在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的我们的故事作文8篇，欢迎阅读与收藏。
我们的故事作文 篇1
时光悄然从指缝间流逝，那个我们该用三年谱写的故事已经完成了二分之一。我们班的故事没有那么惊天动地，只因为故事的主人公是我们而熠熠生辉，或许又因为承载着我们的梦想，代表着我们的成长，记录着那些我们共同为梦想而奋斗的日子。四十三个同学，不多也不少，却实实在在地组成了我们。我们有如四十三颗闪耀的星，在深邃的夜空中，闪闪发亮。我们聚集在一起，就可以照亮整片大地。
如歌的三月款款走来，我们都梦寐以求的三月歌会即将到来，那段悲伤而又欢乐的日子就这样让怡人的春风拉开了序幕，我们新一章的故事也就此开始。
还记得排练的第一天，我们都被那首高难度的歌曲所惊呆了。简单的练音，我们就开始力不从心，刚开始还能勉强过关，可随着音调的步步升高，越来越多的同学无法唱上，望着老师失望的面容，我们都只有暗自叹息。
幸有班主任的鼓励，使我们从颓唐的低谷爬起。每天回家，我们都会抽出一些时间来联练歌。一遍又一遍，不论口干舌燥，只许让那悠扬的旋律时常回响在我们的耳畔，那是催人奋进的旋律。四十三个同学，不多也不少，我们都在为我们的梦想而奋斗。
渐渐地，喜人的成功露出了模糊的影子，我们一起在支持中成长，一起奋斗，我们开始变得自信，勇于唱出自己。望着老师脸上微微绽起的笑容，只觉得暖如三月的春风。奋斗于三月歌会的故事临近尾声，而此时此刻的.我们早已坦然自信。合唱中最后一点违和的声音也逐渐隐去，我们换上崭新的礼服，在最后一次排练上，惊呆众人。
三月歌会终于到来，我们画着精致的妆容，自信地迈上舞台，笑如春风，让那夹杂杂着我们奋斗汗水的和声感动在场的每一个人。“蓝蓝的夜，蓝蓝的梦。”是的，我们携着蓝蓝的梦想共同奋斗，用悠扬的歌声使这个开头并不美好的故事拥有了一个完美的结局。
我们是蓝蓝的夜空中的四十三颗闪耀的星，若人人都为我们的目标而奋斗，我们就可以照亮整片大地。
还有一年半，不长也不短，但已足够我们一起奋斗创造奇迹，我们班的故事未完待续。
我们的故事作文 篇2
我们初一（4）班是整个年级中较为优秀的班级，在别的老师看来是高不可及的。当然，“人无完人，班无完班”，这样算起来，缺点到也不少。也许会因为一点小事闹得不可开交。不过这个班级还是挺团结的。
开学初，教语文的张老师身体不好，请了一个月的假。我们班便来了一个代课老师，他满头白发，还有些秃头，大概60多了吧，哦对了他是教初二的。也是此学校非常有名望的老教师。可是他……哎，刚上第一节课就给我们留下了不好的印象。别说他的长相，上身饱满，双腿竹竿，鞋子饱满，头发不饱满……这是班级里内部人员编的`歌谣，嘻嘻，就是那种感觉，一点儿不假。这位老先生上课的进度可真够慢的，我们都学了一个星期了却只学了一篇文章，真够可怜的。
别的班一个单元都学好了。这是为什么呢？他上课老讲废话，不知怎样，从鲁迅说到他有个学生是个和尚，当和尚是很苦的……光讲和尚就说了一大堆，足足半节课。这下好了，班里像闹翻了一样。统统认为他不是什么好老师，都极力要求把他踢掉！ 你不知道我们原来的语文老师有多好，既年轻又开放。
作业又很少——少得可怜，一般来说也就看看书或做一本作业本。大家都可喜欢她了，她的课还能给我们一些时间做作业。真是失去了才知道可惜。哎，想想那种日子都开心。可是现在那个老老师还挺能布置作业的。全班对他讨厌至极。做为语文课代表，我只能向班主任反映反映了。可班主任却认为他是老教师了，德高望重，思路肯定与现在是不相同的，我们要学会顺着他的思路走…… 妈呀！计划泡汤了！！！
我们的故事作文 篇3
我们的班级就像一个小社会，每天都会发生一个又一个的小故事。
每一个老师都有自己的杀手锏，音乐老师能歌善舞，体育老师有强壮的腹肌，数学老师的杀手眼神……今天我要着重介绍一下我们的语文老师。
我们的语文老师很温柔，在上书法课的`时候，有一个同学写错了一个字，老师并没有生气，而是想尽了一切办法把那个错字擦掉(因为书法本不能有错别字)。当然，这个温柔的老师也有凶的一面，她不像别的老师那样总是暴跳如雷，而是用她的语言说服能力来击败我们。
同学们各有各的本领，而田小卓却与众不同，是一个善良又让我们可恨的人。他很淘气，自从他进了我们班，我们的班级就没有安宁过，不过他也很热心助人，经常帮助同学们抬饭，换桶装水，真是让人摸不透他的性格。
“团结就是力量……”我们班的同学很团结。上次的一场校园足球比赛中，我们已落下别班两分，占了下风，但同学们并没有推卸责任，而是一起想办法，最终在我们的努力下赢得了比赛。
“乐源中队”，一个有爱的集体，每天发生的故事像天上的繁星一样多。或许这些事很小很小，而这些故事聚集在一起，像汩汩江水一样慢慢的流入了我们的回忆。
我们的故事作文 篇4
打开回忆的旧照片，回忆若隐若现……
世界上最大的爱，莫过于母亲的爱，母亲生我们，养我们，我们无以为报。即使是母亲平时为我们所做的一件小事，我们也是无法报答的，只能用那微薄的力量去回报那给了我们所有爱的妈妈。而世界上，除了给了我们生命的母亲给予我们这般多的情感，还有老师，是了啊，还有那虽无血缘关系却还是如同对待自己的孩子一般对待你的第二个母亲。
她，拥有着健康的小麦色的皮肤；眼睛虽然不大，但却闪耀着星辰般的光芒；还有那像太阳光辉一般的头发；这样多的美好事物就构成了她：我们的老班。
敞开心扉，回忆往事，记得有一次。班里不知道为什么，停了暖气，看着窗外的鹅毛大雪，不禁打了一个冷颤。这时，
老班出现了，她焦急的去找人来维修，人找来了，她也在一旁盯着，就这样，忙了快一整天，可是却还是没有修好，她站在讲台上对我们说：“同学们，注意天气己经冷，班里也没有暖气，尽量多加一点衣服，千万不要感冒了。”几个简单的词语，拼凑在一起成了一股暖流，缓缓流入心里。老班说完这句话时，眼神中流露出的是一种关切，一种呵护，一种简单的爱。老班有一双会说话的眼睛。
扫雪时，她与同学一起，满怀着一腔“热血”争分夺秒的干活，只为了让学生少冻几分钟；在金秋时节的赛场上，她和比赛的`学生们一起跑步，给予他们信心与鼓励；在课堂上，一个同学头晕，她会不顾自己的教学计划，给同学的父母打电话，只为了可以让他多舒服几分钟；天气寒冷，大家开始感冒、发烧，她把醋撒在教室的每一个角落，只是为了不再让病菌传播得更快一些……
发生在我们班的事情数不胜数，在这里有欢乐、有泪水、有委屈，但更多的还是爱，老师对我们的爱和我们对老师的爱，而这些“酸”，这些爱，会被我当成一个个动人的故事，珍藏起来。
我们的故事作文 篇5
所有的故事都适合做标本，在最美的刹那，开始使人痛苦。
——题记
天空晴的很蓝，花儿开得很艳，白云走得很慢，叶子很绿，鸟儿很懒，人们很闲。在这里，一切的一切似乎都慢了下来，人们不急不躁，时光不缓不慢。在这一片慢光景里，我有足够的时间去怀念你以及我们的曾经。
你是一个有点调皮但很可爱的女生，笑起来哑哑的，很干净。我们算是有缘千里来相会吧，家乡离得那么远，却机缘巧合的在同一所初中，并且又是同桌。你的话很多，只要和你在一起，几乎都是听你讲，
刚认识的时候，你的`笑是谦逊的，总是很含蓄的表达你的想法，你说：很高兴认识你，我们以后能做好朋友吗？我点点头同意了
以后慢慢的熟悉了，你暴漏了你原有的性格，又吵又闹，很爱撒娇，喜欢缠着我，你说：我们去超市逛逛好不好？拜托了。你说：陪我一起买衣服吧，求你了。你说：一起去图书馆吧,感谢。每一次，我都会说可以，觉得有你这样的朋友好幸福。
我们的友谊开始开花结果，到了收获的季节，花香四溢，果实累累。
我们的友情似乎到了最高峰，可是物极必反，我们之间开始有了断痕，有了猜疑，有了争吵与谩骂。
那天，文静的你歇斯底里：够了！我受够你了！你学习好又怎样？你凭什么瞧不起我？我讨厌你一副假惺惺的样子，总是自以为是，你以为很了解我，其实你什么都不知道！从今天起，我们绝交！
我也声嘶力竭：我只是关心你而已！倒是你，你一直都很虚假，说什么好朋友！一辈子！你不照样在背地里说我坏话，我才受够你了！绝交就绝交！
你断然离去，只留下我一个人习惯着没有你的日子，我才发现，你对我多么重要，离开你就像失去了重心。
可是我们都很倔强，都不肯先低头认错，却又渴望得到对方的原谅。歉意在心头堆积，但那一句对不起却怎么也说不出。
后来，我们毕业了。
我只能躲在角落里看着你离去的背影，我告诫过自己不能够流下懦弱的眼泪，可是我为什么越来越看不清你？
如果我们还能见面，如果你还记得我，如果那时我们还没老去，你会接受我的道歉吗？
那些属于我们的故事，终究被风吹散在相遇的那天。
我们的故事作文 篇6
触不到的您
不经意间，岁月的书又悄然翻过了一页，您的青丝又白了一缕。
看着别人的文章，字里行间渗透着母爱，很是羡慕。我该拿什么去诉说我们曾经的故事?
“丫头，今天是你生日，妈妈不能去学校看你，回来再给你补顿大餐。”我一下子语塞，强颜欢笑地告诉小娇子，妈妈还记得我的.生日!
我顿时觉得很滑稽，现在的您和从前的您反差多大啊，您知道吗?
我时常在幻想如果当初爸爸没有反对您把我送给别人，那今天我是不是会更幸福?是不是也不用拖累你们?是不是可以远离您每天“生女儿没用，干吗要疼她?”的话?
您一直活在我触不到的地方。
原来，只是倔犟
我一直认为您讨厌经常生病的我，才总骂我懦弱，所以您都没来学校看过我。在同学面前，我也从不提起您。印象中只有爸爸陪着我做功课，病了也是爸送我去医院。那时，您在哪儿，我不知道。
那天，我晕倒了，醒来之后，却发现您却在我身旁。我很惊讶!
事后，小娇子说：“有这样的妈，你很幸福!”“是吗?”我淡淡地说着。“是啊!她眼眶红红的，焦急地搓着你僵硬的手，叫着你的小名……”小娇子沉醉地说着。
那是茶叶收获的忙碌时节，您放下一切活儿，饿着肚子，匆匆地赶来学校看我!从何时起，您也这么在乎我了?还是您本来就那么在乎，只是被我倔犟地忽略掉了?
其实您很寂寞
清晰地记得正月初七那天，您一个人在家里招待来往的客人。我出去玩儿了，没有帮您忙，晚上八点才回家。您也没说什么，只是给我热了菜，叫我吃饭，我没有发现您神色异常。
刚要躺下休息，小弟慌慌张张地跑来告诉我，说不知道您怎么了。冲到您的房间，只见您目光空洞，一脸憔悴，手脚僵硬，见到我就注视着我，说着让我一辈子都忘不了的话：“我想女儿了，很想，很想，你两个妹妹如果还在，也该跟你一样高了，应该和你很像。我还记得她俩出生的时候，手指都很纤细，很长……”我冲上去抱住了您。
医生在您的手指头上扎了几针进去，您醒了，伸出因劳作而长满茧的手，抚摩着我的脸。
突然间我才明白，其实您很寂寞。您不是讨厌我，而是害怕我的面容勾起您的痛，不是吗?
我们的歌
在时光中，我们一直在向前行走，不会停留在某一段时光中，我却永远都记得那些我们的故事汇成的歌。
我们的故事作文 篇7
也许大家都认为只有好学生才会被老师表扬，但是你知道吗？在我们这个神奇的班级，只有不努力的学生才会被老师“表扬”。
上课时，赵老师“满面春风”地走进班级。同学们都摆着一副疑惑的表情：今天赵老师怎么这么“高兴”？有什么喜事吗？
“来，坐好了。”赵老师面带着微笑，“今天我要特别表扬吴子轩同学。预习课文，我们要求在《乐教乐学》上录音，如果不录音，第二天就要先抄课文再补上录音，吴子轩同学想把课文预习得更扎实，所以他就没有录音。”赵老师向吴子轩竖起了大拇指，依然是笑眯眯，“这样主动给自己加作业的‘好孩子’，大家说要不要向他‘学习’呢？”“不要，不要……”全班一起喊了起来，有点激动，有点兴奋。“这年头，大部分孩子都太聪明了，想骗都骗不到了！唉，只剩下吴子轩一个乖孩子了……”赵老师摆出一副万般无奈的神情。“哈哈哈……”全班笑成了一锅粥。
接着赵老师又换了一副“严肃”的表情，对严董说：“像严董这样的孩子，我不喜欢。上次我布置了一篇日记，严董写了两篇，一篇就六、七页纸，两篇把我看累死了，还拿了我四颗小星星，伤不起啊！我还是希望你们向吴子轩学习。”“不，我们不要……”“我就要向严董学！”……哈哈，都是跟老师唱反调的。
“还有，你们也千万别向吴彤、林可儿学习，日记写得太好了，不知拿走了我多少免写卡，我都快要被拿‘破产’了。”老师依然一本正经。“不，不行。”“我才不要。”“我就要写好！”……班上沸腾起来了。
怎么样？神奇的'班级，每天都有神奇的故事上演。明天，精彩继续……
我们的故事作文 篇8
我们初中生，正值青春年少，有温馨而喧闹的校园土壤，才种植出无数丰富多彩的故事。
七年级，我们刚迈进这个陌生的校园时，映入眼帘的，是一张张陌生的脸孔，陌生的同学，陌生的老师和教室。开始，我们彼此一言不发，面无表情地坐着，翻着书本，掩饰着心中莫名的尴尬。这时，“啪”的一声划破了此时的安静，我的笔掉在同桌脚下，同桌捡起并递给我。“谢谢！”“哎，你叫什么名字？”“哦，我叫××，你呢？”这样，你一句，我一句，话匣子便打开了，气氛也随着热闹起来。
面对陌生的脸孔，我们报以热情和微笑，用真诚和友好，拉开初中生活的序幕。
收获的秋季，天高云淡。我们早已熟识的同学正在老师的悉心指导下练着刚柔并济的跆拳道，一招一式有老师的'付出，更有同学们对老师劳动的尊重。课间休息，三三两两的同学也不忘切磋技艺，以便使自己的动作更规范。
课上，我们喜欢高声朗读课文；课下，我们一起学习交流 ，整个教室里荡漾着我们的笑声。周末，我们结伴出游，感受春风的温柔，夏日的明媚，秋叶的施舞，冬雪的浪漫。
在我们眼中，青春的一切都像玻璃瓶里的世界，清透而明净。是的，我们就是在这样干净的世界里让友谊沉淀，积下彼此心中永不褪去的色彩。
我们初中生的故事，就这样不断演绎，不断丰盈。我们在故事中不断成长，不断进步。
初中团结紧张、严肃活泼的气息包围着我们，浸润着我们。我们初中生的故事没有结局，因为它会以自己的方式渗透进我们的血液，影响着我们的未来岁月……
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