在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的鞋子的故事作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
鞋子的故事作文 篇1
我的运动鞋已经很旧很旧了，所以一直希望有一双新的运动鞋。一天，我在网上看到了一双阿迪达斯限量版的运动鞋。这双鞋是银白相间的颜色，周围布满了细细的蓝色线条，鞋底的花纹就像弯弯曲曲的小路，我想，穿上这鞋一定很酷吧！我每天都缠着妈妈买鞋，妈妈最后撑不住我的纠缠，只好答应说：期末你只要拿到四科免考，我就给你买！
于是，我充满了期待，日复一日地努力学习，期末的成绩终于达到了妈妈的要求。一个周末，妈妈带我去了银泰，我们直奔童鞋专柜。我迫不及待地要求导购阿姨拿出35码给我试穿。阿姨说：35码卖完了，最大只有34。5码。我坚持要试穿小半码的鞋子，穿进去脚在鞋里挤得满满的，脚后跟连一个小手指都伸不进去。为了得到这双鞋，我故意把脚趾勾起来，显得这双鞋非常合适。在我的'坚持下，我终于如愿以偿地得到了这双鞋。
尽管鞋子有点小，但是它来之不易，我上学穿着它，出去玩穿着它。可是，我渐渐发现，我的脚上磨起了水泡，走路像踩高跷一样，脚的起落都不自然了。放学回家，我立马换上了拖鞋，把这双新鞋藏好，免得被妈妈斥责。
过了一段时间，学校举行贫困学子，筑梦前行的活动。我背着妈妈偷偷地将新鞋带到了学校。在活动现场，我抚摸着心爱的鞋子，莫名有点依依不舍起来。我暗暗告诉自己，与其躺在我家鞋柜，不如把它送给更需要的人吧，而此时我又仿佛看到了穿上我鞋子的男孩欢呼雀跃的身影我鼓足勇气，一咬牙一闭眼，就将鞋子交给了老师
一周以后，我在家写作业，突然门铃响了，是一个寄给我的快递。我打开一看，惊喜地发现，是那双我心爱的阿迪达斯运动鞋，而码数正好是35码。
后来，我才知道，那天捐了运动鞋后，班主任给妈妈打过电话表示感谢，妈妈瞒着我在阿迪达斯官网又重新买了一双合适的同款鞋送给我。
每每我穿上这双运动鞋，我的内心就百感交集。
鞋子的故事作文 篇2
偶尔看到三毛的散文集《背影》里的一篇文章《鞋子的故事》，感觉很是亲切，便想起了我的鞋子与我，鞋子的故事。我喜欢白球鞋是从上小学时开始的。雪雪白的球鞋，常常洗，晒干后便是闪眼的白亮，衬上白袜子，真是非常清洁美丽的，走路的时候低头一看，便觉得那白色在阳光下直晃眼，晃得人晕晕的，晃得整个世界都变得白花花的了。那走路的姿势、步伐也优雅、轻盈起来了，自觉人格和灵魂都高尚纯洁了些似的。小时候我的鞋子基本是这一种，上学的路也仍是那一条。小小的世界里，除了家庭、学校外，任何都没有接触。社会的纷繁复杂、人生的变化无常、欢乐和痛苦、相聚与别离，都是小说里看来的。我的生活，就像那双球鞋似的——一片雪白。
白色的鞋子我固然喜欢，但美中不足的就是它容易被污染，藏不住一点瑕疵，要保持它的'洁净并非易事。白驹过隙间，我已是一名高二的学生了，生活和想法都不再像从前那样简单，但我仍爱穿白球鞋。与从前不同的是，没有人再像我那样喜欢白球鞋了，取而代之的是一些惊讶和不解的眼神——为什么我到现在还在穿着这样过时的鞋子？那不足十元的价格，那朴素的式样，怎么会吸引我对它的情有独钟？我的回答只是淡淡一笑：“我喜欢”。
是的，我喜欢白球鞋，我甚至幻想永远做一个像它那样纯洁、诚实、简单、自然的孩子；坦诚自己的一片雪白，隐不得污尘与阴影……沿着日出的方向，我却清楚的看到，那个戴着红领巾，穿着白球鞋的孩子，在那条熟悉的路上，越走越远了……
鞋子的故事作文 篇3
儿子参加运动会，说要换一双跑鞋。夜里独自一人，读着书，忽然又想到这事，就想到我在少年时的情形。对于那时有关穿鞋的事，事实上很模糊的，只记得平常不会穿新鞋，新鞋只是在过新年时才能穿，确切的说是在大年初一。平时穿的要么是补过的要么是脚趾露出一两个的，底也相当的薄，泥路上有高低突出的地方，比光着脚板踏下去更不好受。所以只要不是太冷的天气，常常能不穿就不穿鞋，光着脚板倒来得舒坦，因而很多情况下是能不穿就不穿鞋，反而觉得爽。如果下雪或下雨，印象中有自己制作的高跷和木屐，应该有过雨靴，但脚长得过快，没多久就穿不上了，让给弟妹穿了。
爷爷那时会打草鞋，倒也不错，适应几天后就不刺不硌脚了，无论晴雨天，穿着还算比较舒服。至于球鞋，那时只有一种解放鞋，草绿色的鞋帮和同样色彩的橡胶底，我只有羡慕的份。也许上了初中后穿过，但没多大印象了。记忆中穿得较多的是一种松紧鞋和一种冬天穿的老棉鞋，这一直延续到我大学毕业、工作。找对象时还是以这样的鞋作为认人的“符号”。通常松紧鞋是在春秋季节穿的，而老棉鞋是在冬天穿的。倘若冬天没有棉鞋穿，就只能穿单薄的“松紧鞋”。小时候似乎比现在更冷，没有棉鞋意味着更会或更早长冻疮，并且会变成烂冻疮，常常，冻烂的皮肉粘着鞋子，一想到脱鞋或穿鞋，就有点发麻发怵、心惊肉跳。那时也极少有得穿袜子。这种冻疮往往一烂再烂，在脚上留下一些永久的疤痕。
冬天没有棉鞋穿，主要是母亲没时间为我们做鞋，那时运气好的话，会有人送来他们孩子穿不上了的破棉鞋。但这样的机会实在是很少。
少年时代正值“农业学大寨，工业学大庆”。这句话比前阵子的“老鼠爱大米“还要流行。或者可以说超过任何网络语的普及程度。我家在农村自然只有学大寨。大寨那里愚公移山，我们这是“平土”。把高的地方的土用肩膀挑到低的地方。通常在秋收后，这样大人们一直在忙，就不可能有时间为孩子们做鞋了，再说挑土方是要算工分的，而工分涉及到一家人的粮食分得多还是少。我想“学大寨”挑土可能是不能更多地做其它家务事的主要原因，当然就更不能腾出时间和精力为家人哪能怕是孩子做一双鞋子了。父母两人想要多挣点工分多分到点粮食，只有多挑些土方。每天夜晚归来总是精疲力竭，常常连吵架的心思和力气都没了，一家五口人，将就着喝了些很薄的米粥，咸菜是晚餐时记忆最深刻的，其它的菜没什么印象。餐毕，稍休息，便吹灭煤油灯，到简陋的房间简陋的床上睡觉了。明天等待他们的又是同样劳累的一天。我从来没有埋怨过母亲没给我做新鞋，弟妹也没有，我们已经习惯了没有新鞋穿的生活。偶尔看到人家的小孩穿着新鞋，也有过特别想穿新鞋的'念头和欲望，但我没说，兄妹也没说，而且一忽儿就忘记了。
对于新鞋的美好印象应该在8——10岁，也就是1974年左右。入冬后，母亲抽空弄了些鞋帮样和不知哪儿搞来的报纸和硬板纸，要我们兄妹踩在纸上先画样。这时我们充满了希望又兴奋又甜蜜，比现在加工资还要激动。再后来母亲调制了些浆糊，粘来糊去糊出一只只底样，放在阳光下曝晒。那时玩累了，看到它们在光线下，或在屋里放着，就像有双新鞋摆在眼前，内心的感觉真是美妙！而最让人激动的时刻是将近年关。鞋底已经纳得基本就绪，鞋帮也缝得差不多了，这样到年夜里肯定能见到一双崭新笔笃的鞋子，不管是松紧鞋还是老棉鞋。不过即使到时一切完备，新鞋子是不能穿插着落地的，往往只能被允许试穿一下，穿着它们在床上走上一会儿，母亲催着脱下鞋，我还有点相当的不舍。只有大年初一才可以大大方方穿上新鞋，踏到地面，母亲在看我们穿插上新鞋子时，还会叮嘱几遍，要当心弄脏。刚穿上一段时间，我们兄妹常会走走看看，步子自然跨得相当小心，生怕有泥土不小心沾上鞋面。在年初一能穿上新鞋是很荣耀、显摆的事。
至于化钱买鞋，我记得最清楚的是一双硬塑料凉鞋。那年我上高一，整个春天，母亲和父亲在摘桑养蚕的空隙，用木榔头敲已经摘光了桑叶的桑条，桑条的皮与梗敲得脱壳，就把皮剥下来，再在太阳下晒干。我已不记得那时供销社里收购这种会是几分钱一斤，反正后来不知剥了晒了多少，当然全卖掉了，一大捆又一大捆的。用卖桑条皮换来的三块多钱，母亲到小镇上为我买了双新凉鞋。父母亲的手一方面要养蚕、干其它农活，另一方面又剥桑条皮，很多地方皲裂了。在把这双凉鞋放在我面前时，他们却像做一桩惊天动地的事。如今想来却是一阵酸楚。而真实情况是，这双鞋打脚，我穿了不到半天就起泡，很疼。但我一直没说起，直到现在。
工作了，自己经常买鞋。结婚后，常是妻子帮我买鞋。从刚开始的几十元到上百元，每次买鞋，无论是什么样的鞋，我总免不了想起以前买过和穿过的鞋，油然而生一丝丝的酸一丝的甜。
不管如何，有新鞋或没新鞋穿，穿草鞋还是穿布鞋或后来的皮鞋、运动鞋，我走着走着长大了，几十年岁月一晃就过去了。这让我时时感到幸福。
鞋子的故事作文 篇4
小男孩皮皮有一双新球鞋，浅黄色的鞋面，上面各画着一只可爱的蓝猫，配上一对洁白的鞋带，真是可爱极了。皮皮可喜欢这双漂亮的球鞋了，整天穿着它上学、游戏、跑步，晚上还要仔细把鞋子擦干净，放在鞋柜里摆整齐才会睡觉。
这天晚上，夜深了，四周静悄悄的。突然从鞋柜里传来一阵争吵声。“你看我，多美啊！如果不是因为我漂亮，小主人会选择你吗？”鞋子神气十足地说。“谁说的？是因为我一身洁白，小主人才会选择你的'，没有我，你以为你能得到小主人的青睐吗？”鞋带毫不示弱。
原来是鞋子和鞋带为了小主人更喜欢谁而发生了争吵。
“哼！别往自己脸上贴金了！没有我，要你那臭鞋带有什么用？”鞋子又说，“要不是我轻快合脚，小主人跑步能得第一吗？”
鞋带发怒了：“你就别吹了！没有我，就你那臭鞋子小主人才不会穿你！”
“你别小看我，没有你鞋带，我鞋子照样能得到小主人的欢心！”
“臭美吧你！没有我，我看你怎么得意！”
它们俩谁也不让谁，一直争吵到凌晨才罢休。
清晨，皮皮出门上学又穿上了新鞋。可是今天的鞋子真奇怪，没走几步，鞋带就散了，这鞋带一散，整个鞋子就掉下来了。原来，昨晚鞋子和鞋带吵完架后，就决定不再相互理睬、相互合作了。正巧，皮皮学校有一场跑步比赛，而一向跑步得第一的皮皮，却因为跑步时鞋带散了，鞋子飞了出去，最后竟得了倒数第一，还摔了一大跤。皮皮怒气冲天，一回到家，就生气地把鞋子连鞋带一起抛出门外。
“砰——”鞋子和鞋带被摔进了垃圾箱，身上满是又脏又臭的垃圾，这时它们才知道自己错了，要学会正视别人的长处和优点，要学会和别人快乐合作，只有这样才能更好地发挥自己的长处和本领，也不至于被淘汰、抛弃了。
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