无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的他的故事作文6篇，欢迎大家分享。
他的故事作文 篇1
吉他，我与它接触了不到一年的时间，可它对于我来说却有着另一个深刻的意义。
这把吉他以奶白色为主色调，背面都以深红色为底色，他的六根弦其中最下面两根银白的，而上面四根都是金黄的。这把吉他看上去很漂亮，当我们轻轻地拨动弦时，只听见一声悦耳的琴声，犹如从遥远的地方传来，慢慢地，回荡着，令人感到舒适，当声音结束的时候，人，还沉浸在一身优美的声音当中。这六根弦分别有六种声音，从上到下，由低沉变得轻快，好听极了。
初次接触吉他是在上一次暑假里。那天，是我生日，我也收到了许多精美的礼物，可最令我兴奋的还要是妈妈送的吉他了。要知道我盼星星，盼月亮终于盼到了这把吉他。每一次看到电视上一些人在潇洒的弹吉他，别提有多羡慕了，我总想着，要是哪一天，我也能这样弹吉他该多好呀。兴奋归兴奋，妈妈还告诉我要去学吉他。
我觉得妈妈实在“爱花钱”。着吉他有什么好学的，不就是拨拨弦嘛。但一开始学，我便有些“崩溃”了。
开始学习的第一天，我这个新手连基本的吉他谱都看不懂，感觉像它们认识我，我不认识它们，多可笑。要不是老师，哎，我就要出洋相喽。开始弹吉他了，我轻轻一拨弦，哇，太好听了，这声音，悦耳至极，我好喜欢。渐渐的'我认识了这六根弦，也知道了这六根弦分别用哪根手指弹。一节课结束了，我回到家中，妈妈问：“这节课觉得怎么样？”我自信一笑，说：“您女儿我可聪明了，学得很轻松！”妈妈听了没有像以往微笑着夸我，而是神秘一笑，说：“是吗？那我女儿可真乖。”我那时也不理解那一笑的含义，只是说：“那当然了。”可是，以后的几课，我终于明白了。从第二节课开始，老师便开始叫我按弦，什么一品、二品把我给搞的团团转。这按下单弦已经把我给搞晕了，后来，老师竟又教了什么和弦，这个我更头疼了。这按弦难不说，按上去还很痛，每次我按完弦后，手指都会很红，尤其是指尖，还会深凹下去一条线，那都是按弦害的，我有时也会向妈妈诉苦，可妈妈却冷眼旁观，竟连一句安慰的话也不说。为了弹好吉他，我咬牙坚持，但却有几次想将这吉他摔碎，我没有。有好几次想放弃了，妈妈总会对我说：“吉他是你自己选的，自己选的路要自己走完，不能半途而废。”是这句话一直激励着我，让我坚持到现在。
我与吉他相处的时间不多，我却明白了一个深刻的道理，只要是自己选的路，即便是吃了多少的苦也要将它走完，我真是坚持了，才学会了吉他。但是不要把我当做什么弹吉他技艺高超的人哟，我只是学会了弹吉他的技巧。
这是我与吉他的故事，这是我经历过印象最深刻的事，它将永远埋藏在我心中。
他的故事作文 篇2
“您拨打的电话暂时无人接听，请您稍后再拨……”
听到这，他无力的垂下了手，电话从手中滑落在地上，发出沉闷的声响。
这是她不辞而别的第八天了，他整日拨打着她的电话，可却总是无人接听。
“若兰，你到底去了哪里？”一滴滴泪水从他的眼中涌出，流淌在他那张苍白的脸颊上，顺着他的脸滴落在地。
回想着以前的种种美好，这使得他的心更痛了，空气仿佛越来越稀薄，让他喘不过气来，但他无能为力，他已经没办法去改变这一切已经发生了的事实，他只能想办法的忘记这一切……
春去秋来，在时间的流动中，一年已经过去了。傍晚，他拖着疲惫的'身子回到了家中，家里空荡荡的，没有一点生气。他走进厨房，随便做了点吃的入腹，便躺在沙发上歇息了。
“叮铃铃～”手机响起了清脆的声音。他揉了揉眼，不耐烦的拿起了手机。来电提醒上是一个陌生的号码，他有些疑惑的盯着这个号码看了几眼，便接下了。
“喂，你是谁啊？”他不耐烦的问道。电话那边传来了一个陌生的声音:“你好，请问你是陈海陈先生吗？”“我是，请问有什么事吗？”电话的那头松了一口气，旋即开口说道:“陈先生，我是公安局的刑事科科长，我姓江。很抱歉今天才给你打这个电话，有个很不幸的消息我觉得我有必要告诉你。”
他有些分不清南北，然而紧接着，江科长告诉了他一个天大的噩耗——早在一个月前她就已经去世了。
他只觉得五雷轰顶，连最后江科长挂断了电话都不知道。良久，他慢慢回过神来，但他依旧接受不了这个事实。
他依稀又能看见她的笑容，可如今却在空气中消散得一无所有。就这样，他坐着想了一夜。
第二日，他请假了，他打回电话追问到了她的死因，才知道她是警局派来搜集当地贩毒集团的警探，后来她的身份遭到怀疑，她为了保护他的安全不得不深入狼窝，继续搜集证据。而那个电话，也早就已经被她抛弃了。在不久前，警局终于能够收网了，可谁料到那一群犯罪分子们竟然临死反扑，导致数名警员牺牲，这当中也包括了她。
他买了一张车票，前往了她的故乡，她就是被埋在那里。他想去看看她，因为他怕她一个人孤单……
他的故事作文 篇3
它是一把木吉他，一把孤单的木吉他。它有一个已经上高三的主人，但在这里以前，它一点儿都不孤单。它始终也不会忘掉，以前和小主人的快乐时光。
每一把吉他，都蕴涵了一个生命，仅仅人们不清楚而已。他们会思索，但不会说话。基本上全部吉他的理想，便是能进到到一个温暖的家，遭受主人的关怀，为主人弹奏。
这把木吉他一样也想有一个温暖的家。它被生产制造出去的那一刻，感觉全球那麼新鮮，那麼趣味，这一大千世界等待它去探寻。
它刚从生产厂出去，就被装进了一个灰暗的大箱子。木吉他感觉内心有一种暗自的兴奋。立刻就需要有着一个家啦！木吉他在心中想。
就是这样，木吉他历经飞机场、轿车、货轮这些各种各样代步工具赶到了这一美丽的城市北京市。
小箱子被打开了。一缕阳光从天上直直的映射出来，照在木吉他精美的琴弦上。木吉他感觉很温暖。
就在这时候，木吉他感觉自身好像震了一下。快递公司来了！接着是一阵噔噔噔的声响。门被开启来了。
木吉他见到一个小男孩的影子，他便是自身将来的主人了吧。
小男孩把木吉他提心吊胆地抱在手上，那神色好像在赏析一件无价之宝一样。小男孩怀着木吉他，跑到了二楼。木吉他被小男孩牢牢地抱在怀里，它第一次感觉内心有一股暖流在慢慢地流荡着。小男孩把它放到床边，就从屋子跑出去了。
木吉他好奇地扫视着这一宽阔的屋子。齐整的书橱，还有一个小书桌，放满了各式各样的工作。边上有一些人物模型，哪些蜘蛛侠、蝙蝠侠、钢铁侠、美国队长这种众所周知的漫威英雄角色一应俱全，来看小主人很喜欢漫威呢。
门被拉开了，小男孩离开了进去。
他轻轻地拿出木吉他，刚开始弹奏起來。小男孩转动着琴弦，一个个美好的音乐符号围绕在耳畔。那类响声，美好得没法用語言描述。木吉他感觉，好像有一道光，直直地射向木吉他和小男孩，好像木吉他早已看到了人间天堂。弹奏嘎然终止，但木吉他总感觉，那道光仍在自身身旁，就算闭上眼，也可以看得清。
木吉他早已觉得到小主人给与它的溫暖了，它要始终陪伴在主人身旁。
小主人对木吉他也是欲罢不能，每一次弹奏，他也可以觉得到一道温暖的阳光，宛如冬季里的暖阳。
木吉他不明白，为何高三的学员要从一天忙到晚，为什么老师非得布局那么多工作，就算小主人能陪着我一下子也罢啊。为什么呢
小主人每日必须忙着提前准备高考，压根透不过气来。也有一个月将要高考，这但是人生道路中关键的大转折啊！肯定不可以心存侥幸。更何况自身在班里自身考试成绩就不太好，每天都考六七十分，哪有脸去见老师和父母啊？仅有如今拼了命认真学习，争得考入一所好大学，就好了，再也不能被他人看不起了。
木吉他了解什么叫高考，也了解小主人的勤奋。它也想帮小主人，可是，它仅仅一把不值一提的`木吉他，而不是哪些仙人。木吉他恨自己的软弱无能，也恨这些该死的高考和高校。
高考考试成绩出来了。
小主人一副迷失的模样，返回了家中。木吉他一下子全看出去小主人考得并不理想化。
总成绩625。的确考得不太好。从今以后，小主人每日都会辅导班里渡过時间，非常少能看到小主人了。
木吉他十分寂寞了。它越来越很孤单，很无奈。木吉他是多么的怀念过去的快乐时光。但是木吉他不容易哭，由于木吉他是沒有泪腺的。它只能在心中静静地落泪。
木吉他了解那么一句名言：不必为丧失而痛哭流涕，而要为明天去做拼搏。但木吉他没法做到。
这就是这把木吉他孤单的小故事。
但如今，这把木吉他依然等待着、等候着。等候着，有一天，小主人可以再度转动自身那几根快锈蚀了的琴弦。
他的故事作文 篇4
鸟窝似的乱蓬蓬的头发，四四方方的脑袋，一双黑而亮、像鹰似的眼睛，紧抿的嘴唇，眼神不怒自威，厚敦的身材又让他自带喜剧色彩，他就是我的语文老师。因其操着半个东北腔，江湖人称“小东北”。
他的教学风格特别。经常叮嘱我们提高上课效率。对于课文学习，他有自己的教学方法。我们必须提前预习，把课文读上四五遍，写出生字的拼音、词语的注释，分出段落，标出段意，找出修辞，处理完课后练习，讲课前他会检查我们的预习情况。一旦发现我们敷衍了事，奖励便会接踵而至---写作文。
记得有一次，他在黑板上写了几个易错字，说这些字一定要注意，还让我们照着他写的多写几遍。我们面面相觑，他写的字看起来怎有点别扭，再仔细一看，嘿，全写错了！是将错就错，维护老师面子，还是直接说出？一时之间我们鸦雀无声，教室里静得出奇，仿佛针儿掉地上的声音都能听到。
“老师……”一道弱弱的、蚊子似的声音响起，充满了不确定——不知哪个“出头鸟”出声了——但老师根本没听见。另一个同学急了，干脆的说道：“老师，您有个地方是不是写错了。”站在窗边紧皱眉头的他闻言猛地转过头，“啊？是吗？哪里错啦？”老师的这诧异的表情，把全班同学逗乐了，我们都放开胆子，“您那个字写错了。”“对，还有那个。”“那个字左边不是那样写的。”老师闻言竟笑了，咧开大嘴，迈着大步走到讲台前，诡异地说：“同学们，谁能告诉我和它相近的还有哪几个？”全班打了鸡血似得沸腾起来，叽叽喳喳的抢答，老师笑眯眯的按着我们说的去写。这种被认同的、可以大胆发表自己意见的感觉可真好，尤其是看起来凶巴巴得、颇有威望的老师的错误。老师改完后，俏皮的一笑，开玩笑似的说：“嘿，你们做的不赖啊，比我厉害多了！”全班被他的'爽朗的笑感染，也一起大笑。那热闹的气氛，那畅快的笑声，那被认同的感觉，我到现在都记着。那晚的日记，我们上交的最齐。
他写作的方法更特别。他要求我们做人要做真人，作文必须写真事，情感抒发必须真实，我们一旦被发现日记造假，不仅要重写一篇，而且追加一篇为什么造假，用三种描写，三种修辞，写出自己的真实收获。这让本身对作文头疼的我们叫苦连天，抱怨情绪这日记中完全展现出来。他也不生气，也不辩解。哪知道一年下来，我们的文章能在《语文报》《作文》这样的刊物上不断发表，我们明白了，也服了，变得乖乖听话了。他用这把严厉的刻刀抠掉了我们身上的缺点，雕刻出了我们的自信。
只要是中华传统节日，尤其是元宵节、中秋节、端午节、重阳等节日的猜灯谜、做饭、包粽子、给长辈洗脚等活动必须有照片为证。他每天都会在家长微信群内发一些段落语言让我们抽空积累，每一个段落都是一段人生感悟，都是一次对追求梦想的激励。他经常利用双休日、寒暑假的时间带我们去参加社会实践活动。参观实践基地，走访贫困家庭，常山骑行，参观老物件……每一次活动，都开阔了我们的视野，让我们真切的体悟生活。
秒针、分针在不停的奔跑，关于“小东北”的故事在不断上演，他是故事的设计者，我们是故事的创造者，写作者。
他的故事作文 篇5
人生路途曲折，除父母之外，给我最大启发的人应该就是他了。
——题记
在人生这条小路上曲折前行，难免会遇到许多困难，但总有人会帮助你前行，可以说是人生的指路灯了吧，都会激发你的内心，使你奋发向上，勇往直前。然而除了父母以外，给我最大帮助的却是他——我的老师，他可以说是给了我巨大的勇气，我之前的性格与现在的性格大为不同，都是取决于他的鼓励，那是在我上小学的时候，他是新来的老师个子不高，瘦瘦的，戴个眼镜……每次见到他，总会给人一种温暖的感觉，这位老师脾气很好，对同学们友善，学生们都很喜欢上他的'课，每次上课都会打起12分的精神。
说他教书育人，不如说它是人生导师，每次都会给我们讲道理，是你的思想发生一些变化，懂得一些做人的道理。
上小学时，我总是不擅长说话，也没有别的朋友，一个人很孤独，知道这个老师来后，我可以说是大变样了。有一次上数学课的时候，他给我们出了几道数学题，说“谁做出来了，并且做全对，今天晚上可以不写数学作业。”别的同学都做完了，我也做完了，只是我不敢让老师看这时老师走到我的身旁，拿起了我的书说“你写完了为什么不交呢？”我说；怕做错了，老师拿起了我的作业看了看说全对。自从那次以后，我变得异常自信，相信自己是独一无二的。
后来我才知道，我并没有做全对，而是老师对我说了一个善意的谎言。正是因为这个善意的谎言，成就了另一个我，使我在成长之路上越走越远，给了我信心，给了我拼搏的动力，所以说他是人生导师也不足为过。
他的故事作文 篇6
轻轻翻开那尘封记忆，静静欣赏你和他的故事，那一张张艳丽的照片仿佛能把我带到那些年，你俩在一起时的场景。
那时，你还剪着齐耳的短发，身上穿着一件橘色的背心和墨绿色的七分裤，俨然一副清纯学生的样子，实在无法联想到现在的你。水灵的'大眼睛被那单眼皮衬得既可爱又单纯，嘴角微微翘起，望着山的那一方，似乎在遐想着些什么。
那时，他还留着一个大背头，土气十足，但他后来一本正经地跟我解释说，当年刘德华也是这个头型。除了头型的怪异，他还带着一个棕色镜片的近视镜，眼睛本来就小的他，在那副能把眉毛都罩住的眼镜里，愈加显小。咖色的皮大衣，黑色的羊毛衫，藏蓝色的西裤，棕色圆头的皮鞋，这样的装束，配上那个不规则的“大鹏展翅”的姿势，让人觉得滑稽有趣。
后来，你穿着浅粉色的婚纱，长长的头发被高高挽起，被一朵娇嫩的花朵覆住，饱满的额头露在外面。而他穿一身黑色西服，还是那个大背头和棕色的眼镜，胸前插了一朵红色的花，他将你轻轻抱起，从二层小楼抱到婚车里，我想，那五分钟的路程在那一刻应该很漫长吧！
你和他含情脉脉地凝视着对方，我真想穿越到那时候，听你和他说：“我愿意。”你和他皆是笑靥如花，两手紧紧地牵在一起，再换成一个深深的拥抱。旁人脸上的羡慕、欣慰、喜悦、被拍红的双掌，都在为这对新人祝福。
现在你从当初的清纯变成如今的成熟干练，现在他从当初的傻气变成如今的稳重潇洒。你们从当初热恋中的小情侣，变成今天默契十足的“老”夫妻，从当初的艰辛动荡变成今天的舒适安稳。我不禁想说：“爸爸妈妈，我好羡慕你们！”
缓缓合上相册，慢慢闭上双眼，幻想着，我的他，我和他。
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