在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的眼睛的故事作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
眼睛的故事作文 篇1
今天是世界爱眼日，在这里，我希望呼吁大家都能够真正的保护眼睛，重视眼睛，如果的大家觉得不用保护眼睛的话，下面，我就跟大家说一个关于眼睛的故事。
小红是一个很爱看书的孩子子。可是她有一个坏毛病就是不管走哪里，也不管在干什么，手里都放不下书。
小红去散步的时候，她边走路边看书，吃饭时间到了，她就边吃饭边看书。晚上到了，该睡觉了，她还是手里离不开书。久而久之小红就得了近视眼，鼻子上多了一副眼镜。小红爱看书是没锚的，可是她看书的方法不对，她应该干什么事时就干什么，不能一心两用，要不然什么事情都做不好，还没有爱护好自己的眼睛。
看完这个关于眼睛的故事，大家有没有觉得爱护眼睛的'重要性呢？所以，我们要从平常身边的小事注意爱护眼睛。
眼睛的故事作文 篇2
我用我的眼睛看课外书，我用眼睛看到把一生用于救小猪威尔伯的蜘蛛”夏洛”；我用睛看到中国上下五千年的历史；我还用眼睛看到，为人正直的太史伯、仲、叔、季四兄弟……
我用我的眼睛看历史。我用眼睛看到了，岳飞抗金的英勇传奇；我用眼睛看到了刘备、关羽、张飞三人英雄结义；我还用眼睛看到了，大禹治水时的坚毅信心……
我用我的眼睛看四季。我用眼睛看到了，鸟语花香的春天；勤劳的蜜蜂忙着采密；我用眼睛看到了生机勃勃的夏天，嬉戏的孩子正欢快地游泳；我用眼睛看到了，果实累累的秋天，正在收果子的农民伯伯；我还用眼睛看到了，在大雪纷飞的'冬天，雪人在寒风中傲然挺立。
我用我的眼睛看世界。我用眼睛看到了富人的蛇蝎心肠，我用眼睛看到了，贫困儿童渴望读书的眼神；我用眼睛看到了，洪水地区人们的痛苦不堪；我用眼睛看到了干旱地区人们的饥渴难耐，我还用眼睛看到了利比亚的上空消烟弥漫，无家可归的难民。
我用我的眼睛，看到了这美好而又悲惨的世界，但我相信世界以后会变成只有美好而没有悲伤，只有和平而没有战争的世界。
眼睛的故事作文 篇3
我们的班主任高老师虽然个子不高，但她有双明亮而又会说话的眼睛。只要你和她的那双能言善辩的眼睛交流过，你一定会服了她。
她有时给人安慰；有时给人鼓励；有时给人信任；有时又像一把利剑直刺你的要害（错误）。
平时在课堂上，只要老师用她那明亮而有神的眼睛环视一周，好像在说：“同学们，请安静，咱们开始上课了！”同学们马上坐得笔直，便聚精会神的听老师绘声绘色的讲课。
在一次小考中，从未考过高分的`一位同学考了100分，高老师用赞赏的目光看着她，好像在说：“你也很聪明，只要你付出劳动，就会有收获的，加油哇！”
一次课间，有位调皮的男生从一位女生的脚边爬过去，被高老师发现了，她用蔑视的目光看了他一眼，好像在说：“你象不象一个男子汉，男子汉应该有骨气！”那位同学马上站起来，脸一下子红到脖子，那红赛过关公的脸。
还有一次，一位同学在课前的一分钟演讲中没有准备。老师就让他找一位同学替他讲，当那位同学托我时，老师用信任的目光看着我好像在说：“可以，我相信你一定能讲好！”我没有辜负那双眼睛。
……
我们高老师的眼睛会说话，她可是褒贬有度的。现在你服了吧！
眼睛的故事作文 篇4
晚上，我慢慢的进入了梦香，梦到了自已。
自已来到了法院，我回头一看，啊！太恐怖了，全部都是眼睛，我一想，干什么呀！快快把我放出来，“法官”肃静把“原告”带上来，看见一个深黄色又有一点血丝的眼睛，我大叫起来：“谁的眼睛？丑死了！丑死了！”“主人你不认识我了吗？我可是你的眼睛呀！不可能，也不会不认得我吧！我可是你的眼睛！”“什么？你在说什么？你是我的眼睛？不会吧，你怎么可能是我的'宝眼呀！”眼睛哭了“我真是你的眼睛，你天天看书，坐姿那样，写字也不坐好，我，我能好得了吗？呜呜……”
这时我才恍然大悟，“法官”说：“你还有什么可说的，快快从实招来。”我惭愧的低下头说：“没说的了。”“法官”说：“把被告人给押进监狱，明天斩头视众。”
我听了大哭起来，大叫道：“法官大人呀，您明察秋毫，看在我眼睛的份上，我错了，我今后一定好好的对待眼睛。”
我一下子从睡梦中惊醒过来，幸好这只是一场梦！！
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