在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的老师的故事作文3篇,欢迎大家分享。
老师的故事作文 篇1
王老师,也许你并不知道,每当我提起笔来描绘您的面庞的时候,不知不觉的,您的面貌总是会和“母亲”相重叠。语文课上,您循循善诱,饱含深情的语言就像涓涓涌出的春泉水,这泉水滋润着我们的心田,洗濯了心灵的尘埃,那两片红唇中闪现着无尽的妙语,每一次的颤动,都是人生的哲思,生活的道理……
静静的夜,月影横斜。
昏暗的灯光下,日历又翻开了崭新的一页。明天就是您的节日,今夜,心灵的悸动,拿起笔,来勾勒您的面貌。
握着笔,我开始构思:议论,抒情,记叙?还是描写?如何选择,如何搭配?是细笔勾画,还是大笔点染?
犹记得我们初次相见的那个早晨:窗外的麻雀在电线杆上唧唧喳喳的叫个不停,而就在这一片喧嚣的时刻,我却一个人形单影只的坐在座位上一言不发——新的校舍,新的环境,陌生的面孔,这一切的一切,都让我无法适应。而就在我彷徨不安的时候,您走进了教室。“我就是你们的班主任,兼任数学老师——我的名字是‘任福帅’刷,刷,刷,三个龙飞凤舞的大字写在黑板上。说完这段简简单单的自我介绍,您就开始用您那鹰隼般犀利的眼神扫视了一遍我们,视线落在我的'身上时,您顿了顿,仿佛看出了我的无措,您脸上棱角分明的线条圆润了些,微不可查的朝我点了点头,仿佛包含了什么莫名的意味。当时的我不懂,但是后来您一次又一次的安排我参加集体活动,一次又一次的给我展示自己的机会时,我慢慢的明白了您的眼神中所包含的意味:理解,安慰和鼓励。眼睛是心灵的窗户,任老师,您的这两扇窗户后面该隐藏着怎样一个美妙而又神奇的世界啊!
王老师,也许你并不知道,每当我提起笔来描绘您的面庞的时候,不知不觉的,您的面貌总是会和“母亲”相重叠。语文课上,您循循善诱,饱含深情的语言就像涓涓涌出的春泉水,这泉水滋润着我们的心田,洗濯了心灵的尘埃,那两片红唇中闪现着无尽的妙语,每一次的颤动,都是人生的哲思,生活的道理……
如果要评选出一位“最风趣老师”的话,我想,邹老师,您肯定是高票当选!在传道授业解惑的舞台上,您幽默的语言层出不穷,璀璨的笑脸总会绽放在我们眼中,一条条知识点信手拈来,在白的指挥棒的排列下井然有序。您用自己的微笑与风趣感染着我们,呵护着我们走过风风雨雨。
“酿得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。”老师,您的这种精神该是何等伟大啊!
明月浮空,月华流泻。金秋的九月,对您,献上无尽的祝福。
这祝福,在微风拂过时,便化作满园的郁香,盈系在我心灵的花园里。
老师的故事作文 篇2
在上学的时光里,你一定有最想感谢的老师,和老师有很多美好的故事。我也一样,我的班主任就是我心目中的女神老师。
在我一年级的时候,我学习基础很薄弱,又因我体质不好,经常生病请假,导致成绩不理想。我着急的哭过好几次,赵老师细心的发现我的焦虑,于是她利用空余时间耐心地为我讲题,她总是微笑的一遍又一遍讲解,直到我明白为止,慢慢地我对学习终于开窍了。
记得有一次,开学第一天我就生病请假了。等病好后,我到学校发现新书已经被老师整整整齐齐的放在我的课桌上。这时,老师走到我的旁边关心问:“你好一些了吗?”我小声的说:“好些了!”老师温柔地拍了拍我的头说:“病好了,就抓紧赶上学习进度,现在我们开始学习吧。”说完赵老师就拿着笔把重点一个接着一个画出来,用温柔的语气仔细的讲解,我听得津津有味,心里对老师默默地感谢,对自己说一定要好好学习,不辜负老师的期望。
虽然只是小事,但这是我和赵老师之间故事的.缩影,她对我无微不至的照顾和细心的关爱永远藏在我的心底!
老师的故事作文 篇3
吃完午饭回来,一进走廊站好,高兴就把我拽了出来,我就和他吵了起来。实习老师听见我们的吵闹声,急忙跑了出来,轻轻地问我:“怎么了?”我委屈地哭了,哭得泣不成声。过了一会儿,我才抽抽嗒嗒地说:“宫昊男他……使劲踩……踩我影子。”“啥呀!你在我的前面,我不得和你对齐吗……”我们冲锋枪似的吵了起来。“一架未平,一架又起。”实习老师在边上说:“别吵了,再说了,他踩的不过是你的影子,也没踩你的'肉啊!”“要不一会儿我告诉同学们不要再互相踩影子了,好吗?”另一位实习老师说。安慰声在我耳边不断响起,我才觉得情绪好转了些。
老师,您知道我当时多想对您说:“老师,他踩我影子是在伤我的自尊心!”我又多想对您说:“老师,谢谢您!”在我生气、委屈的时候,您安慰了我,我在正确与错误的岔路口徘徊时,您又像一个指南针,带着我走向了光明!虽然您刚来不过一周,但您的和蔼可亲在我心里留下了深深的印象。永远爱您!
老师,就算您离开我们了,我也会把您的性格与面孔刻石般永远地记在心里。
老师,永远记住您!!
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