在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的故事作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
故事作文 篇1
从东方露出鱼肚白到月亮将银白的碎片撒向大地,我家总在上演一个个有趣的故事,或喜、或忧,或笑、或泪。而那一个,我至今记忆犹新。
那天,我们要搬家了,新家就在不远的300米处——
搬运家
搬运“重大”东西非爸爸这个粗壮的“搬运家”莫属。只见他左手电风扇,右手长方桌,低吼一声,就轻松地把它们提起,稳稳当当地往新家跑去。太阳的“毒舌”舔着爸爸,他额头的汗珠如断线的珍珠落下来,上衣几乎成了“雨衣”。最后,他索性脱去上衣,在脖子上挂一条毛巾,那样子真成了地道的“搬运家”。“嘿!”又是一声吼,爸爸扛起电视机,像醉了酒似的',摇摇晃晃地小跑而去……
物理学家
妈妈力气小,可脑子真不赖。她把几个沉甸甸的被子压缩袋一一叠在我的游龙板上,前头再系一条绳子。只见她嘴角微微扬起,一手拽着绳子,一手扶住压缩袋,小心翼翼地往前拉。短短两分钟,“小车”就到了新家门口。“先生,您的包裹!”妈妈一边把东西往里搬,一边得意地对我喊。我跷起大拇指夸道:“好一个女物理学家!”
室内设计专家
“电视往边挪一点……嗯,电风扇就放那儿吧!”我站在床上,手一会儿向东指,一会儿向西划,脑袋时而像捣蒜,时而像拨浪鼓,指挥若定。你瞧,我颇有“室内设计专家”的范儿吧!
“搬运家,你干得不错!”
“女物理学家,你的小发明也不赖!”
“小子,你的设计最棒!”
笑声充满了这个全新的家,在明媚的阳光里,它显得格外温馨,格外美丽……
点评
本文向我们讲述了“搬运家”爸爸、“物理学家”妈妈和“室内设计专家”我共同为搬新家而忙碌。文章语言虽然并不华丽,但却极为生动地向我们展现出了一个富有生趣的家庭。文章情感丰富而真实,读来津津有味。结尾用“笑声充满了这个全新的家,在明媚的阳光里,它显得格外温馨,格外美丽……”这样的句子来点明中心,含蓄隽永,意味深长。
故事作文 篇2
我,是一个普普通通的养鱼人。
有一天,我到渔场买了十条金鱼,这些鱼有红的、白的、黑的、黄的……各式各样,美丽极了!这些鱼中有九条小的,我给它们分别取名叫:美美。红红。小兰。花花。小瑶。小明。兰兰。玲玲。紫儿。还有一条大鱼因为长的很胖所以我叫它肥肥。我把它们养在了一个鱼缸里。
有一天,我忽然发现小鱼一条条的.死去了,可是我却没有发现它们的尸体,只看见水面的一些血丝。又是三天过去了,我怀着一颗忐忑不安的心来到了鱼缸边:鱼又少了三条,水面上一片血丝!我差点哭了起来。我伤心的说:“我的心肝宝贝们,你们怎么了?”这时,我看见肥肥的嘴一动一动的,好像刚吃了东西,我忽然想:会不会是肥肥把小鱼给吃掉了呢?
为了查个清楚,我决定晚上偷偷地来看个究竟。到了晚上,我蹑手蹑脚地来到了鱼缸边----可恶的肥肥正在吃我的最后一条小鱼!真是气死我了,我决定明天再来收拾它!
第二天,我一起床就想:我该怎么收拾它呢?是饿死它?还是把它丢掉?我终于想好了:吃掉它!这样即给小鱼报了仇又让我饱餐了一顿!
从此,我的鱼缸里再也没有鱼了!
故事作文 篇3
拉开闪光的拉链,一阵岁月的芳香进入鼻翼,进入肺腑。看着陈旧的课本与文具,一副副画面浮现在眼前,勾起了我无限的怀念。这才发觉那年的书包里,写满了深情动人的故事。
那故事,宛若寒冬暖阳
那年我上了三年级,看着镜子里穿着新校服的我,不觉露出了满意的笑容。母亲从沙发上拿起书包亲自为我背上,“时间不早了,走吧”,一路上我拉着母亲的衣摆,上了校车。那是个夏天,屋里即使打了风扇也会热得喘不过气。下课,见某同学自豪的拿出水杯递给我们看:“这里可是我母亲给我做的绿豆汤呢,可解暑了!”同学们的眼中充满了羡慕,我为掩饰住自己的羡慕,回过头写作业,这时那个同学拍拍我的肩膀说:“分你一半。”她那调皮的眼神中充满了温暖。说着,她就拿起水杯给我倒了大半杯,未等我说谢谢,她已经把杯子放回了我的书包里,我注视着书包里的那份凉爽的“温暖”。书包静默着,仿佛也和我一起感受这份友情的温暖。这友谊,仿佛寒冬里的暖阳带给你温暖和煦。
那故事,宛若春风拂面
那天作业多的出奇,我连写带背奋斗到了十一点多,写好作业后洗漱完倒头就睡了,没有将作业放回。次日,我起晚了,快速地将书包提起,冲出家门。老师要收作业时,我猛的想起没装作业,我慌了,心中的小鹿也没头没脑地跳起来,我慌张地拉开书包,却在书包里层看到了昨夜写好的作业,里面夹了张纸条,用秀气的.字写道:粗心了吧?我把作业放好了,下次别忘了母亲。我笑了笑,谁没有在最童真的时候忘过作业呢?是母亲,无时无刻的关怀帮我解决了学习中的困难。这亲情,宛如春风拂面般令人惬意舒心。
那故事,宛若雨后彩虹
那是一个周末,下了大雨,豆大的雨点打在校车上,手里带着囤积一周的大小包裹的我竟把书包忘在了车上,直到下车后才发现,又着急又无助,这时校车老师喊了我的名字,奔下车冒雨将书包交给了我,我看着书包,记住了那场大雨,耳边时常想起那声呼喊。这帮助,仿佛是雨后的彩虹,总给人带来欣喜。
小学的书包早已不见,但忘不了的,是那书包里一个个暖人心扉的故事。每一个故事都是一首动人的歌,拨动我的心弦,给我鼓舞。
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