在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的狼故事作文4篇,欢迎阅读与收藏。
狼故事作文 篇1
今天我把《笨狼的故事》这本书看完了。这本书是我九岁生日时妈妈送给我的礼物。
这本书讲的是一只笨狼在爸爸、妈妈出去旅游时,遇到的事情和各种各样的问题。它又是怎么跟它的朋友聪明兔一起想办法解决这些问题的。
笨狼很笨,经常闹这样那样的笑话,例如:笨狼看到刚孵出的小鸟没有毛,到处找毛线,张罗着给他们织毛衣。冬天天很冷,笨狼想让朋友们都能暖和些就给太阳写信,让太阳像鸭子孵蛋一样给大家多孵几个太阳出来。笨狼也很善良,勇敢又坚强,遇到困难从不轻易放弃,而是积极想办法解决问题。还有笨狼和朋友聪明兔之间的友谊,平时它们一起玩耍。遇到困难时,它们互相帮助,一起克服困难。
读了这本书我知道了每个人都有自己的优点和短处。笨狼虽然有时候笨笨的'、憨憨的,也一样有很多优点和长处值得我们学习。通过它的故事我明白了很多道理,更知道了朋友之间应该怎样相处,如何对待朋友才能得到真正的友谊。
狼故事作文 篇2
20世纪初叶,美国亚里桑那州兆部的凯巴伯森林还是松杉葱郁,生机勃勃。有四千多只鹿在生存,狼是鹿的大敌。罗斯福想把狼消灭,让鹿得到保护,让它们繁衍得更多一些。森林里的鹿增长到了十万只。结果,不仅鹿没得到保护,因为饥饿和疾病,减少到了八千多只鹿在苟延残喘,还把凯巴伯森林糟蹋得面目全非。
读了这篇文章后,我觉得罗斯福目光太短浅了。不管什么东西,有好的.一面,但也有坏的一面。狼常被人认为是“恶人”,鹿则是“善人”。但狼却也在保护鹿,保护森林。狼吃鹿,鹿吃森林,狼吃的大多数是病鹿,把鹿控制在范围内,森林就不会被糟蹋得面目全非。动物,是没有好坏之分的,所有动物是维护生态平衡的使者,它们将会保护的井然有序。
比如说,苍蝇,都让人厌恶,但它们也有好的一面。苍蝇可以分解大便,可以使它分解成肥料。如果没有了苍蝇,全世界就会臭死了。苍蝇可以说是最光荣的“清洁工”了。前苏联在空间站用一种家蝇来分解自己的大便,使大便有处理,还有许多有用的资源。
灰尘应该是大家最厌恶的东西,又会污染环境,危害人类的罪魁祸首,你没想到吧?灰尘也是对人类有益的。假如没有了灰尘,空气会很清晰,但太阳却会直射,你就睁不开眼睛。更可怕的是,天空中就没有结晶体,将不会降一滴水,我们大地森林,还有我们人类都面临着死亡。
这些事告诉我们要全面的思考问题,才能做好事情。
狼故事作文 篇3
有个兔子视力不好,它一切活动都小心翼翼的。一只吃饱了躺在草丛中睡觉。这只兔子一脚踩在了狼的`头上,狼被踩疼了。睁开睡眼惺忪的眼睛,说:“我不会饶了你的”。因为是在太困了,狼闭上眼睛又睡着了。
兔子一边向后退,一边说:“先生对不起,对不起,对不起...”最后狼去找兔子,兔子开门了,说请狼把他吃掉,因为妈妈被绑走了,狼也是个孤儿,很气愤,走了,说以后还会来找兔子的,狼找到屠夫家,杀死了一个屠夫,救出了兔子妈妈,另一个屠夫拿着枪,狼在心里对兔子说:我可能在也找不了你了,但你记住:要做有毅力有恒心的人……
狼故事作文 篇4
从前,有一个印度女婴,让狼叼去了。狼教她吃肉,教她嚎叫。狼是她的第一个老师,她和狼生活在一块儿,这就是狼孩。
有一天,他们正在捕食,有一伙猎人从四面八方奔向狼群,狼全都跑了,有一只小狼跑不快,被抓到了,原来是一个小女孩。
通过专家的检查,六岁女孩的思维能力相当于三个月婴儿的智能。她不会走路,不会说话。女孩的动作和习性都和狼一样。这说明早期教育非常重要,还说明了“进朱者赤,进墨者黑”,跟啥人学啥人的道理。
孟子和妈妈住在坟地旁边,孟子天天学怎样哭死人,扔纸钱。妈妈看见了孟子已经学这样了,就很生气,于是就搬家了。搬到了集市旁边,他就跟着学叫卖声,妈妈一看环境不行,又搬家了,这次把家搬到了学校旁边,孟子听到朗朗的读书声,跟着也读书了。
人随环境的`改变而改变。狼孩的第一个老师是狼,所以学了一些狼的习性。
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