在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的故事作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
故事作文 篇1
“哲哲，今年的对联怎么写？”爸爸问。我欣然同意。我以前不敢答应，但今年为什么能回答？因为我练习书法多年了。
是爷爷让我爱上了书法。他没事的时候总是在我房间练习书法。小时候，我就在附近，玩玩具，玩书法。书法多迷人啊！这让爷爷很着迷。一次机会让我更贴近书法，爷爷拿出点东西，临走前提醒我不要动毛笔。我答应了，但心里还是有些痒。我环顾四周，确认爷爷已经走了，于是我模仿爷爷拿起画笔蘸点墨水，然后像爷爷一样慢慢地在纸上写字。我一听到门开了，就赶紧走开玩玩具。爷爷回来看报纸。他又看了我一眼，说：“孙子，你想练字吗？”我笑了。所以我爷爷开始教我书法。首先，我学会了如何拿笔，然后我开始学习简单的笔画。我的`笔迹歪了，祖父鼓励我说：“慢慢来，写得好。”
大爸爸派我去张锦江先生那里学书法。我上的第一课是老师教我如何写字和如何握笔。老师说：“如果你想用右手拿笔，你需要坐直，用大拇指和食指固定笔杆，压下中指，向上推无名指的小指。”我学得很快，因为我爷爷教我。一次练习是三年。在这三年里，有痛苦也有快乐。最后，我得到了老师的奖赏——文房四宝。在艺术节上，我的书法作品也展出了。
今年，父亲让我写对联，这也是对我三年写作的考验。由于这次成绩不尽如人意，我写了一副对联：“学习有办法，学习无止境。横向批评是上天的奖赏。”为了鼓励自己。
现在我每天练习。每次我写一个字，我都会先仔细练习，然后用手抄写，最后再写一遍。这也是我书法进步的关键。一天练一天，一天不练，十天空空荡荡，所谓“熟能生巧”正是身心的完美契合！
故事作文 篇2
书就像是一本字典让我们了解我们不会的知识，书就像是一盏灯照亮着我们的路、书就像是一场春雨滋润我们的心田、书就像一位老师细心地辅导着我们。在我家，就有很多书，我和每一本书都有着不同的故事。
记得上小学四年级的时候，我们班的同学都掀起了看“阿衰”热，当妈妈把《阿衰全集》放到我面前时，我像获得稀世真宝一样捧在手里贪婪地读着，经常被书中有趣的情节逗得哈哈大笑……一个星期天的晚上，爷爷奶奶来我家吃饭，爸爸妈妈忙了一个下午做了一桌子丰盛的`菜，有香脆可口的锅包肉、有色香味俱全的香辣肉丝、有美味多汁的西红柿炒鸡蛋……当我来到餐桌前，看着这桌美味佳肴，我的口水都流出来了，我赶忙坐下来狼吞虎咽的吃起来，吃着吃着！脑海中便浮现出了阿衰旅行的情节：阿衰和大脸妹去旅游，粗心的阿衰上厕所时把飞机票弄丢了，情急中，大脸妹把他装进了行李箱！想到阿衰进行李箱的一瞬间。哈哈！我竟然笑出声了，我居然忘了我嘴里还嚼着饭呢，这下可惨了我这一笑饭粒全都喷了出来，顿时眼前一片狼籍，坐在对面的爷爷的花镜上沾满了饭粒，再看看每一碟菜上都布满了嚼的半碎不碎的饭粒，爸爸睁大双眼瞪着我，妈妈怔住了呆呆地看着我！奶奶一下子从椅子上站起来：“快上医院看看吧，孙子这是怎么了要不要上医院啊！”我急忙捂住嘴一边摇头、一边摆手。过了好一会儿，我才忍住了笑，跟他们说了事情的来龙去脉，全家人哭笑不得！
我和书的故事说也说不尽、道也道不完，书己成为我生活中形影不离的朋友！我会终生与书为伴！
故事作文 篇3
一天，一只小刺猬在路上走着，天很热，他很渴着呢。
突然，他发现地上有一个大大的、圆圆的东西，上面还有一条条黑色花纹，原来是一个大西瓜。他站在那里想是谁丢的西瓜啊？！他问小鸟：“这个西瓜是你的吗？”小鸟回答道：“不是。”他又问小马：“这西瓜是不是你的？”小马摇摇头说：“不是！”他又把周围的动物问了个遍，结果回答的都是老和尚念经——千篇一律——不是。于是他想：这可能是别人不要的西瓜，我正好也口渴了，我先吃了解解渴再说！想完，他在西瓜皮上磕出来一个三角形的洞，边吃边钻，很快就吃了半个西瓜，刚一钻进去，由于重力的作用，西瓜向没吃的那边倒去，刺猬吓了一大跳，于是他接着就在西瓜屋子里躺了下来，刚要睡着，觉得怎么肚皮下面有好多水啊？一看原来是外面下雨了，雨水从三角形的洞里流了进来，于是他赶紧在自己的肚皮下面又开了一个洞，用这个洞口的西瓜皮堵住刚才的三角形口子，也能叫刚才的雨水流出去了，他这时候就高枕无忧的在里面数起西瓜子来，一个、两个……一共有21个，他想，我可以用这些瓜子招待朋友了！
这时候只听见外面有“咚咚咚”的声音，刺猬探出头来，原来是松鼠太太，她对刺猬说：“你的新房子不错呢！”刺猬听到这里，也觉得这个作为自己的房子还真的不错呢。就听见松鼠太太接着说：“我是这一片住房的管理员，既然你来这里居住了，就按照规定交房租吧，就算你20个瓜子好了！”刺猬听到这里才知道，松鼠太太是想借权利从中捞点好处呢！刺猬问：“你为什么收房租？”松鼠太太说：“我可以保护你的'西瓜房子不被小鸟啄破！”刺猬一想，这只不过是一个借口罢了，但是作为外来者，给她20个瓜子好了！于是递给松鼠二十个瓜子，松鼠走后，刺猬一看就剩一个瓜子了，正当刺猬想没有东西可以招待朋友的时候，狐狸来了，他从老远就看见刺猬的事情了，就假装做好人的对刺猬说：“我来帮你教训松鼠太太！”说完就向松鼠的树下跑去！在树下用一个松子做的发卡来引诱松鼠太太跳下来好一口吃掉她，刺猬看穿了狐狸的诡计，用手中仅有的一个瓜子和自己的西瓜房子敲出猎人骑马的声音，狐狸听见了以为是猎人来了，吓得马上撒腿就跑，那个美丽的发卡也丢在了地上，松鼠看见刺猬从西瓜房子后面出来以后，知道是刺猬救了她，很惭愧的对刺猬说：“谢谢你救了我！我刚才不该对你收房租！”说着把收房租得来的瓜子和刺猬最后的一个瓜子放在一起，他们在一起享用瓜子，周围的小伙伴们也过来为刺猬鼓掌！
享受完美味，他们一起再草原上跳起了欢快的舞蹈……
故事作文 篇4
童年是多姿多彩的，每一个人的童年都不一样。从5岁开始学画，我的童年就与书画结下了不解之缘。我喜欢信手涂鸦、喜欢给娃娃搭配衣服、更喜欢五彩斑斓的色彩……我梦想自己长大后成为一名画家，画出祖国美丽的山川，画出我们美好的生活。
暑假的一天，妈妈外出办事去了，我和爸爸在家中，我画画，爸爸看书，不知不觉中爸爸睡着了。站起来去拿水彩笔的我灵机一动，冒出一个念头：我为什么不用画笔把爸爸打扮得漂亮点呢?说干就干，我先拿来红色水彩笔轻轻的在爸爸脸上画了两个红晕，又用黑色水彩笔帮爸爸加了个“八字胡”，再用绿色水彩笔在爸爸指甲上涂上去，做为指甲油……我忙上忙下，终于把爸爸打扮得“漂漂亮亮”，看着自己的杰作，我满意的拍了拍手。
妈妈回到家，看到熟睡的爸爸，不由吓了一跳，接着便忍不住哈哈大笑起来。爸爸被妈妈的笑声吵醒了，在妈妈的示意下来到镜子前，一见镜子里的自己也吓了一跳。我兴冲冲的站在一边，一会儿看看笑弯了腰的妈妈，一会儿看看目瞪口呆的爸爸，心里美滋滋的`，还等着爸妈表扬呢!正要发火的的爸爸也被我感染了，摸摸我的头说：“小调皮，把爸爸当成你的作品了!”
这就是童年的我，一个既顽皮又可爱的小女孩。如今，我和我追逐的梦一起渐渐长大，我的书法和国画均通过了国家八级考试，还被评为了校园“美术之星”，我的书画作品多次获奖，并积极参加各类书画公益活动，画画已经成为我生活的一部分……我努力、我奉献、我快乐!
【故事作文】相关文章：
故事作文09-09
故事作文09-10
故事作文09-11
故事作文09-11
故事作文09-11
故事作文09-11
故事作文09-12
故事作文09-12
故事作文09-12
故事作文08-10