在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的故事作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
故事作文 篇1
记得往日农村里的'端午节，我是感觉到很新鲜的，不仅要包粽子，外婆还会从哪儿摘来一些菖蒲还是什么药草，折成一把剑的样子(我感觉很像剑)，挂在大门前两个门神上。我也不知道是做什么用，听说是可以驱邪避讳的。
故事作文 篇2
在东湖的浅水区生活着一条小鱼，它叫柳条，因身型小而细长而得名。在东湖有一个相传很久恐怖的谣言，在东湖的深水区域，生活着一条大鱼，它无恶不作、无鱼不吃，凡是进入它的领地，就会被它吃掉，无一幸免，只会留下白色的骨头。这让柳条很疑惑，很想去探一下究竟，可每次想去时，都会被爸爸、妈妈拦住。在一次偶然的机会中，柳条成功地躲开了爸爸妈妈的视线，溜走了。
柳条一直往深水区域游，发现鱼越来越少了，发现柳条的小伙伴都劝戒不要再前往，可是越不让去，柳条就更加地好奇，越是想看看这个凶神恶煞到底长什么样。
忽然，它看见一道黑影从它眼前闪过，它吓了一跳，抬头一看，原来是一块白骨，吓得柳条倒吸一口凉气，连忙退缩，好大一会才缓过神来，拍拍胸口，说：天啦，这里怎么会有白骨，难道已经到了大鱼的领地了！柳条小心翼翼地向前游，发现又有更多的白骨在身边飘荡，可它现在却不害怕了，柳条继续向前游，终于看到那条凶神恶煞的`大鱼，突然向着柳条扑了过来，柳条左躲右闪，快速地躲开了大鱼的血盆大口，拼命地往前游。忽然，他们两个被一个渔网网住了，柳条很快从渔网的孔中游了出来，可是大鱼太大，只能乖乖束手就擒，柳条自言自语道：这可是对你的惩罚！
从此，柳条被大家视为鱼界的英雄！
故事作文 篇3
刚入小学，我就徜徉在你的海洋中。你是歌，唱响大江南北；你是调色板，调处赤橙蓝绿；你是钥匙，通向智慧的大门。
我喜欢与你徘徊在花丛中，认识了古代文明创造的文字，喜欢与你漂泊在风空中一齐翱翔。你如星辰一般神秘，如宇宙般宽广，我是那么的喜欢你的神秘，你的宽广。
在春天，夏天，秋天，冬天直到现在，你仍然不离不弃地陪伴我。你用优美的文字感化我，每一个文字都从一个音符敲进我心，使我感憾许久。
你是物质文化的精华更是非物质文化遗产的`诠释。
我知道，你会一直陪着我，一直当我人生的一盏明灯照耀着我。
我们的故事还有很长，让你、我共同勉励，一起走完这段旅程。虽然没有长征那么刻骨铭心，但你仍旧是我璀璨无比的瑰宝！
故事作文 篇4
书是知识的海洋，也是人类进步的阶梯。书对我来说就是一个忠实的朋友。
书的作用非常大，通过它，我了解到许多历史、地理知识。书带我爬上了著名的华山、庐山、黄山，饱览了祖国的壮丽山河。
我喜欢看书，只要一见到一本新书就爱不释手，把什么都忘了，连吃饭也不记得了。一天中午，我跑到家附近的书店去买书。可此时的`天色已渐渐地暗起来，而我却没有发现。
什么？《史记》没有了！售货员阿姨的一番话，就像一盆冷水，浇灭了我的满腔兴奋。正当我垂头丧气准备离开时，柜台上一本崭新的《资治通鉴》吸引了我。我将目录浏览一番，顿时欣喜若狂，一看标价没事，不就两个星期的零花钱，这哪有书重要？想罢，我便坚决将沾了点灰的钱放在柜台上，又一把拿起书，头也不回地走了。一路上，我兴高采烈地哼着小调，谁知这天就像孙悟空的脸――说变就变。倾盆大雨如脱缰野马，狂泻而下。我为了早点看书，就一鼓作气地跑回家。
回到家，我一照镜子，发现额头和衣服上都悬着一根根水珠链子。我一把抹去那一条条晶莹透亮的水珠链子。作文可我顾不了这么多，抱起书，专心地看着。不知过了多久，妈妈走过来对我说：你已经看了一个多小时了，赶快去吃午饭。我正专心致志地看着书，哪有空理她。妈妈只好架起大炮向我猛烈开火。我只好依依不舍地放下手中的宝贝，嘴里很不情愿地嘀咕着：人家看得好好的，真是的。你在嘀咕什么？妈妈问我。没没什么。哎呀，还好妈妈没听见，不然又要大炮轰炸了！
白天上学，老师特严，并下有指令：上课不许看书。只好在放学时，以迅雷不及掩耳之势跑回家。回到家，如厕方便，拿一本书进去，可谓一厕两便，其乐无穷也。难舍难分之际，只听妈妈河东狮吼：忘记时辰了，半时三刻还不出来。无奈之下，只好在紧要关头刹住。
睡前过瘾，真是大开眼界。最恨老爸突击查房，读书关灯，强令睡觉。父命难违，暂且先睡，待他放心出门时，再津津有味地品读着。
书籍是人类进步的阶梯，同时也是我视力下降之阶梯。恐不久后我的鼻梁就要受苦了。所以我以后看书要控制时间，端正坐姿，这样就可以两全其美了！
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