界上每一个人都有我这样的同桌,那多好呀,世界就因此和平了很多,那多好呀!
同桌的故事作文 篇4
我终于换同桌了,这可真是一件天大的喜事啊!以前的同桌令我叫苦不迭,今天我终于翻身解放了。我兴奋地唱道:“解放区的天是明朗的天,,解放区的人民好喜欢,……”
可是天有不测风云,本以为会换一个好的同桌,可这次竟然又是一个女的。老师啊,你就不能让我换个“志同道合”的男同桌吗?没办法,认了吧!
她刚过来便给我一个白眼,说了声:“神经病!”然后便拿出一根粉笔,在桌子上画了一条“三八线”,规定谁要是超过这条线,谁就是“老三八”。果然,过了好几天,我们谁都没有超过“三八线”。
终于有一天,一场“世界大战”爆发了。原来,李老师正在让我们听写词语。同桌的眼睛一斜,想照我的抄。我看后轻声说道:“喂,你的眼睛超过‘三八线’了!”她听了,大声吼道:“你有病啊!你的眼睛才过‘三八线’了呢!”这声吼不要紧,全班学生都听见了。这可真是恶人先告状啊,我就算跳进黄河也洗不清了!也不管现在上课了,我大声吼道:“你想照我抄的,还恶人先告状,真是得了神经病!”这下李老师忍无可忍了,当着全班学生的面狠狠训斥我俩一番,这场“世界大战”才真正平息!
更可气的是,下课时,她天天都唱着那鬼哭狼嚎、震耳欲聋的`破歌。况且,每句都不在调上,令人听得昏昏欲睡。有一天,我实在忍耐不住了,对她说:“你听自己唱的歌不心烦吗?”她说:“我就爱这么唱,你管得着吗?”真是狗咬吕洞宾——不识好人心哪!
然而,在一次月考中,她竟然小声地对我说:“许漠,借我一支钢笔呗!”
我狠狠地说:“不借!”
“求你了!”
“不好使,没记性啊!“我斩钉截铁地说。
这时,她的态度一下子来了个180度大转弯。拍起了马屁,阿谀奉承道:“许大帅哥,你就借给我吧,您大人有大量,宰相肚里能撑船,之前我说的话你就当放屁吧。”
最终在她的软磨硬泡之下,我还是把钢笔借给了她。没想到,月考结束后,她拿起钢笔,往地下一扔,冷冷地说:“还你!”唉,早知道我就不借了,弄得我钢笔尖还折了,这是何苦呢?
这就是我们经常打冷战的同桌。
同桌的故事作文 篇5
我有一个同桌,他似乎不是普通人。她有一双微笑的眼睛,两条弯弯的眉毛和一颗显眼的痣。你能猜出她是谁吗?
她成绩优异,非常有礼貌。老师称赞她是智慧和美丽的超人。但是老师不知道她错过了一次温柔。
一天早上,我们在看书,但是一些人在大声玩耍和喊叫。也许今天是他们倒霉的一天,只是碰巧遇见她在看书。只听冷风吹来,久违的狮子怒吼着又出现了——不要说话!男孩们非常害怕,很快回到座位上坐下。我很害怕。
说了不好的一面,是时候说是了。她似乎是一把不可战胜的剑,一次又一次地征服难题和瓦解考试。我记得有一次,我们遇到了一个前所未有的'问题。结果,全班都没有在考试中取得好成绩。结果,她得了98分。我问她考试的秘密,但她鄙视:的结果。省省吧。我想你最好回去练习几年。你回来的时候,我会告诉你的!哇,我可以自己超越你!
还有一次,老师病了,但仍然给我们上课。没想到,老师一进门,她就甜甜地哭了。好老师。老师紧皱的眉毛也散开了。下课后,她跑到讲台上,请老师体谅。当我看到这一幕时,我为自己感到难过。
这是我的同桌。智慧和美共存。我的同桌!
同桌的故事作文 篇6
关于我同桌的故事,可以说是一箩筐一箩筐的多,因为他的幽默,也因为他的随和以及成熟。
说他成熟,可真不是说他世故或者圆滑,他的成熟就是心智成熟的显影,他的成熟时常为我们坐在他周围的人带来快乐,那无情无尽的快乐,他就是源头。有时候,我这脾气不怎么好的、不够成熟的人说了什么让人听了不开心的话,他听了都不会计较,他会笑一笑就过了,甚至都不会让我察觉到我无意间伤害了他,他还是照样的乐意和我做同桌,还是照样和我关系好得胜似兄弟。这是讲他的成熟,他给我们带来的快乐是如何呢?是我们好几个男生到了一起总会有磕磕碰碰吵架甚至打架的.时候,他一出现,总能帮我们把一件伤和气的事儿转变成让我们忍俊不禁的趣事儿,让我们这几个男生又勾肩搭背的笑成一团,忘了那些不开心的事儿。
或许幽默和随和都是成熟的附加品吧?怎么叙说,好像都觉得他的一切优点都是因为他的成熟。这让上高中了我,明白了一个道理,那就是成熟的人一定是有魅力的人,因为他的成熟,他比别人更懂得包容,因为成熟,他比别人更明白随和的力量,也因为成熟,他比别人更懂得幽默的用法。当然,也有一种说法是,幽默是忧伤的产物。不知道他是不是也有着不为人知的忧伤,但他最终还是选择了用微笑来待人,用幽默来化解世间的每一块无缘无故的冰,让人和他坐在一起像和一位智者坐在一起,既能学习,又能玩闹。
他有一个难忘的故事是我们一次班级活动,班委安排活动的时候,漏了他这个焦点人物,他什么怨言也没有,好似没事儿人似的在全班都搞活动的时候,在家里待了一天,到第二天来上学,班委们都来给他赔礼道歉,他则笑着回应:“多大点事儿啊!这都不是事儿。”他就是这样一个人,一个把“这都不是事儿”当做口头禅的人。
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