在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的故事作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
故事作文 篇1
花朵因春日而盛开，禾苗因春雨而更绿，小草因春风而苏醒……
春天来了，田野里，禾苗苏醒了。它懒洋洋地伸了个懒腰，贪婪地吮吸着营养。突然，它发现自己的美食正在流失，一看，它的食物快被小草吃完了。禾苗马上推开小草，抢走了它的营养。小草也不甘示弱，一把就把禾苗推倒了。禾苗爬起来，与小草开始争斗不休。“这不是你的食物。”禾苗气愤地说。“能吃到就好了！”小草得意地说。这样争下去不是办法。禾苗灵机一动，在微风的帮助下使出全力，伸出一边的叶条，把小草弹走了。禾苗觉得小草被弹到千里之外了，就得意洋洋地吮吸着水分、营养。小草倒在一边，看到有风吹来，立即使出九牛二虎之力，弹回到了禾苗的`身边。禾苗见小草又弹回来了，气得头上直冒烟，“滋滋、滋滋”地响着，头也不断往上冒着。小草回到营养充足的地方，也不断生长，还很茂盛。禾苗一见，使劲吸收营养，像放屁超人一样，被冲得使劲往上伸。小草立即被吓倒了。
突然，农民伯伯出现在它们眼前。他走过来把小草拔了，自言自语地说：“‘野火烧不尽，春风吹又生。’得连根拔起来，这样草就长不出来了！”
故事作文 篇2
“轰隆隆—”眼看就要下雨了，蚂蚁小黑却拿着皮球一蹦一跳地出去玩。蚂蚁妈妈追上去喊到：“小黑，外面的大雨会把你冲走的。“小黑不听，回道：”管 它雨大不大，我可是小黑。“说着，就跑远了。蚂蚁妈妈望尘莫及，喊到：”你给我回来，不然告诉你爸爸。“可又有什么用呢？小黑早已不见了踪影。（通过二者 的对话描写，不仅贴近现实生活而且把小黑调皮的性格也说了出来！）
小黑跑到池塘边，大雨就倾盆而下了，一条凶猛的雨水——小溪顺流而下，小黑不小心滑了一下，被雨水冲到了池塘里。小黑大喊：”救命！“，可大雨天的，谁能听到啊？
不知是巧合还是天命，没来得及回家的小乌龟听到了小黑的呼救声，忙走过去，可转念一想：“照我这样的速度赶过去，小黑会不会已经死了呀？“于是，它 把头和脚缩起来，滚了过去，却在半路上撞到了小鸭子，小乌龟被撞得眼冒金星，说：“小鸭子，你快去救小黑，他掉到池塘里了。”小鸭子也被这突如其来的一撞 撞得晕头转向，可是没办法，还得去救小黑呀。小鸭子忍着头晕，“扑通“跳下池塘，在池塘里游来游去，找啊找啊，终于看到了正在挣扎扑腾的'小黑，于是就赶紧 拿着刚刚捕鱼时用的渔网把小黑捞了起来。（小动物们真是善良！）
这时，小黑已经奄奄一息了，小鸭子用力按着小黑的肚子，水象喷泉一样从小黑嘴里喷出。（好夸张啊！）小黑终于醒来了，大口大口的喘气，然后就大哭起 来：“妈妈，妈妈呀……”。这时，蚂蚁妈妈来了，吓得脸色苍白，小乌龟告诉了她一切经过。小黑哭着对妈妈说：“对不起，妈妈，让您担心了。”蚂蚁妈妈替小 黑说了N个谢谢，然后把它抱回家了。
从此以后，小黑，小鸭子和小乌龟就成了好朋友，小黑还向他们俩学习游泳技术呢。
故事作文 篇3
捡起一张纸，创造一个美的环境。——题记
穿上马甲，背上背包，一切准备就绪，出发啦！
到达土海湿地公园，我环视一周，首先映入眼帘的就是那座耀眼的喷泉，喷泉里还有几块大石头，最大的那块上面还刻着土海湿地公园这几个大字。这里的空气真新鲜，但不知道环境怎么样？
思考片刻，老师便叫我们集合。拍完集体照后，老师就给我们简单的'介绍今天的活动内容，说完后给部分人发放了今天会用到的工具，并进行了分组。
我戴上手套，口罩，拿上大塑料袋，开始！我们仔细地搜寻着每个角落，生怕漏下了一样，让它孤零零地躺着地上。“这里的环境可真干净，绿化还这么好，真不错”我心想。但不一会儿，我就看见了一个空塑料瓶，我捡了起来，心想“这是谁扔的”……
我的大塑料袋里的垃圾正在一点一点的增加，而我们作为一个公民的道德却在一点一点恶化。当我回到起始点时，我的大塑料袋里的垃圾已经足足有一大袋了，我看着这些垃圾，心想“这些垃圾到底承载着我们多少的道德呀！”我怀着沉重的心将这些垃圾放入垃圾桶里。
如果我们每个人都能捡起自己眼前的垃圾，每个人都为我们美好的明天行动起来，那么，我们的家园定会生机盎然！定会是一片绿色！在这个春天，我所捡的希望，我相信，它一定能欣欣向荣，成为现实！
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