在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的笔的故事作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
笔的故事作文 篇1
那天,我们来到了原野上,漫步在草地上,那叫一个舒坦。来到河边,前面有一排高高的草,咦,河对面是什么东西呢,像个人似的……
乍一看,那个东西长着长长的脖子,四只高高的脚,身上一群黑乎乎的东西,头伸在河里喝水,好长的舌头呀。这是恐龙?不早灭绝了吗?身上那群黑乎乎的东西,是一群鸟吧?突然,这个庞然大物的旁边,又出现一个大怪物,隐隐约约可以看出黑色的毛,还产下一枚黑色的巨蛋。紧接着,我大吃一惊,耳边传来了一声巨响……
再仔细一看,妈呀!那头大恐龙似的怪物分身了,出现了两个长脖子,之后又开始打起架来,发出的巨响是脖子碰撞的声音……太恐怖了,鸡皮疙瘩掉了一地。好奇的我,又想去看可又害怕被怪物吃掉。过了一会,它们的.脖子又合在一起了,我心想:世界末日来了,怪物合体了,终极大怪物,奥特曼呢?我还年轻,不想死……
渐渐的,那头黑毛怪物爬到了分身的“大恐龙”身上。这是终极大决战吗?我会不会也被怪物嗅到,被吃掉呀。我都快被吓尿了,出了一声冷汗。眨眼间,一群野人弯着腰,像怪物靠近。哇……哇,这些野人,胆子也太大了吧,下一秒肯定很血腥……我害怕极了,大声喊到“爸爸妈妈,快救我,我快要死了……。”没人回答,我扒开挡住我的草,寻找爸爸妈妈,想赶紧逃命。
不料,爸爸妈妈竟然跟着那群“野人”拍“怪物”。我向河边看去,原来分身怪是两头长颈鹿在“打架”,黑毛大猩猩想爬上长颈鹿身上看好戏,黑色的巨蛋,则是猩猩的粪便。一群游客正在给它们拍照,心脏病都快被吓出来的我,终于松了一口气。
这时,两头长颈鹿也分开了,化敌为友,一起喝水,我们也乘着游览车向出口驶去。
笔的故事作文 篇2
书之于我,犹饭也,一日不食便感思想饥饿;书之于我,犹药也,善读之,可以医愚。既可饱腹,又可增智,何乐而不为?
说起我和书的故事,还要从我刚开始识字讲起。那时我还未上幼儿园,整天在家里无所事事。可是那一天,妈妈把我叫到眼前,她从不知什么地方像变魔术一样拿出一堆小卡片,上面有各种各样,行行色色的符号。紧接着,妈妈就用手指着一个符号,教我读,我好奇地跟读,好像走入了另一个神奇的世界。后来我才知道,那些神秘的符号叫做文字。
等到我读的差不多了,妈妈就给我找些故事书,让我照着那些文字读。这样,我就能读出文章的内容了。
待我更大一点时,我就能体会出故事里人物的形象和性格。像《皇帝的新装》里贪婪的骗子,愚蠢的国王;《丑小鸭》里可怜的丑小鸭,善良的鸭妈妈;《卖火柴的小女孩》里不幸的小女孩……
上三年级时,我染上了“嗜书如命”的“毛病”。每天有空闲时间就看,下课了,我就从书包里翻出一本书,内容不限,只要不是些被妈妈称之为“破烂儿”的书就行。正因如此,我的书架上是鱼龙混杂,什么经典文学啦,励志故事啦,科幻小说啦,动物小说啦……各式各样,让人眼花缭乱。我不仅下课时看,放学回家后也看。只要完成作业,我就开始“肆无忌惮”地沉浸在书的世界里,与书中的人物同悲欢。可是,我因痴迷于读书而使在匆忙中完成的作业错误百出,于是引来了妈妈的不满。那时,我正津津有味地看《野性的呼唤》,看到第一章《进入北极荒芜中》的“那个晚上对巴克来说是终生难忘的”时,我听见了一声暴喝:“别看了!你看看都什么时候了,还看!”言罢,我的书就被夺走了,然后它被粗暴地扔进了书架。我可怜兮兮地用目光哀求妈妈,却换来毫不妥协的沉默。于是,我“忍痛割爱”,到床上向“周公”诉苦去了。
躺着躺着,书中的情节不断在我脑中回放,我为主人公巴克而担忧,忽然我一下子爬了起来,想到了一个好主意,为何不把书“偷”过来看完呢?我轻轻地下了床,尽量不发出一丝声响,又从书架上找出了《野性的.呼唤》。但是上床是个大难题,声响太大,容易被妈妈发现,于是我就假装说梦话,乘机连滚带爬地上了床。书是到手了,可是光源还是个问题,于是我就借着外面明朗的月光,追逐杰克。伦敦的脚步,走进大公狗的生活中……
时间很窄,指缝太宽,很多时间在这指缝间不经意的流走了,但是浸泡在书籍里的时间却沉淀了下来,坚实了我们的脚步,强健了我们的翅膀,丰盈了我们的灵魂,让我们对未来充满了希望!
不经意间,我又翻开了书页!
笔的故事作文 篇3
时值秋末,气候逐渐转冷,大雨“哔哔”的下着,急促地敲打着门窗,掀起一阵阵水花。
走廊上,同学们三五成群的聚在一起趴着栏杆有说有笑,还偶尔伸出手来接雨点儿,在其中的一群里,其他同学都围着中间的班长,一会儿聊天,一会儿又谈论着学习上的事情。
他一个人,孤零零的站在角落,双手摆弄着几个小玩意儿,嘴里念念有词,不知道在说些什么。
他是个转学生,成绩又差,再加上脾气又大,没人愿意与他交朋友。班上一个同学说,他转学就是因为原来那个学校的老师强制要求的,原因就是打架闹事,不能与同学好好相处。
这样一来没有同学肯接近他,连老师也讨厌他,把他丢在角落里,单人单座,任他“自生自灭"。
上课了,同学们纷纷向教室走去,不知是谁喊了一声:“那人进来了!”大家慌乱地向门口挤,大声尖叫着,生怕一不小心得罪了他。班长虽然也有些忐忑,但远远望见老师已经从办公室走了过来,便大声说道:“大家安静,老师马上就来了。”
他双手插兜,低着头,阴沉着脸,慢慢地走进来,回座位时撞歪了一排桌子,听见下面有人小声议论着他,狠狠地瞪了那些人一眼,不声不响地走开了。
雨势逐渐弱了些许。露珠挂在楼外的参天大树上,仿佛珍珠玛瑙一般,一闪一闪。
同学们都去机房上信息课了,他只是懒懒地呆在座位上,一动不动地盯着窗户出神。
等开始上信息课了,班长突然想起教室里的灯没关,急忙向老师请了个假,冒着雨,一路小跑着回到了教室。
他刚准备把灯关上,却发现他在窗户边捣鼓着,悄悄走近一看,就忍不住惊呼出声,他一手拎着一个大帆布袋子,一手伸出窗外。把学校果园里的.橘子摘走了一大半天。“天……”班长刚想叫出声,可一想到会被他打,只好忍住了,猫着腰,迅速跑了回去。
很快,他偷橘子的事情在班上传开了,同学们提到他就用“小偷”来形容。
老师后来也知道了这件事,开班会的时候,直接点名,让他交代清楚怎么回事?
他死死咬住嘴唇,倔强地昂着头,就是不肯说出一个字。老师叹了口气。摆了摆手让他坐下,不再言语。
下课了,班长叫了几个好朋友,撑着伞。深一脚浅一脚地向园子走去,想问问园艺匠们有没有发现橘子被偷。“没有呀!”园艺匠若有所思地挠挠头,“不过,今年雨水太多,橘子有好多都长虫了,我们正发愁呢,哪想到有人帮我们摘走了……”
他望着同学们写给自己的道歉书,泪如雨下。雨水宛若一颗颗晶莹的珍珠滴落在窗台上……
笔的故事作文 篇4
李明是公司里很普通的一个小职员,每天加班才能赚到更多的'钱。这天,他加班到深夜,整个公司就剩他一个人了,忙完后,他匆匆地收拾好东西离开了。
外面漆黑一片,世界像被蒙上了一层黑布,除了时不时传来的犬吠声什么也听不见。
李明却不对这感到害怕,反而对一天工作顺利,而感到全身轻松。路灯时不时因长期未修而发出嗞嗞的声音,但对他来说没什么大不了家很近,15分钟就到了。
可就在这时,后面出现了一个人,一直跟着他,李明快他也快。此时李明强大的内心也有了一丝恐慌。
当李明借月光瞥了一眼时,那丝恐慌就像水结冰一样,慢慢的放大,陌生男子手里什么东西闪着寒光?他原本强大的内心也变得恐惧。怎么办?怎么办?他小声喃喃道。
这时男子追了上来,李明也吓得赶紧跑。完了,他追上来了周围没人,怎么办,怎么办大喊叫人不行,人来前,他可能就跑了。他不是要钱吗?给他吧!可我明天怎么办?算了吧!还是把钱给他吧!大不了明天不吃饭了。李明想着随即停下脚步,转过头,那男子也受了一惊,还没等李明开口就喊道大哥,你钱包掉了,我们都是职工大家赚钱都不容易!
李明听了,拿着那位陌生男子送来钱包,站在那不由得想我错怪他了,李明觉得这时的夜晚特别温暖。
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