在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的校园故事作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
校园故事作文 篇1
每个人的初中生活都不同,但就是我爱我的初中生活,爱那酸甜苦辣五味俱全的初中生活,它终将成为我一生美好的记忆。
轻轻的我走了,正如我轻轻的来。三年的时光就要悄悄过去,回首逝去的日子里,数不清校园里留下多少欢乐,酸的、苦的、甜的、辣的,五味俱全。
窗外,知了的叫声已经开始了,背不完的古诗句,看不完的物理公式,做不完的数学题,一切的一切平常地进行着,而我们却在离开学校的时间中,忙碌着、奔走着,下课再也看不到同学们嬉笑打闹的身影,再也看不到同学们下课的高谈阔论……,这一切都就是因为我们初三了,我们要中考了,这一切都如瞬间,在我的脑海里深记铭刻,挥之不去。
记得初一时,我们还就是什么都不懂的小孩子,认为初三好遥远,远的'遥不可及。而现在却感到怎么这么快!不知不觉都初三了。妈妈说我都初三了,还就是那么贪玩!我喜欢漫画,可在初三,中考的倒计时中,我必须把它无情地收起!收进我的储藏箱;我还爱在梦幻般的科幻书中漫游,去感受那奥妙无比的科幻世界;可这一切我都将他们收藏起来,拿起我的红蓝绿课本,背起“前无古人,后无来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下!”记各样的公式,继续着我剩余的充满着紧张气氛而又灿烂无比的初中生活。
我思念以前的小学和初中生活,没有做不完的习题,上不完的课程和老师、家长的不停叮嘱,再叮嘱,要抓紧时间,要学好知识,为国家社会,也为了自己的将来和美好的生活……。
回首初一初二,幸福、快乐,无忧无虑,但现在,我们大了,承担的胆子重了,肩上的责任大了,虽然我无比怀念那时的生活,但毕竟我们我们在成长着,我们不能老停留在原地,不用长大,我想通过我们现在的努力,不久的将来,我们才可以为我们以后的生活增添五颜六色的色彩,享用五 花八门的假日,遨游神秘无比的科幻世界。
每个人的初中生活都不同,但就是我爱我的初中生活,爱那酸甜苦辣五味俱全的初中生活,它终将成为我一生美好的记忆。
校园故事作文 篇2
在我们的身边,在我们的生活中,每时每刻都有“感动”的事情发生。也许是因为我们老把那些“感动”当作应该,熟视无睹,所以才会觉得自己身边也没有什么可“感动”的。当眼里再次映入“感动校园故事”时,我在脑海里检索与我共事的情如兄弟姐妹的同事。一历历往事,就如昨天一样,因为有你,感动常在。
身体力行——教师的楷模
在平常的教育教学过程中,我眼中的她是这样的一个人:数学课上,一双双眼睛紧紧地盯着你,一只只小手高高举起,热情洋溢的讲课让每个孩子信心百倍……,办公桌,讲台,书本,学生的作业本,只要是经过她手的`每一样东西,都神奇地变得井井有条。上午第一二节课如果你经过我们一年级教室门前,总能听到她激情讲课的声音,听着她的声音真是一种享受。办公室里总会看到你一清早在打扫,原本不那么漂亮的办公室外打扫得干干净净,我们一进去就觉得心旷神怡了……她的一举手一投足,无不是我们晚辈学习的榜样。
硕果累累——教师的汗水
正是她的认真付出,她同时也收获了累累硕果:数学竞赛,她总是走在年级的最前列,不得不让我们这些年轻的教师对她肃然起敬,每个年级小竞赛中,她班的学生在她的指导下,总能收获优厚的奖项;她很注重孩子们学习习惯的养成,每个孩子在她的影响下都具有了一丝不苟的学习习惯,练习本上“着地靠墙”等深深地印在了她的脑海了。她还拥有丰富的教学经验,有许多经验,听她的课百听不厌,因为不知道下一环节她又会使出什么高招来,有时候年轻的老师听她的课真觉得是一种享受!
桃李满园——教师的幸福
记得那是期中考试的那段时间,我从教室回办公室,老远就听到办公室闹盈盈的。我好奇地走进办公室,眼前出现了这样的一幕:她正被一群孩子围坐着,那是她以前的一些学生,师生间交流着最近学校的学习情况、校园的生活。“某某,你长高了不少哦!”……孩子的爱戴,老师的关爱,无不在他们每张脸上洋溢着。当接受到老师的殷殷教导后,孩子们才依依不舍地与老师告别。看着孩子们远去的身影,她感慨地说:“你看,一群多么有感情的孩子……”看着她那陶醉的样子,我情不自禁地说道:“桃李芬芳满园春!”
在她的身上,让我感受到了为师的可亲可敬。你为孩子奋力塑造:健康、快乐和成长,以手执教鞭的行走方式,让桃李满园芬芳。你们猜她是谁?
校园故事作文 篇3
我很懂课外知识,这次的活动吓不倒我的!
一、鲨鱼最怕橙红色,所以船、衣服、鞋等,都必须是橙红色。
二、带箭、刀。(出生于猎人家族,现家开餐饮)。
第二天黄昏,我们就来到大海,是从中午开车到大海,一共用了4个小时。
比赛开始!老师大喊。
我拿出船,背上了箭、刀具,就出发了。
黄昏,看着西边落下的`夕阳,红色的太阳,黄色的云,白色的海鸥飞翔。多美的画面!突然间,我看到了一个白色的三角形,它在海面上,它一会儿往左边游,一会儿往右边游是鲨鱼。我把弓箭拿了出来,做好了准备。鲨鱼停了,应该是嗅到味道了,停了,我看准时机,往三角形射去,中了,鲨鱼跳了起来,瞄住眼睛,发射又中了,鲨鱼往我船这边来了,跳进了我的船,我往沙滩划去,把鱼给了老师,我继续等待鲨鱼的袭击。反反复复,来来回回,我杀了6头鲨鱼。返回校园,得了我用劳动换来的礼物。
哈!别人一只都没杀到。
五年级:林俊涛
校园故事作文 篇4
当你紧紧握着我的手,再三说着珍重珍重;当你深深看着我的眼,再三说着别送别送;当你不住地回头,挥着手说着再见再见,我眼中的你们—我最亲爱的室友—越行越远,直到幻着一个圆点停留在那记忆的最深处。
朝夕相处的同学就要在这欲去未去的夜色里离别,几颗晨星在清寒的夜空闪烁,也害怕晨曦的早到催促离别的脚步。来自五湖四海的同学就要在朝阳的升起中各奔东西,天各一方,不知何夕再聚。
时光飞逝,如白马过隙般的大学生活在声声“再见”中云散、升华。站在时间的年轮上,我暮然回首,发现大学生活却是如此流光溢彩:孤独和快乐并存,悠闲与奋斗同在,怯弱与勇敢相生。三年的学海成就了我的睿智,三年的风雨铸成了我的坚强。大学生活使我明白沉思并不一定是忧郁,眼泪并不一定是伤心,孤独并不一定是缺少朋友。
从刚进校园的那种最陌生到现在的最不舍,我和你们--我最亲爱的姐妹们经历了许多许多:校园里的每朵鲜花,都记下我们青春的脚步,校园里的每片树叶,都写着我们愉悦的心情;课堂上的朗朗书声、寝室里的窃窃私语、操场上的'阵阵欢呼都是那样的熟悉,余音缠绕。
然而毕业的期限在担心中一点一点地逼近,终于在某一个醒来的早晨发现校园的钟声已不是为我而敲打时,我知道我的学生生涯就从此结束。泪水从我脸庞悄悄地流下,但却再也无法感动时间,让它带我再回到浪漫多彩的大学生活。我的心却又突然顿悟:总是有一些路,走着走着就会走到尽头;总是有一些话,说着说着就会变成空白;总是有一些思念,存着存着便会消于无形;总是有一些人,想着想着就会模糊面孔。
看着亲密无间的室友,拿着车票,提着行李,走出校园,乘上远去的班车,我却不敢送你们一程,我知道在离别的车站,我会忍不住哭出来,你们也会。我知道我们不会像徐志摩那样潇洒“悄悄的我走了,正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩”,而我们会更像柳永“留恋处,兰舟催发,执手相看泪眼,竟无语凝噎”。
天下没有不散的宴席,曲终人散都是理之所在,既然离别不可避免,我只能在心中默默的祝福远去的你们—我最亲爱的室友,祝你们在今后的人生道路上一路顺风,祝你们在新的征途上一往无前。深夜,我静静地听着歌,无眠。
再回首,我竟然有些不知所措,曾经记忆中的张张熟悉面孔,会不会因岁月的痕迹而模糊的只剩下记忆,或者崭新得我都不能认识;我更不知道另一边的世界是否也有这样一块暖人心房、安人心神、擦人眼泪、给人欢乐的地方,但我永远会在心中为你祈们祷,为你们加油,因为你们永远是我—最亲爱的姐妹。
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