在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的木偶的故事作文8篇，欢迎阅读与收藏。
木偶的故事作文 篇1
自从蓝鼻子小女巫把人类所有的表情都送给了小木偶以后，小木偶高兴极了。
小木偶走呀走，忽然觉得很饿，他想回家找爸爸。可是又一想，爸爸让我出来是让我学习的，可是书包被小红狐抢走了。怎么办呀？想着想着，小木偶伤心地哭了。小兔子蹦蹦跳跳地走过来温柔地问：“小木偶，你怎么了？”小木偶说：“我的书包被小红狐抢走了。”小兔子说：“哭有什么用，应该用自己的手去解决问题呀！”小木偶说：“你是让我去把书抢回来吗？我不去。”小兔子笑嘻嘻地说：“我是让你用手挣钱，买书和书包，知道了吧？”“我知道了，谢谢你！”小木偶说。
小木偶走呀走呀，来到了一个大饭店里，小木偶问老板：“要工人吗？我会扫地、唱歌、跳舞、做饭等许许多多的'事情，请您让我打工吧！求您了。”老板说：“我让你给我们饭店唱歌、跳舞、做饭，每个月一千元。”小木偶在饭店工作了一个月，挣了一千元。
小木偶买了一个书包和几本书高高兴兴地上学了。小木偶在课堂上认真听讲，下课玩得开心。小木偶的学习天天都是第一名， 他还是一位合格的班长呢。
日子一年一年的过去了，小木偶已经是一位大学生了。小木偶把自己挣的钱给老木匠爸爸买了许许多多的东西。
小巫女看见小木偶学会关心爸爸了，就用魔杖在小木偶的头上点了几下，小木偶不再是一个小木偶了，他是一个优秀的男孩子了，他和爸爸过着幸福的生活。
木偶的故事作文 篇2
小木偶得到了人类所有的表情之后，他急匆匆地跑向老木匠，把事情一一描述给木匠，老木匠恍然大悟。
一天又过去了，早晨，小木偶戴着一顶黄色的帽子走在大街上，笑嘻嘻的，小红狸看见小木偶带着这么漂亮的帽子，心里暗暗打着坏主意：他就知道笑，这次这顶帽子肯定和上次的红背包一样好偷！小红狐二话不说，猛地扑上去，把小木偶头上金黄色的帽子偷走了，小木偶也不甘示弱紧紧地跟着，熊警察又走了过来问：“怎么了？”这回小木偶比小红狐早开口说：“熊警察，他偷走了我的黄帽子！”小木偶满脸愤怒，小红狐想：怎么了，小木偶今天怎么不笑了？熊警察再回过头看了看小红狐，小红狐一脸慌张表情，就叫小红狐把黄帽子还给小木偶，小红狐只好乖乖交出黄帽子，小木偶还是不满意，便对熊警察说：“上次小红狐还把我的红背包偷走了，您今天可要为我做主啊！”小木偶可怜巴巴地说，熊警察只好又叫小红狐把红背包还给小木偶，小木偶这才露出满意的'笑容。
小红里说：“对不起小木偶，请你一定要原谅我，我知道以前我做得很不对，但是我肯定会改正我所做的错误的！我希望我们能做个好朋友，可以么？
当然可以！只要你知道错了，并且会改正，肯定有跟多的人愿意和你做朋友！”小木偶笑嘻嘻地说。说完，他们立刻成了朋友！
我终于明白怎样用表情了，灵活地运用表情不但可以交到新朋友，还可以拿回自己的东西，真是太感谢蓝鼻子小女巫了！小木偶开心地想到。
木偶的故事作文 篇3
蓝鼻子的小巫婆把所有的表情都给了小木偶。小木偶感谢了他，也感谢了小巫婆的恩人。小巫婆...蓝鼻子的小巫婆把所有的表情都给了小木偶。小木偶感谢了他，也感谢了小巫婆的恩人。
小巫婆被送走了，木偶坐在路边，无助地叹着气:“红色的背包被可恶的小红狐拿走了。现在，我该怎么办？啊？-太饿了！是的，去找小红狐狸和熊警察，让小红狐狸还我的红背包！”木偶们欢呼起来，高昂着头向前走。他不知道他走过了多少条街道，也不知道他问过多少路人。最后，在墙的一个角落里，小木偶找到了小红狐。他悄悄地潜伏过去，冲上去抓住了小红狐狸的红色大毛绒尾巴。
“哦！放手，放手！”小红狐尖叫起来。“你为什么又吵架了？”穿着警服的熊又出现了。“哦，你是个说谎的木偶，抢了小红狐狸的背包，你还有脸见我吗？嗯？”“不，不，熊先生，你听我说，”木偶赶紧解释，“因为我只有一个表情——微笑，而且我所有的背包都被抢了。你误会我了。后来，我遇到了一个蓝鼻子的小巫婆，她给了我她所有的表情……”在木偶说完之前，熊警官愤怒地喊道:“好！原来你，小红狐，是一个骗子，这让我误以为木偶是一个袋强盗，并击败了它。根据动物法庭的规定，他们应该被当场处决！”之后，他拔出枪，一步一步地走近小红狐狸。小红狐狸害怕得发抖。她迅速躲在木偶后面。“让开！”穿警服的'熊对着木偶咆哮。木偶犹豫了一会儿，但还是躲开了。“砰”和“不！”木偶跳到小红狐狸面前，为她挡了一颗子弹。
小红狐睁开眼睛，发现木偶和熊官就在她面前。“我...我没死？”小红狐很困惑。熊警官严肃地对她说:“你现在已经死了，但是木偶救了你。”小红狐看着受伤的木偶，感到羞愧。木偶一瘸一拐地走向小红狐狸。温柔地对她说，“我只想要回我的红色背包。小红狐，不要再抓住它，学会爱，学会笑，学会宽容！”
爱是奇迹的种子。每个人心里都有爱，奇迹会萌芽。
木偶的故事作文 篇4
自从小木偶有了表情，从此，他的生活就过得丰富多彩了。他在动物实验学校读完书以后，打算去动物发展银行去当交易人员。他来到了发展银行，说明来意后，黑狗总经理经过考试后，录用了他。小木偶十分激动，连声说：“谢谢，谢谢！”黑狗经理把他带到了一台电脑前，让他当实习生。他看着电脑键盘和鼠标，有点发呆，但是，他还是学过电脑的基础知识。终于打开那个银行交易软件。
看，他的第一个客户来了，小木偶微笑着接待客户。松鼠先生把交易帐单给了小木偶，他不知所措，旁边的工作人员帮他完成了交易。这下，小木偶明白了不少操作技巧。第二位山羊小姐来了，小木偶敏捷地向电脑输入了客户的.帐号。但是，电脑反馈的信息下一步小木偶就看不懂，哎，交易又失败了。这时候，小木偶心里很着急，马上请教旁边的猴子先生。经过一段时间的实习，小木偶终于掌握了这个软件的操作方法。可以独立上岗了。小木偶高兴地跳了起来。
木偶的故事作文 篇5
小木偶自从有了人类的所有表情以后，他又充满了自信。他决定，一定要拿回自己的小背包。
他飞快地跑向小红狐家，并敲响了它家的门说：“快把我的小红背包还给我，还给我！”小红狐跑出来说：“这是我的，还给你于什么？”
小木偶做出生气的`表情，用它那粗壮有力的手，拎起小红狐给它了一拳。小红狐疼地叫了起来。
“吵什么？”那个胖胖的熊警官又来了。
“报告警官，它不但抢我的背包，而且还打我！”小红狐生气地说。
“你胡说，那个背包是我的！”小木偶比小红狐更愤怒地说。
熊警官看看小红狐，又看看小木偶，把背包给了小木偶，并把小红狐狠狠地训斥了一顿。小木偶高兴极了。
从此，小木偶自由自在地生活了起来。
木偶的故事作文 篇6
小红狐抢了小木偶的包，小木偶坐在路边，然后蓝鼻子小女巫给了小木偶人类所有的表情。之后，小木偶一直在寻找小红狐的下落。小木偶发动自己认识的所有朋友，还有老木匠，一起寻找小红狐的下落，终于在猴年马月某日找到了他。
一天，小木偶和他又吵了起来，这时，熊警官的接替的人员黑熊来了，喊了起来：“吵什么，吵什么！”“报告警官，他抢我的包。”小红狐撒起了谎。小木偶皱起眉头，一副生气的表情，惊叫起来道：“那时我的，我的，我的.！”黑熊警官终于相信了小木偶，把小红狐告上了法庭。法庭判小红狐犯了诈骗、毁谤、抢劫罪，拘留十五天。
回家的路上，小木偶被一颗绊脚石给绊倒了，小兔子走过来，看见小木偶哭了，问：“你怎么了？”“膝盖破了很痛。”小木偶回答。然后，小兔子把小木偶扶上了一辆三轮车，把他送回了家。
木偶的故事作文 篇7
自从，小木偶会哭，会笑，会生气，会着急，也会向别人表示同情和关心了，以后，小木偶又在热闹的大街上，兴冲冲地大步向前走。
半路上，小木偶快乐地向前走，心想现在我不会被别人冤枉、怀疑、误解了。突然，前面一只小狗在打一只小公鸡，很多小狗在后面哈哈大笑。小木偶不知道用什么表情，也就哈哈大笑，那只被打的鸡，听了十分烦怒，冲到小木偶前面用尖锐的嘴巴猛地啄小木偶说：“还敢笑。”“不敢了”，小木偶说完马上仓皇逃跑了，在半路上他想为什么小鸡不啄那些小狗偏啄我呢？那我就和他们的表情反一下吧！到了一个家门口，看见一些人在哭，他看他们在哭就狂笑不止，那些人看了擦了擦拳头，走到小木偶前面：“我们家的'人去世了你还笑？”说完把小木偶扔了岀去。小木偶就是不明白，自己明明有了所有表情，为什么还被人家打呢？
如果有了表情，用错了地方，那可也不能哦！
木偶的故事作文 篇8
蓝鼻子小女巫给了小木偶所有的表情后，小木偶打算找到小红狐，带小红狐去熊警官那儿为了小木偶自己讨个说法，以证明小红狐的那个红背包是自己的，要回了小红背包将会对自己以后的生活有帮助。并且还可以教训一次小红狐。
在热闹的大街上，小木偶在墙上贴好了寻人启事，寻找小红狐，知情人立刻来汇报。小木偶等了几天几夜，还是没有人来汇报，小木偶等得不耐烦了，决定亲自去找，他走过了许多地方就是不见小红狐，突然眼前一亮，发现小红狐在一座房子旁边销售物品，小木偶先装好一个笑嘻嘻的`表情，然后走过去对小红狐说：“嘿，小红狐，我们又见面了，下午请你和我一起去一下熊警官那儿，我想要回我的红背包。“好的”小红狐回答说。狡猾的小红狐以为小木偶只会笑，到时候自己又可以撒谎一点，让熊警官相信对小木偶施行严厉的处罚。
下午一点钟，他们两个已经到熊警官那儿开始争论了，小木偶抢先说话。说：“那个小红背包是我的，因为小红狐知道我脸上的表情不可以变，以借我的背包背一下为借口，于是熊警官您，就在这个时候赶过来了，于是小红狐撒了谎让您相信这个红背包是小红狐的。”说完小木偶对小红狐做了一个愤怒的表情。“这、这、这……”小红狐现在已经无话可说，羞愧得脸红了。熊警官了解这件事后让小红狐把红背包还给了小木偶，并对小木偶说：“对不起。”“没关系的”小木偶说。于是，俩人互相挥了挥手，小木偶便走出了熊警官的警局，开启了小木偶他自己的生活。
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