在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的故事作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
故事作文 篇1
有一天,刺猬杀死了一只小老鼠,山猫想吃掉老鼠,刺猬喊道:“不可能的,这是我的晚餐。”
于是山猫便以“谋杀罪”将刺猬告到了国王老虎大人那里。老虎下令将刺猬关进了动物地牢。它与豹和狮子商量一下,想把刺猬吃掉。可是刺猬全身上下长着刺,无法下嘴,只好不审它,也不给东西它吃。
刺猬快饿死了,绞尽脑汁想出一个好办法让狮子带它去见老虎,老虎惊讶地问:“你来见朕有什么事?”刺猬一本正经地答道:“大王,我要献出一颗钻石。这是那只老鼠的`肚子里得到的,如果把它放在桌子上,马上就会出现吃不完的肉。”老虎一听口水流了下来,真是“口水流下三千尺”但老虎还是半信半疑地问:“那你为什么不留给自己用呢?”
刺猬说:“大王,这颗钻石只能被没有杀过好动物的动物放在桌子上,那才会变出无穷无尽的肉,而我杀过老鼠,所以变不出无穷无尽的肉。”老虎正想去接钻石,突然想起自己杀过无数的小动物,忙将手缩回去,还后退三步。
刺猬转过身又说:“既然大王不敢接,那就请豹来接吧。”“我下手太重,一定会把钻石弄碎的”豹和老虎有着同样前科。
“那狼你来接。”狼打死也不肯接的,因为他也杀死过许多小动物的。
刺猬三分笑像七分狂,抱着肚子在地上打滚。然后站起来说:“你们所有人都杀过小动物,但你们都没有进过地牢。而我只是打死一只危害森林国王的小老鼠,就把我关进地牢,这公平吗?”刺猬说着大哭起来。
老虎只好把刺猬放走了。
故事作文 篇2
“把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。”的确,“教育无小事,处处是教育。”班里每天都会出现许许多多“鸡毛蒜皮”的小事,对此我们常常视而不见或当作无关紧要的闲事而忽略。殊不知闲事看着闲,小事觉得小,处理不当,后果不堪设想。对于班主任来说,一件不起眼的小事,很可能就是一次良好的教育契机、一种有效的教育资源,切不可忽视。因此,班主任要细心观察,以静观动,动静结合,及时全面了解学生情况,分析其思想动态,以使工作“有的放矢”。
上个礼拜,教室里的垃圾箱不翼而飞了,值日生扫下垃圾没有地方倒,往往一次垃圾得倒好几回,这种情形被我班的廷鹤和森显看到了,他们两个悄悄地从家里拿来了箱子,放在了教室里。当我看到教室里突然有了两个新的垃圾箱,问起孩子们时,两个人还不愿说是自己拿来的,想当个“无名英雄”,还是周围的同学们告诉我的。
而后,我找到他俩,问:“怎么不告诉老师是你们从家里拿来垃圾箱的?”他俩不好意思地说:“这是我们应该做的,咱们班的垃圾箱丢了,大家倒垃圾很不方便。”
我看到了两个孩子身上闪闪发光的品质,尤其是小廷鹤,他一直是个成绩中等、默默无闻、有些自卑的`孩子,却难能可贵地把这个大集体装在了心里!于是,我利用语文课时间召开了一个《班级在我心中》的主题班会。会上大家对这两位同学的行为给予了很高的赞扬,并说他俩是我班的活“雷峰”。我又适时引导孩子们要向他俩学习。这以后,班里的事务天天都有人抢着干了。
看来,一万次的说教远远比不上身边一个真实的事例所带来的教育效果。而我班的这两位同学也逐渐肯定了自己,在最近的生活和学习中都有了很大的进步。
我真为他们而感到骄傲!同时,我也暗暗告诉自己:小事并不等于闲事,我们要有一双善于发现的眼睛,这样,我们的工作才会越来越有效果。
故事作文 篇3
小鹿和小猴是一对十分要好的朋友,可是有一天它俩吵架了,谁也不理谁,因为他们又在比本领了。猴子神气地说:“我的本领最高,我可以灵活地在树上爬上爬下,在树上摘果子,瞧瞧你,又笨又不灵活,又爬不上树,我比你棒!”“什么呀?我跑得快,一瞬间我就没影了,老虎想抓我也难呢!你,头脑简单,四肢发达,头大无脑,脑大生草。”小鹿顶嘴说。“那我们去比赛一下谁的本领大!”小猴说。
一开始,他们找到了松鼠妹妹,说明原因后,松鼠妹妹说:“你们比赛在树顶上摘一颗松果,最快的'就胜利,1、2、3、开始!”话音刚落,小猴双脚向后一蹬,双手向上一爬,三两下就蹦到了树顶,疾眼快地摘下一颗最大的松果,再在树顶上挥动着松果大声说:“看到了吗,我赢了,耶!”可小鹿呢?只能在树下眼睁睁地看着冠军被抢走。
然后,他们又找到了马大哥,说明原因后,马大哥说:“你两比赛赛跑吧!1、2、3、开始!”话还没说完,小鹿放开四蹄,撒腿就跑!顿时烟尘滚滚,小鹿像只箭一样冲了过去并在终点大声说:“我到了赢了!”。可小猴蹦蹦跳跳地跑,慢的要死。
接着,他们又找到了熊大叔,说明原因后,熊大叔说:“你们谁先到小河对岸摘一个桃子回来,最快的就胜利,1、2、3、开始!”小鹿一下跑到了树下,可它可不会爬树啊,那就摘不到桃子,只能在树下看着桃子干瞪眼。而小猴呢,可没小鹿跑得快,也不会淌水过河,也在河边干瞪眼。正在两个都干着急时,小猴在河边大声喊:“小鹿,你回来,背我过河,我们一起摘桃!”小鹿想了想“对呀!我会过河,不会摘桃,小猴不会过河,会摘桃,合在一起就又会摘桃又会过河了!”于是回头跑过去,三两下就把小猴背过河跑到桃树下面,小猴双脚向后一蹬,双手向上一爬,“嗖”一下就蹦到了树顶,手疾眼快地摘下一颗最大的桃子。当他们俩把桃子送到熊大叔面前,熊大叔说:“看,你们两个一个会跑,一个会爬树,都有本领。但只有一起互相合作才能摘到大桃子。这就是团结的力量!”
小猴和小鹿恍然大悟,明白了一个道理,团结就是力量!一根筷子容易断,一把筷子不易断!
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