冬天的故事作文

时间:2024-10-06 13:14:44 美文 我要投稿

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的冬天的故事作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【荐】冬天的故事作文3篇

冬天的故事作文 篇1

  当春演绎过无限美丽、夏彰显完热烈、秋呈现过饱满,冬迈着轻盈又冰凉的脚步踏上了这一片土地。

  冬天,大雪纷飞,一朵朵,一片片晶莹的雪花从天而降。这场景既像天女散花,又像柳絮漫天飞舞。风雪过后,一棵棵青松上挂满“霜挂”。家家户户的窗户上贴满了“窗花”。远远望去,一座座房屋犹如一座座雪白的宫殿,到处都是洁白耀眼的雪,到处是银装素裹,粉妆玉砌的世界。即使满眼只有那白茫茫的雪,可在我眼里,世界是那么的有光彩。

  冬天,滴水成冰。寒风吹过,家里的水蒸汽与寒风相遇,屋檐的冰柱就是它们的.杰作。往常碧波荡漾的松花江,此时也不失美丽,反而多了一份冬天特有的魅力。因为江面上结了一层厚厚的冰。找一群好友,相约一起溜冰。换上溜冰鞋,就可以再冰面上“大显身手”了。寒风嚣张地扑面而来,吹打在我们脸上。可是玩耍的激情早已把寒冷淹没。我们一会儿旋转,一会儿跳跃,一会儿在冰面上打着滚儿。累了就坐下看看美丽的冰雪,看看这美丽的冬天。

  冬天,在每个人眼里都有不同的风采。有寒冷,有伤心,有温暖,甚至有各种奇特的光彩。但在我眼里,只有美丽。

  冬姑娘命令大雪纷飞、天寒地冻、滴水成冰。但她也让青松更苍翠,让大地更雪白,让世界更多彩。这样美丽又富有情调的冬天怎能不令我喜爱和赞叹啊!

冬天的故事作文 篇2

  一场大雪过后,我和臣为另十几个人玩起打雪仗。

  一场忙碌之后一场“世界大战”开始了。

  我们首先发动攻击,顿时雪地上“炮火连天”。连长封我为“排长”,专门运“子弹”的重任,我迅速赶到离“敌人”不远的地方我只顾捡“子弹”,突然,敌人的“子弹”像箭一样地射中了我的屁股。这是,我们的连长有将一颗“子弹”射中了敌人的头部。〔按游戏规定,打中头部、腰部等重要的位子要停十分钟。〕接下来,双方队员打的更是难风输赢。

  看到着儿,我便向连长请求,带领几个组员去偷袭“敌人”。连长看到我这劲头就答应了,我们小心翼翼的前进,悄悄爬到敌人身后抓起一颗“子弹”,向刚才攻打我的“敌人”报仇。我刚想打,突然我摔了一跤,不好!目标暴露,我赶竟说:“快打。”为此,我差点被活捉,幸亏“大部队”及时赶到,我们才捡了一条小命,急忙撤回整地,连长把我痛寻一顿,说:“要为全局利益着想,不能公报私仇。”把我原来的“排长”降为“班长。”

  我请求“连长”让我再去试一会,“连长”沉惊了一会儿,说:“只许成功,不许失败。”我说:“是。”我和队员从侧面进攻,趁“敌人”不注意,又跑到“敌人”的后面,无住了敌人的'嘴,拖回了阵地,〔按游戏规定,被抓住的敌人会变成我方组员。〕

  最后我们赢了,我们一屁股坐在地上,忘记了“战斗”的疲劳。

冬天的故事作文 篇3

  北方的冬天来的特别快,似乎就是在昨天,我们还是薄外套帆布鞋,漫步在被黄灿灿的枯叶铺满的操场,带着心爱的耳机,听着些小伤感的歌曲,尽情地享受着秋高气爽的蓝天白云。然而一觉醒来之后,我爱的城市好像变了一个模样,墙上的温度计不情愿的缩着冻僵的身体,卧室的玻璃流着可怜的眼泪。寒冷摆着秋风扫落叶一般的架势向我们袭来,让我们尝到了冬天的滋味。在与心爱的被窝恋恋不舍的吻别之后,我们很不情愿地爬出来;面对着这凛冽的寒风,我们满眼不舍地看了一眼我心爱的修身牛仔裤,无奈地套上妈妈早就为我准备好的厚厚的羽绒服,臃肿的棉裤。并且用自己寥寥无几要去上学的信念完成洗脸刷牙吃早饭这一系列事项。

  去学校的路上,看着昔日潇洒嘚瑟的树梢被冻得一动不动,仿佛失了灵魂一般。每个路人都裹得像个粽子一样往自己的目的地"滚"去,再看看自己,不觉失笑,此时嘴边便涌出了一团隐隐约约的白雾。"太冷了,再慢点都要被冻僵了。"我心中默默地想着,然后加快了步伐向学校跑去。

  北方的.室内,冬天都有暖气。刚踏入教室门口,一阵久违的温暖便朝我涌来,不自觉打了一个寒颤,感觉整个人都融化了。比起屋外玩耍时的寒冷,我们更情愿待在这样温暖的教室学习语数英。只有在这样寒冷的天气里,我们才会心甘情愿地靠在"学习"的怀里,贪婪地享受教室的温暖,仿佛我们身上有了一个"刻苦学习"的影子。

  待在温暖的教室里,看着窗外被冻得僵直的万物,脸上不觉浮现出小小的幸灾乐祸的笑容。于是,在这样"变态"的心理下,我们很快便完成了一天的学习任务,这仿佛是寒冬送给我们的礼物。

  我们都是祖国的花朵,无论酷暑还是寒冬,学校都不会忘记给我们"加餐".上到9点的晚自习便是我们的营养餐。冬天的黑夜总是来的很快,昔日暖暖的月亮如今也是面色冷峻。被教室温暖的我们再也没有力量去同情寒冷的月亮,只能埋头消灭眼前一摞摞的作业,写完一摞还有下一摞。不知不觉,几个小时的晚自习便这么过去了。

  伴随着冷冷的月光,我最后一个离开教室,关掉教室的灯,锁好门。下楼时,听着自己的脚步声在漆黑的楼道中回荡的声音,心中便升腾起一种暖暖的充实感。走在回家的路上,一天的充实感好像使我没有那么冷了,耳朵里依旧是我心爱的白色耳机,放着自己心爱的歌曲。披着月光,从学校到家的距离,几首歌的距离,这倒成了我的享受。

  这样的一个萧瑟寒冷的冬天,我仿佛舍不得让他过去。

  点评:

  本文小作者将外部景物与自己内心感觉融为一体,文笔风趣幽默,使人读起来轻松自如。小作者多次巧妙地使用拟人的修辞手法,使文章语言生动幽默,大大增强了语言的表现力。如"墙上的温度计不情愿的缩着冻僵的身体,卧室的玻璃流着可怜的眼泪", "昔日暖暖的月亮如今也是面色冷峻".另外,文章最后,作者说"走在回家的路上,一天的充实感好像使我没有那么冷了",体现了作者是一个内心充满温暖,积极向上的人。作者的真情流露能使读者产生情感上的共鸣。

  总评:

  三篇文章全是以"冬天里的故事"为题,但是所采用的表达方式却各不相同。第一篇文章是最经典的记叙文,在内容上,采用以小见大的表现手法,通过叙述发生在公交车上的一件小事,来反映了整个社会的现实问题,发人省醒。在结构上,运用了前后照应的方法,手法老练,布局严谨。而第二篇文章,采用的则是镜头组合的方式,展示了冬日里一幅坚强跋涉的画面,小小的嫩芽傲然生长在空旷萧瑟的旷野里,孤单的身影顽强跋涉在一望无际的雪地。作者没有用语言叙述精神的顽强,却是在这"背景是白色的,主题是灰色的,一大一小,一高一矮,一深一浅"的镜头里体现出了顽强不屈,坚持不懈的精神,引人入胜,实乃佳作。第三篇文章的亮点在于作者善用风趣智慧的语言将其冬天里的一天刻画的生动形象,并且很好的按照时间顺序完成了整片文章的布局,结构清晰,布局合理。又在文章最后,将自己的真实感受与这冬日的寒冷加以联系,使整篇文章的感情表现力得到了进一步加强,表现了自己的努力和内心的积极向上。

  总之,三篇文章都属于佳作,只是所用的表现手法不尽相同。但相同点在于,每篇文章都是用作者丰富的写作经验,细心的生活观察力与真情实感堆砌起来的。写好一篇文章并不难,只要勤加练笔,善于观察,真情流露,每个人都能在写作方面大显身手。

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