我故事作文

　　在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的我故事作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

我故事作文 篇1

　　成长是一个魔术师，给你带来无穷的乐趣；成长是一个调味瓶，酸甜苦辣咸，面面俱到；成长是一个万花筒，显出五彩缤纷；成长就像一条小溪，发生在我成长中的故事就犹如小溪里那跳跃的水珠在阳光下闪烁。尤其是那一件事，至今让我记忆犹新。

　　我6岁的时候，一样本领也不会，爸爸对我说：“孩子，你不要整天呆在家里玩，该去学点东西了，要不你去学游泳吧？”我一听要去学游泳，乐得一蹦三尺高，马上带上游泳圈飞快地冲出家门，向小区的游泳池跑去。

　　来到游泳池，爸爸就在游泳兴趣班里给我报了名。于是我和几位一起报名的小朋友走进游泳馆，等待教练给我们上课。没多久，一位胖乎乎的教练走到我们面前严肃地说：“我就是你们的游泳教练，以后你们的游泳课就由我来上。”接着教练就给我们讲解蛙泳和潜水的动作要领，并让我们把反复地练习。到了第五节课时，教练走过来说：“今天，脱下你们的游泳圈下水训练。”我们顿时像孙悟空大闹天宫――慌了神。我盯着那深深的水马上就慌了：“水那么深，我们不会被淹死吧？”正当我犹豫要不要下水时，我旁边的`小朋友们都纷纷扑通扑通地跳下水去了，就剩下我一个人在岸上摇摆不定。这时，教练向我走来，突然一把将我抱起，还没等我反应过来，他就把我往深水区一扔。我吓得马上哭起来，在水中不断地挣扎，这时我突然想起教练教我们的动作，于是我尝试着体验了一下，慢慢的发现身子浮了起来，我不再哭喊，而是一鼓作气，奋力向岸边游去，终于游到游泳池边的扶梯，这时我激动不已：“我学会游泳了，我学会游泳了”。下课的时候，我虽然很累，但是我还是很开心，因为我学会了游泳。

　　岁月的河流缓缓流过，成长的足迹深深留下，蓦然回首，长大的路上留下一串串或深或浅的脚印，记载着欢乐，记载着忧伤，伴随我一路走来，我要采撷那朵坚强勇不退缩的浪花，不断磨练、充实、完善自己，在美好生活的遐想与憧憬中，将我的每一天都过得快快乐乐，富有意义！

我故事作文 篇2

　　近日来，爸爸妈妈的工作很忙。一天，爸爸妈妈很久还没有回来，我的肚子“咕噜咕噜”的叫起来，我闲来无事，拿起一张报纸一看，真巧，上面有一段介绍怎样炒黄瓜的小文章，看着看着，我产生了一个念头，爸爸妈妈工作那么忙，我如果学会了炒黄瓜，不就可以为他们减轻负担了吗？

　　饭容易做，我一下子就做好了。开始准备炒黄瓜的材料，我准备了一些黄瓜，几粒蒜头和廋肉，我先把黄瓜去掉皮后，放在菜板上，拿刀切起来，菜刀像和我作对似的`，不听使唤，我越急，黄瓜就切得越不像样，一不小心，菜刀从左手的食指滑过，割了一道口子，我放好菜刀，把伤口用止血贴贴上，伤口痛得我直掉眼泪。这时，我决定不做了。

　　我突然想起老师常说的一句名言：失败是成功之母。是啊，不管做什么事，都要坚持到底。我怎么因为割伤了而放弃了呢？如果因为这点困难就退缩，那做什么事也不会成功。我又重新切起来，费了好大的劲，终于把黄瓜切好了。接着，我笨手笨脚地把廋肉切成一小片一小片，再把蒜头垛碎。

　　下一步开始炒了，我按照报纸上说的，先把锅烧红，放点油，把刚才剁碎的蒜头和一小片一小片的廋肉放进锅里，再用铲子铲了铲蒜头和廋肉，然后，把黄瓜放下去，只见“沙”的一声，我被吓了一跳，往后退了几步，我又小心翼翼地向前走了一步，生怕会有什么危险。我看了看，已经没事了，就又向前走了一步，用铲子慢慢地翻了翻。我忘记下一步该放多少调味料，心里没准，便赶紧去看报。等看完报，有些黄瓜已经烧焦了，就手忙脚乱地抓了一大把盐，一点糖和味精，再翻了几翻，瓜就煮成了。

　　妈妈回来了，我为了给妈妈一个惊喜，故意不让她知道，盖上锅，妈妈正要进厨房煮饭，一打开锅，一股香气扑鼻而来，他惊喜地说：“这是你做的？”我点了点头。妈妈摸了摸我的头，说：“看来你已经长大了！”虽然有点烧焦了，咸了点，可是尝到自己第一次辛苦做出的菜，我吃起也特别香，妈妈也夸我做得不错。

　　经过这次，我在自己独立生活的大道上，又向前跨了一步。

我故事作文 篇3

　　我喜欢《成语故事》这本书。书里有许多成语故事，许多的典故。每个故事都有想告诉我们的道理，而且都是帮助我们不要沉迷于什么或者让我们积极向上。

　　让我来好好介绍其中的一个故事吧!

　　我最喜欢《成语故事》中的这一篇故事——滥竽充数。这个故事讲了齐国国君齐宣王喜欢听人吹一种叫做芋的乐器。齐宣王就叫很多人在大殿里面吹芋，有一个人混了进去，在哪了假装吹，每个月都跟别人一样吃好穿好。后来，齐宣王死了，儿子齐湣王也爱听别人吹芋。但是他不喜欢那么多人一起吹，要一个一个的`吹。这个人不会吹，于是就偷偷的溜走了。

　　我有一个同学叫余尚哲，他就是这样。上英语课的时候老师叫大家一起背诵课文，他不会背，就在那里对嘴型。我们就得有些人不会背，在里面混，于是我们要求老师单个抽查，老师也同意了。到了余尚哲的时候。他背到:“What did Koko do……额，这个，我忘记了。”老师当场大发雷霆，让他下课去办公室。这种人就是滥竽充数。

　　我喜欢滥竽充数这个故事，因为我不是这样的人。

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