在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的故事作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
故事作文 篇1
“哈哈哈，当初我之所会选取这个糟老头是因为我喜欢他的老实和实在。”这句话从奶奶口中说出来的时候，奶奶是显得多么的自豪与幸福！
爷爷今年八十四的高龄与奶奶足足相差了十年，但这并不影响他们俩之间的恩爱。爷爷在年轻的时候以前结过一次婚，但后面因为某些原因最后以离婚收场，在往后的几年里面爷爷遇上了奶奶，他们俩是经过他人介绍而认识的，但是在婚后的日子里面爷爷和奶奶也经常吵架拌嘴，但是结果总是以爷爷失败而告终。
记得小时候，奶奶不管做什么事都会惦记着爷爷，小到吃个水果都会本能地把爷爷那一份准备好，家中的事务都由奶奶一手包揽。爷爷只习惯吃奶奶做的饭菜，奶奶也懂得爷爷需要的东西，有时候只要爷爷做了一个动作奶奶立刻就明白下一步爷爷要干什么，在他们俩的人生当中双方都已经彻底地融入了对方的生活和习惯，做到了心有灵犀一点通。
爷爷年轻时是广州市里面的第一批考取电工证和拿到会计证的工人，所以爷爷自己攒了点钱给奶奶买了一辆自行车，让奶奶骑着自行车到菜市场买菜做饭，爷爷也会每月把必须的工资上缴到奶奶手中，但是爷爷会自己私藏一些给我当做零花钱，所以在小时候我相对于别的小孩来说零花钱是相当的充足。每一天爷爷去上班时，奶奶都会准备好热乎乎的早餐，有时候爷爷会说上几句：“怎样又是这个阿？”，然后奶奶就气冲冲地说：“你别吃！”但是最后爷爷还是把奶奶的早餐吃的一干二净。
在今年爷爷庆生的时候，我说帮你们俩拍上一张照片，结果奶奶说道：“谁要和这个糟老头拍，丑死了。”爷爷就坐在一旁看着电视不理睬奶奶。最后奶奶回去房间拿出小镜子梳理着头发说：“来，还是帮我和爷爷照一张吧！”爷爷还是无动于衷，明显爷爷明白奶奶的'脾气和性格，最后爷爷和奶奶面带微笑地照一张他们满意的照片。
爷爷和奶奶他们俩都告诉过我，他们也是经常吵架，不管大事小事，但是最后都是有一个站出来退一步或者道个歉，大家相互包容相互扶持，站在对方的角度上去看待一件事情的对错才能够更好的相处。
其实，我们在工作生活中，与亲人朋友相处也是一样的，要学会互相包容，互相理解，这样才能够建立一个和谐的氛围，工作上事半功倍，生活上简单愉快。
故事作文 篇2
从前，有一群青蛙组织了一场攀爬比赛，比赛的终点是：一个非常高的铁塔的塔顶。一群青蛙围着铁塔看比赛，给它们加油。
比赛开始了。老实说：群蛙中没有谁相信这些小小的青蛙会到达塔顶，他们都在议论：“这太难了！它们肯定到不了塔顶！”“他们绝不可能成功的，塔太高了！”
听到这些，一只接一只的青蛙开始泄气了，除了那些情绪高涨的几只还在往上爬。群蛙继续喊着：“这太难了！没有谁能爬上塔顶的！”越来越多的青蛙累坏了，退出了比赛。但有一只还在越爬越高，一点没有放弃的`意思。最后，其它所有的青蛙都退出了比赛，除了一只，它费了很大的劲，终于成为唯一一只到达塔顶的胜利者。
很自然，其它所有的青蛙都想知道它是怎么成功的，有一只青蛙跑上前去问那只胜利者，它哪来那么大的力气爬完全程？它发现这只青蛙是个聋子！
寓意：永远不要听信那些习惯消极悲观看问题的人，因为他们只会粉碎你内心最美好的梦想与希望！而且，最重要的是：当有人告诉你，你的梦想不可能成真时，你要变成“聋子”，对此充耳不闻！要总是想着：我一定能做到！
故事作文 篇3
时光荏苒，在小学的六年中忆班级的故事，良多趣味，在我们的班集体中，不仅有着古代文豪苏轼的乐观豁达，也凝聚着现代社会的团结一致。
说起我们班在全校可是出了名的乐观，遇到棘手的事情，总会以积极的心态来对待。
记得上小学的时候，我们班因为调皮而举校闻名。记得有一次班主任临时有事，请了一周的假，这下我们可高兴坏了，在第一节课中就开始大显身手，仅仅一节课，我们就把全校的.特级教师气得班师回朝。无论校长怎么劝说，也不肯再踏进我们班半步，无奈之下，校长只好让老师们轮流上课。一周终于熬过去了，班主任也被表扬风刮了回来，只见表扬信如一座座小山，堆在了班主任的办公桌上，一张惨不忍睹的周测成绩单也附在了老师的办公桌上。听!沉沉的脚步声正向我们逼来，好像恨不得把我们踩碎一般，走上讲台，随着啪的一声摔书声，班中的吵闹声戛然而止，伴随着老师的批评，我们一个个都低下了头，老师见我们如霜打的茄子，语气渐渐缓和下来，过了好一会儿，才语重心长的教导我们下回要尊重老师，好好对待考试。这时，同学们又似乎从悲伤回过神来，窃窃地开始重振鼓舞，重新制定学习计划。我们班的诗词大王也立马瞅住，应和到：竹杖芒鞋轻胜马，谁怕，一衰烟雨任平生?我们一定会努力学习，再夺佳冠的!老师对着突如其来的一句逗乐了，这场闹剧也在欢笑中画上了句号。这件事之后，同学们不仅没有埋怨老师的批评，反而从中总结了学习经验，对待学习也更加上心了。这就是我们班，一个充满着乐趣，洋溢着积极的班级。
淘气归淘气，我们班更是一个团结的班级体。俗话说一方有难，八方支援，一次，下课铃刚响，班主任告诉我们：咱们班的郭某某同学，因患重病，家里无力支付高昂的医药费。于是，我就想着组织同学们凑一些钱帮助他。就在当天下午的课外活动课，同学们积极主动的将自己的零花钱捐了出去，连平日里的小气鬼也一改往日的风范，开始慷慨解囊。有的同学把这件事情发到朋友圈，希望更多的人可以倾囊相助;有的同学则帮忙联系其他班的同学做募捐，还有的同学主动向民政局、红十字会写救助申请，大家都在为这名同学出力。想着同学们一个个忙碌的身影，我的心里觉得的暖暖的。是啊，班级就是大家庭，在这个大家庭中，因为有了齐心协力的同学们，才使得我们这个大家庭更加美好。
这就是我们的班级，一个虽然调皮但很团结的班级集体。而班级中的故事自然也多得数不胜数。也许，我们班级的故事没有那么引人注目，没有那么惊天动地。但是，它是专属我们班的故事，就让我们班级的故事，如同枫叶一般，一起珍藏在少年的诗集中吧!
故事作文 篇4
一曲《维也纳森林的故事》的圆舞曲曲毕，我也将语文书展开，进入那个奇妙的维也纳森林……
文中的那个森林多么美妙，动人，宛若一位亭亭玉立的少女，舞动着飘逸的绿纱裙，再配上善良的维也纳人和悦耳的音乐，多么的自然，洒脱。没错，维也纳的森林是德天独厚的。
美丽的森林是需要爱护的，文中的维也纳人是多么爱惜森林，他们甚至不用汽车空调，生怕污染小草，人们爱护森林，森林自然也会给予极大的回报，怡人的气温，清新的空气，还有多种多样的生物。哟！孔雀，真漂亮！来呀！孔雀一起歌唱吧！孔雀开放了歌喉，与人一起共舞……
不知不觉看完了，我不禁想起了《楼兰的忧郁》这篇文章，我把楼兰和维也纳细细一比，我不禁瞪大了双眼，嘴张得比河马还大。什么让我这么吃惊？对！是楼兰的`湮没，宁夏和青海湖的巨变，还有那万里黄沙中正在弥补过失的人类！“这天下黄河富宁夏”的宁夏哪里去了？这美艳绝伦，群山绿树围绕的青海湖那去了？请问问自己吧！这与维也纳那绿浪腾翻，满眼尽是绿色的维也纳有着天壤之别。望着宁夏的今天和过去，看看青海湖的过去和将来，再仰望一下那维也纳的参天大树，我不得不感慨万千！
觉醒吧！觉醒吧！
故事作文 篇5
汉字是古代人们重要的智慧结晶，我和汉字发生过许多有趣的事情，其中，与家人人一起猜字谜，最令我印象深刻。
星期六的晚上，我和我的家人们玩一个游戏——猜字谜。首先，外婆说：“千字头，万字腰，是什么字？”我们异口同声的'说：“是‘香’，是香字。”接着，我又说：“旁边一只虫，右边一堆土，是什么字？”这个问题可难住了大家，我自豪的揭示答案：“答案是青蛙的‘蛙’。”爸爸恍然大悟，不服气的说：“那你们知道有眼看不见，有心记不住吗？”“我知道，我知道，是不是‘亡’？”妈妈问我为什么，我骄傲的说：“有眼看不到是盲。有心记不住，那是忘。忙和忘，有个相同点，就是亡。所以答案就是亡。”外公也不甘示弱，说：“依山傍水是什么字？”这个被妈妈猜中了：“是‘汕’。”
时间一分一秒过去了，游戏只好下次再玩咯，我们的汉字是中华民族的瑰宝，他们形态万千，有方方正正的，有俊俏挺拔的。这些由横、竖、撇、捺组成的汉字是多么的可爱呀。
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