无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的铅笔的故事作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
铅笔的故事作文 篇1
我本在主人给我的安乐窝里无所事事，但是在一天早晨，发生了转变。
这天早晨，主人一打开铅笔盒的盖子，我就“嗖”地一声一头栽倒在地，昏了过去。
等我醒来后，头部传来一阵巨痛，才发现我引以为傲的、长长而又尖尖的“帽子”折了，还留了不少我们铅笔家族特有的灰色“血液”。
我本以为，主人一定会把我捡起来，小心翼翼地带回家，再一次给我做一顶又长又尖的帽子，并安慰我两句。
时间在流淌，1小时，2小时……我等了很久很久，主人依旧没有来，抬头一看，才发现：主人已经走了！
我绝望地闭上了眼睛。
几乎是在同时，一双温暖而有力的大手将我握起，轻轻地放进一个笔筒里。
这个笔筒里温暖极了。我居高临下地观察了它一下：它是用一次性筷子做成的，里面有一层粉红色的软垫，外面也有一点儿，上面写着“四零三班”。我看到了她的主人——那个结束我流浪生活的可爱的戴着紫色眼镜的小姑娘，原来她不仅善良秀美，也很心灵手巧呢！
过了一会儿，许多跟我一样的'铅笔也被那双温暖的大手放了进来。一进来，我们就叽叽喳喳地聊天，做游戏，每个人展示一次自己特有的技能。
又过了一段时间，又进来几只铅笔，因为冷，所以抱成一团。
虽然在这里很开心，但我仍然希望主人早点儿带我走出这个地方，回到自己的安乐窝。
铅笔的故事作文 篇2
在小红的文具盒里，住着铅笔、橡皮、转笔刀三兄弟。它们齐心协力为小主人服务，日子过得很舒心！
有一天，小主人参加书法大赛，铅笔当然要大显身手了。它在纸上挥两下，一手漂亮的字便出现在我们眼前！比赛结束后，它们回到文具盒里。得知小主人的了第一名后，铅笔在得意洋洋的回忆着刚才紧张的比赛，橡皮轻蔑的说：“你以为你最有本事，可本爷爷比你还有本事。写了错别字还要我动手，嗨，真不公平呀”
“什麽，什麽！不公平？没有我写错字，你能擦吗？没有我三下五除二的那麽一写，主人能得奖吗！”正当它们吵得不可开交时，转笔刀冷笑了一声：“你们不要吵了，还是我的功劳最大，没有我，铅笔钝了，写不出来，橡皮也没什麽可擦的了。”为此，它们争论不休。
第二天，小主人写生字，写错了橡皮不肯帮忙，小主人只好把错字空着；铅笔钝了，转笔刀还在睡懒觉，小主人只好用钝铅笔写字。
第三天，小主人因为作业里错字太多，挨了老师的.批评，她难过极了。
文具盒爷爷把这一切都看在心里，它语重心长地说：“孩子们，你们都是有功劳的，都是小主人一不可缺的好帮手啊！你们可不能闹别扭，要不然，小主人又要被老师批评了。”三兄弟听了，后悔极了。从此，它们为了小主人又和睦相处了。小主人又受到了老师的表扬。
这个故事告诉我们：无论干什麽事，都要团结一致！
铅笔的故事作文 篇3
开学了，笔袋从超市的货架上，来到了小主人的身边。这个笔袋很漂亮，黑白相间的衣服，腰间还有一把配剑，就像一位勇士。小主人很爱它，一直把它放在手边。
小主人在笔袋的肚子里，放了他需要的学具。笔袋对这些学具还比较陌生。可是，它认为小主人既然把它们放进它的肚里，肯定是小主人的好朋友。所以，笔袋对这些学具都以礼相待。
有一次，小主人不在的时候，笔袋就问一个像小木棍的瘦高个的学具：“你好！你叫什么名字？是干什么的呢？”
“我叫铅笔，小主人写字时就会用到我。我能帮小主人写出漂亮的字来。”
“啊，你真能干！”笔袋说着，又对一块软软的、方方的大胖脸的学具说，“你叫什么名字？是干什么的呢？”
“我叫橡皮，小主人写错字的'时候会用到我。我能帮小主人把写错的字擦干净。”
“难怪你身子软软的。”笔袋接着说，“你们可都是小主人的好帮手，可要好好合作啊！”
“那当然。”铅笔和橡皮齐声答道。
哪知道，有一次，铅笔和橡皮因为在笔袋里没有躺好，闹起了矛盾。铅笔在小主人手里不断地写错字，而橡皮躺在笔袋里，就是不肯出去，就是出去也是到处擦，对的、错的一起擦。这下害得小主人手忙脚乱，最后挨了老师的批评。
笔袋知道了，狠狠地批评铅笔和橡皮：“你们就是这样为小主人帮忙的吗？”
铅笔和橡皮听了笔袋的话，都知道自己错了，红了脸，惭愧地低下了头。
从此，它们三个团结一致，一心帮助小主人，为小主人争光添彩！
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