在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的朋友的故事作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
朋友的故事作文 篇1
我有一个好朋友，他叫Mike。他有一个小小的'鼻子和一个大嘴巴。虽然他有一个大嘴巴，但他并不多嘴。
他最喜欢的食物是鸡蛋，因为它很健康。我们经常和他一起去爬山，我们很喜欢爬山。他非常友好，我的同学都很喜欢他。
朋友的故事作文 篇2
“谢谢你，小吴。”我牵着小吴的手，欢快地说。
“这是我们同学之间应该做到的互帮互助呀。”小吴一边扬起了眉毛一边回答道：“你说不是吗？”
这是怎么回事呢？原来，今天中午发生了一件小事：我在中午从食堂回教室的路上不小心把戴在手上的手表掉了，在上厕所时，我发现了情况，就向在旁边上厕所的小吴求助：“喂，小吴，我的餐巾纸掉了，能帮我找一找吗？”
“好，我们一起找。”他点了点头，答应了，“不过你到底是在哪里掉的？”
“呃……”我沉思了片刻，说，“大概是从食堂回教室的时候掉的吧。”
“那好，我们就先在一楼找吧。”于是我们先在一楼找，我们找了食堂的桌子，又找了……
“唉，找遍了整个一楼都没有发现它的身影，怎么办啊？”我垂头丧气地说。
“打起精神来，小袁！”他的手搭在我的肩膀上说，“别忘了，你也可能在二楼掉的呀。”
“哦，对呀，我怎么想找到呀！”忽然间，我又发现了新的希望。
我俩又海底捞针地开始找了起来。我们都十分认真地找着，在一个楼道转角处，我俩走散了。我找着找着，发现身旁的小吴不见了，我赶紧原路返回。可是，依然没有发现他的`踪影。
我灵机一动，心想：小吴一定是找到了我的手表，想到教室里和我汇合呀！
事情果然不出乎我的意料之外，小吴发现了我的手表。我一边戴上手表，一边听他说是怎么找到手表的：“我刚才在楼梯的转角处发现了一个小黑点，走近看才发现那是你的手表。于是我捡了起来。可是，我发现你不见了，就只能把它带回了教室。”
通过这件事，我终于明白了：友谊是重要的，需要互帮互助才能培养，因此，我要珍惜这份友情。
朋友的故事作文 篇3
从小我就特别喜欢看书，记得有一次听妈妈说我小时候的事时，就特别的开心！她慈祥地说：“小时候你上幼儿园的时候，每天放学后都爱拿着老师发的故事书哇啦哇啦地读个不停！简直像一位渊博的学者！”
小时候的我就已是如此，长大的我就有了一个特别的称号——小书迷！大家知道为什么吗？嘿嘿，那么现在就由我来告诉大家吧，你们可是要竖起耳朵认真听呦！
我上二年级时，特别喜欢杨红樱阿姨的书籍。虽然我认识的字也不是很多，但还是能读懂大概的意思，从此就陷入了“不可自拔”的“漩涡”里。我的同桌听说这件事后，就从家里给我拿了一本杨红樱阿姨的书——笑猫日记之《一只灵魂出窍的`猪》，把我高兴坏了！真想立马以睹书的风采！哎，无奈于还要上课，只好小心翼翼的放在书包里保存好。
“叮铃铃”放学铃响了，老师让放学后我像一枝离弦的箭一样冲出教室，拿起书就看了起来。书中的精彩剧情犹如磁石一样吸引着我的眼球，“啊”，“痛死我了”撞在电线杆上的我狼嚎般的叫了起来，周围的人一阵唏嘘。回到家中，妈妈看到我这情形，又好气又好笑地说“你呀你，这会儿吃苦头了吧，看你以后还走路看书不看！”奶奶笑道“咱家的珂珂可真是一个小书迷！”从此我就有了这个外号。
大家知道我为什么喜欢杨红樱阿姨的书吗？因为我觉得她的书犹如温暖我童年的“心灵鸡汤”，犹如陪伴我成长的“心情宝典”，犹如滋养我心中的“美好童话”……
和我一样是小书迷的就快来和我交朋友吧！
朋友的故事作文 篇4
大家好，我是七（10）班的陈红，今天我想和大家讲讲我与我朋友的故事。我和她发生的事情，现在回想起来，哪哪都充满了戏剧性。
我小学毕业了，我遇见了绣山，也遇见了她。
我起初见她，我们都很害羞，一句都话不敢说。军训，她就站我旁边，感觉那时的空气都快要凝固了，无奈之下的我开了个头今天天气真好呀。她也小心翼翼的说了句嗯。
第二天的下午，全班同学在风雨操场围了个圈，一转头发现，诶！是她！这时候的我胆子大好多好多。和她话讲的越来越多，我们就像两只好奇的哈士奇，聊着对方最近发生的事。她跟我说她围棋五段了，我嘴上吹捧，心里却想着这有什么好炫耀的，不就考个级嘛。
聊得越多了，我就越看她不顺眼，如果有人问，你最讨厌谁，当时的我，一定第一个说出她的名字。
后来分班了，她去了A+。
我猜天上一定有个管理友谊的小天使也一定有一种叫友谊和平的糖，那个天使肯定分别在我和她睡觉的时候，往我们嘴巴里各放了一颗。
也不知道曾经这么讨厌她的我，现在竟然会跑到我们约定好的秘密基地，说说你，聊聊我，叙叙旧。
她成绩很好，她是学霸大大，她周末会拉我去城市书房泡着，快要开学的时候也会拉着我去新华书店买教辅。她会耐心的和我讲，哪种最难，哪种最简单，哪种是错题例题，哪种是知识点整理。她的作业比我多好多好多，但还是会在我碰到难题的时候，来给我分析题目。
我的成绩不稳定，经常上上下下。每当考差的时候，我都很消极，她每次都会安慰我说，没事的红红，我相信你下次肯定会考好的！
她是我学习的动力，每当大型考试，一发下准考证，我准会第一个在上面写下要和她在同一个班级里读书！
她不爱发朋友圈，也不爱拍照片。可我的相册里却有很多很多很多很多她的照片。我的生日除了爸爸妈妈，她是记得最牢的。我习惯过农历生日，但是不好记。那天，我做在教室里写作业，突然听到门外有人叫我的名字，当时的.我还没晃过神来，看到她手里拿着礼物和贺卡，我这才想起来是今天。
虽然近视了，很难过，脸上架着一副厚厚的眼镜。但是一想起，她戴眼镜，我也戴，就有一种莫名说不出的幸福感。我爱喝水果茶，都不想轻易的送给别人，那天，聊起，她说她想尝尝，我就一袋一袋给她拿。我说，我想换闺蜜头，她呀，就去百度就一张一张的找。
她是我唯一信任的人也是唯一敢倾诉的人，我会把我难过和快乐全都搬进她的心里。她是我十三年来，第一个敢和她说我又被妈妈骂了，也是第一个敢边给她打电话边哭又边和她告状说又被妈妈说了，虽然她不是超级英雄，和她告状也没什么用，但我就是想和她说。
我喜欢拍些搞怪的的照片，每次都发给她，什么双下巴呀，什么翻白眼呀，什么头发因为静电飞起来了呀，只要好玩，就都要分享给她看看。虽然我们不会商业互吹，但是我知道就算我怎样她都不会嫌弃我的。
她呀，对于我来说就像偷偷到来的surprise，有惊，也有喜。就像那句歌词一样，有你在身边就很美！
最后，我想对七年级A+班的池宁静同学说：你和我一定要努力的长高给他们看！加油！
朋友的故事作文 篇5
我有一位好朋友，我有一个非常非常的的朋友，她是杨雨晴。
杨雨晴是我从幼儿园就认识了，记得有一次，在幼儿园的时候，我在玩滑滑梯，我不小心摔倒了。她跑过来扶了我一下，那时候我还不认识她。
在幼儿园的时候，她像我交朋友。她对我说，你好，我的名字叫杨雨晴，然后我对她说，我的名字叫高雅晴。
幼儿园我上了三年，我也和杨雨晴在一个班里，每次，在班里的时候我非常害怕，她在班里总说，不用还怕，不用害怕，有我在不用怕。我心里想有了杨雨晴的这句话，我心里有一点不害怕了。
她对我说，你好，我的名字叫杨雨晴，然后我对她说，我的名字叫高雅晴。
幼儿园我上了三年，我也和杨雨晴在一个班里，每次，在班里的时候我非常害怕，她在班里总说，不用还怕，不用害怕，有我在不用怕。我心里想有了杨雨晴的这句话，我心里有一点不害怕了。
幼儿园三年过去了，我要和我的朋友杨雨晴分开了。暑假过去了。
我的妈妈要给我来报名上一年级了，正好我的朋友杨雨晴也来报名了上学了，我的妈妈和她的妈妈在给我们报名上学，我和她在企盼在一个班。
上一年纪的时候，老师把我们们聚在了一起，老师说，我点到名字的到一4班来，老师点完我的名字之后，又点了杨雨晴的名字。老师点完名字之后，我和我的朋友杨雨晴在一起拥抱。
第一天上课的时候，老师来给我们分配任务。老实说，
杨雨晴，高雅晴你们俩当课代表，然后，老师又接着分配任务。一会儿，老师分配完了。
下课了，我们俩击了一个掌。之后有认识了我们的班长石兮彤。我和杨雨晴、石兮彤在一起玩，就在这时一个小男孩撞了我一下石兮彤和杨雨晴忙的'拉起了我，对那个小男孩大嚷道，你走路不看路吗。那个小男孩急忙说，对不起，对不起。杨雨晴和石兮彤刚想说，我拦了下来说，算了吧，他又不是故意的。我话刚落，那个小男孩连忙就跑了。石兮彤和杨雨晴也答应放过他，接着我们又一起玩了起来。
日月如梭，光阴似箭，三年过去了，到四年级，我们换了语文老师，我对从一年级的老师非常非常的想念她，因为这位老师带给我们许多快乐、幸福，就像我们的妈妈一样给我们讲故事，教育我们怎么做人。
到了第一节课，我们的语文老师她介绍了自己，她说她姓了，所以，以后我们见到三年级的语文老师，徐老师，见到她的时候，我的泪水马上就流了下来。
记得有一次，我和杨雨晴玩‘撕名牌’的时候决交了，因为我和汤雨琪不同意在一个没有厉害的组里玩，而杨雨晴和石兮彤说，这又不是玩跳皮筋。从那时候我的心，就伤了。而她们在那玩的里玩得非常开心，我和汤雨琪，在篮球架上坐着，看着她们玩的那么开心，我非常生气而又伤心。
后来，过来一段时间，我觉得我和汤雨琪两个人一起玩，觉得非常无聊。不知不觉我们就和好了，然后，我们就像以前一样，愉快的玩。
很快一学期过去了，暑假里妈妈带我去橡胶坝玩，经过杨雨晴的家门口，我看见他正在写暑假作业。
新学期即将来临了，我和我的朋友杨雨晴、石兮彤、汤雨琪，要见面了。我们又像以前一样开心的玩。
虽然我和杨雨晴，经常有些小误会，但我们的感情比天还要高，比还海要深。我会永远忘不了我的好朋友的。
我喜欢我的朋友，更珍惜我们的感情。（1270字）
朋友的故事作文 篇6
今天做完作业我和矫红旭、刘义贺在小区里玩老师教同学的`游戏。
我当英语、健康、音乐和安全课老师，矫红旭当语文、数学、思品和美术老师。刘义贺小一些，就当学生吧。我们还编了一个课程表：语文、思品、美术、数学、英语、音乐、安全、健康。英语课我教他们背单词，健康课教他们怎样预防手足口病，语文课矫红旭教我们背古诗。
我们就这样开心地玩着，一直到太阳快落山的时候才分手回家。
朋友的故事作文 篇7
我的好朋友有很多，像王然、张芸境……不过，从这些好朋友中，和我关系最好的还是闫如梦。闫如梦她关心同学，爱护集体，并且和我一起组织班级纪律，成为了我的好朋友，同时也是一个好帮手。虽然我和闫如梦是很好的朋友，但是有时候我们也会因为一些小事而吵架，不过还是和和睦睦相处的时候比较多。
有一次，轮到我们组去扫除，而且我们班的分担区还在外面，所以必须早早地到，去那里扫除。我早早地来了，但是我们三、四组来的人却很少，那么大一片卫生区，只有几个人扫，我有点开始发怵。于是我小声地问闫如梦能不能帮帮我们组扫除，闫如梦看了看我们组的座位上的书包，爽快地答应了，于是我就和闫如梦还有另外几个组员出去扫除了。
因为那时候是夏天，所以天亮的`晚，当时天并没有全亮，还有一丝黑暗。但是闫如梦并没有抱怨，而是认真地扫起地来，我们见了，也认真起来。我们组的组员渐渐都到了，在九个人的努力下，分担区很快就扫完了，于是我们就回班了。后来，我向闫如梦表示了感谢，闫如梦却摇摇头，说：“我帮助你是应该的，谁让咱们两个人是好朋友呢？”说完，我们两个人都开心地笑了。从那以后，我也想闫如梦那样，去帮助别人，因为我们是同学。
这是我和闫如梦和睦相处的事情，不过有时候，我们也会吵吵架，拌拌嘴，这不是很正常的事情吗？而且每次我和闫如梦吵架都是过一会就和解了，因为她很宽容，我以后会想他学习的。这就是我那乐于助人的好朋友——闫如梦，我相信我和闫如梦的友情一定会天长地久，一直到我们死去，我会珍惜和闫如梦的友情的。
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