西瓜的故事作文

时间:2024-08-22 11:44:27 美文 我要投稿

  在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的西瓜的故事作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

[优]西瓜的故事作文

西瓜的故事作文 篇1

  一天中午,我下班回家,热得满头大汗。打开冰箱一看,里面竟然冰着半个西瓜。我喜出望外,拿出来三下五除二地啃了个干净。正在这时,妻子徐蔓也回家了,一进门就嚷嚷:“渴死了!热死了!”打开冰箱一看,她愣住了。我告诉她那西瓜我吃了。她的脸上掠过一丝不快,连忙拿杯子去倒水。一提水壶,里面也是空空如也。她一下子冒火了:“你也不知道烧点水。回家这么长时间都干什么了?”我也生气了:“凭什么都是我干?”为这事,我俩冷战了一星期才和好。

  星期六,我独自回到父母家。他们一见我就问:“怎么一星期没见到徐蔓了?”我就把我们闹别扭的事原原本本地说了。妈妈一听就责备我,做事不该只顾自己而不顾别人。我不以为然:“不就是吃了半个西瓜嘛,有什么大不了的?”爸爸笑了:“你也不用替自己辩解。明天是星期天,你们都过来一趟。”第二天,我和徐蔓带上孩子回到父母家。一进门,爸爸就支使我出去买醋。等我买了回来,爸爸说徐蔓带着孩子出去了。说完他就抱出半个西瓜给我:“看你热得一头汗,吃点西瓜解解渴吧。”那半个西瓜足有四五斤,爸爸递过来一个勺子:“吃不了就剩着,让你媳妇回来吃。”我接过勺子大吃起来,吃了不到一半,肚子已经胀了。

  一家人吃午饭时,爸爸突然抱出两个半拉西瓜放在桌上,对我说:“你看看它们有什么不同。”

  我很纳闷,仔细地瞧了又瞧:一半是我刚才吃的,另一半也是吃过的。看了好一会儿,也看不出什么名堂,只好摇了摇头。

  爸爸指着西瓜说开了:“这一半是你吃的,那一半是徐蔓吃的。我告诉你们俩‘如果吃不完,就把剩的留着给对方吃’。你看徐蔓是怎么下勺子的?从旁边往中间掏,一半吃完了,另一半却没动。再看你,从中间开始掏,把瓤都吃了,把旁边留给别人。谁不知道瓜瓤甜呀?从这点小事上看,徐蔓就比你有心得多。”

  我的脸一下子红了。

  爸爸意味深长地说:“两个人过一辈子,能有多少轰轰烈烈的事?夫妻的感情体现在哪里?就体现在平时一滴油、一勺饭、一瓢汤上。上次你为吃西瓜的事和徐蔓吵架,还振振有辞,那明明是你不对。要是换了徐蔓先回家,肯定会给你留一半的。别看这是不起眼的小事,却能反映出一个人的心。一块西瓜里就有居家过日子的大学问。再冷的心,你一点一点地暖它,总有把它焐热的一天;可是再热的`心,你要是一勺一勺地浇冷水,也总有一天会彻底地弄凉了它。你想想:要是徐蔓像你一样,事事都不想着你,久而久之,你会怎么想?”

  真是一句话点醒梦中人。我蓦然发现,平日里回家时放好了的拖鞋,茶几上晾好了的茶水,下雨天门口摆好了的雨伞,竟然都是徐蔓的一片深情。可我呢,却大大咧咧,视而不见,不懂得将心比心……

  想到这儿,我惭愧极了,赶忙把我已过了凉水的饺子端给徐蔓:“我这碗已经不烫了,你先吃吧。”

  徐蔓笑了:“你少在爸妈面前装蒜了。”

  爸爸也笑了:“能下决心装一辈子,就是个好丈夫了。”

西瓜的故事作文 篇2

  我三四岁的时候,一次爸爸外出回来买了一个大西瓜。我迫不及待的说:“爸爸,快把西瓜切开,快点嘛。”爸爸立刻拿来刀,把瓜切开,我一边看一边流口水,爸爸把第一块给了我,我马上吃了起来。因为吃的太快吧西瓜籽也给吞到了肚子里,我告诉了妈妈。

  妈妈吓唬我说:“这可不好,过几天你的'头上会长出小苗苗的。”太棒了!以后可以天天吃西瓜了。因此,我每天都喝好几缸子水,希望小苗苗快点长,好结出一个西瓜。一天,妈妈给我扎了一个蝴蝶结。走在路上,我看到自己的影子,见头上好像长了小苗苗,我想是西瓜苗长了出来。可是到秋天了,西瓜还没有结出来,我问妈妈:“怎么西瓜苗苗还没有长出来?”妈妈笑着说:“傻孩子,西瓜籽吃到肚子里早被胃消化掉了。”真扫兴。

  直到现在,我看见西瓜就会想起童年的天真和幼稚的趣事。

西瓜的故事作文 篇3

  太阳火辣辣地照着,小猪买了一个西瓜,高高兴兴地抱着往家走。

  走到小狐狸家门口,小狐狸看着小猪手里的西瓜,馋得直流口水,他眼珠骨碌一转,拿出一个梨,说:小猪,我用这个梨和你换西瓜行吗?我这个梨是世界上最好吃的梨……

  好的,没关系,你拿去吧!小猪爽快地说。

  小狐狸抱着西瓜回到屋里,心里乐开了花:一个梨换来了一个西瓜,太划算啦,小猪真是傻瓜!下午,小狐狸把这件事告诉了小熊,小猪真傻!小熊不信,说:我去试试!

  小熊拿着一个桔子来到了小猪家。小猪的`桌子上放着一篮葡萄。小熊说:我想用这个桔子,换你这篮葡萄,行吗?

  行,没关系,你拿去吧!小猪爽快地说。

  接着,他们把这事告诉了小河马。小河马不信:小猪会这么傻?我去试试!

  小河马拿着一个土豆来到小猪家,他看着窗台上的一篮玉米说:我用这个土豆,换你这篮玉米行吗?

  行,你拿去吧!小猪爽快地说。小河马立刻放下土豆,拿走了一篮玉米。

  小河马回到了小狐狸和小熊跟前说:没想到,小猪真是那么傻啊!一个西瓜和一个梨,一篮葡萄和一个桔子,一篮玉米和一个土豆,谁都知道哪个更多更贵、哪个更少更便宜呀。

  小狐狸、小熊和小河马想不明白,不知道小猪为什么会这么傻。我们去问问他吧!

  三个人来到了小猪家。小河马问小猪:你知道一篮玉米和一个土豆比,哪个更多更贵吗?

  当然知道,一篮玉米呀。小猪说。那一篮葡萄和一个桔子呢?小熊问。当然是一篮葡萄。小猪说。一个西瓜和一个梨呢?小狐狸问。一个西瓜呀。小猪说。

  三个人你看我,我看你,接着一齐问:那你为什么同意和我们换呀?

  我想,你们一定是没有西瓜、葡萄和玉米才来和我换的。你们即使没拿东西来换,我也愿意送给你们呀!

  三个人满脸通红,他们再看看小猪,觉得小猪是那么的可爱,那么的讨人喜欢。

  亲子共读建议:

  1讲述过程中,家长可用不同的神态和语气表现动物的不同情感特征,在讲述到那你为什么同意和我们换呀时,先让孩子说说小猪的想法,然后再继续讲,以此培养孩子大胆想象和表达的能力。

  2,和孩子讨论:你喜欢小猪吗?你觉得小猪傻吗?为什么?让孩子感受到理解与帮助别人的快乐。

  3小狐狸、小熊、河马为什么脸红?如果你是他们,你会怎么做?鼓励孩子大胆提出自己的看法,初步培养孩子正确的是非观。

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