我们的故事作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的我们的故事作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

我们的故事作文 篇1

　　相信多数人一定都听过那个爱吃鱼头的妈妈的事故，故事里的妈妈为了让自己的孩子安心地吃他们喜欢吃的鱼肉，就跟孩子说她只喜欢吃鱼头。而这个鱼头一吃就是一辈子。

　　妈妈是真的不喜欢吃鱼肉吗？不是的，这只是一个我们从来都没有用心去探究过的妈妈的善意谎言而已。而在这份善意的背后，又有着妈妈多少的委屈呢？我的妈妈到现在也还是会这样说，有时候我还会对她的这种做法感到很生气，为什么就不能说你也喜欢？为什么就不能你也同我们抢着吃一样东西呢？

　　直到去年的一个周末，我用虾仁火腿肠做了一份炒馒头，儿子在把他自己碗里的虾仁吃完后还是想吃，我就从我的里面给他夹，夹了两个虾仁后他连连说不用给他了，他够吃的了。我问他说：“你不是喜欢吃吗？我碗里还有很多，再给你几个吧。”

　　了解我的人都知道我说的我碗里还有很多是指真的还有很多，一开始我盛饭的时候就给我自己盛的虾仁比较多，因为我也喜欢吃。然后他说：“你自己也多吃点，好吃的东西我也想让妈妈多吃点的。”

　　他也许不会知道他不经意说出的这句话带给我多大的.触动，他甚至在说这句话的时候都没有看我。“好吃的东西我也想让妈妈多吃点的”，如果在我年少的时候，甚至是在我理解她不舍得吃某样东西的时候，我也能跟自己的母亲说出这句话，是不是就会慰藉一下她多年来的付出呢？反过来说，如果我们的妈妈都可以跟自己的孩子如实地表达自己的喜好，我们之间的相处是不是也会更加和谐呢？

　　然后我又很庆幸我不是一个传统意义上的妈妈，我的所有喜好我的孩子都知道，我最喜欢的事情就是跟他抢东西吃，我喜欢吃的东西我要多吃，我不喜欢吃的东西他和他爸爸要全部消灭掉，所以一直到现在他都很照顾我，有什么东西也都很懂得去分享。

　　前段时间我俩在家煮饺子，煮之前他说他吃早饭剩下的饼，所以我就只煮了我自己的。在我吃到剩下最后两个的时候他问我：“妈妈，你还能吃得动吗？要是吃不动我可以帮你吃掉。”

　　我跟他说我吃得动，但是可以分他一个吃，我俩一块儿消灭掉最后的两个饺子。他说我能吃下就让我吃他不吃了，我跟他说：“过来吧，我们一块儿吃掉它，就像你有好吃的东西想跟妈妈分享一样，妈妈也想跟你分享掉这最后的两个饺子，我们一人一个。”

　　他就很开心地跑过来，然后我们的午餐Happyending。我喜欢，却也更愿意和你分享，这是我想告诉他的。

　　就像我爱你，但我也同样爱着我自己。

我们的故事作文 篇2

　　我们的班级——快乐哆来咪 二年级二班 刘耕 54个同学和几位老师就组成了我们二年级二班——快乐哆来咪班。我们这个班级时时充满着欢乐，刻刻有新鲜的事情发生，可谓名副其实。羡慕吧！那就请来我们班一起happy吧！ “啦……啦……童心是小鸟，羽毛很美丽……”

　　“美声王子”—张潇瑞在唱歌，原来是班上的才艺展示时间。同学们被他美妙的歌声陶醉了，54颗天真的心灵伴着歌声在春、夏、秋、冬的时空中飞翔。还没有从这自由畅快中回过神来，“故事大王”——周正慧的精彩表演上场了。

　　《老鼠姑娘娶新娘》诙谐幽默，《眼泪河》道理深刻，引人深思。而表演者的“欲知后事如何，请听下回分解”的结束语，吊足了听众的胃口，无不期待下次才艺展示的时间。 “叮铃铃……”，上课铃响了，教室里顿时安静了下来。

　　这是一节精彩的语文课——《黄山奇石》。在盖老师绘声绘色地讲述中，我们走进了美丽的黄山，“猴子观海”、“仙人指路”等奇妙的景物仿佛浮现在我们眼前。看到我们心驰神往的样子，老师又给我们讲了黄山的'“云海、温泉、奇松”，与课文中的“奇石”并称“黄山四绝”。

　　老师循循善诱，同学聚精会神，我们就这样共同徜徉在知识的海洋里。 课间十分钟，是我们自由发挥的时刻。同学们根据自己的爱好，三三两两地聚在一起。樊书琦总有讲不完的“脑筋急转弯”，她的每一道题目，都会让周围的同学陷入思考中。

　　刘柯言、盖洋硕则是折纸能手，他们的每一个作品，都会引来别人的赞叹和羡慕。还有的同学在讲小笑话、小幽默，惹来大家一阵阵的笑声…… 这就是我们“快乐哆来咪”班的分分秒秒，我们享受着快乐，也把自己的快乐分享给别人。

我们的故事作文 篇3

　　我们班上课时纪律十分不好，有些调皮的同学还在课上吃零食、做小动作和吵闹，老师也对我们束手无策，我们很想改，可是就是改不过来，于是班主任给我们上了一堂教育课。 一开始老师说：“现在上课是不是很乏味呀？为什么我听到有些同学把英语课称作死亡课，英语老师只是凶了一点，她这是为你们好呀！还有把语文课称作念经课，把数学课称作乏味课，老师教你们知识，教你们做人的`道德观念，反而被你们侮辱，老师感到十分伤心！”这时同学们都惭愧地低下了头，老师又说：“知错能改，善莫大焉啊！”大家都明白老师的苦心，所以大家向老师保证了不再吵闹，上课吃零食和做小动作，要好好读书，为班级争光！ 不久，我们班被评为了“阳光班级”，大家都十分地高兴，老师也欣慰了许多。

我们的故事作文 篇4

　　时间是一片海洋，我沉溺其中。探寻不到的远方，追问不了的消逝，像六月璀璨的烟火在我的心头绽放，最是年华的美。

　　温暖的阳光下飞舞着文字，跳跃着的精灵在贝壳上奏出轻盈的乐符，浅浅吟唱着尽是让人心动的歌。其实，那就是我们的故事。

　　命运最是神奇，每一个故事还没有开篇就已写好结局，不管什么风格都透着少年的生气。在芹江的指引下，我们转过弯相遇在这里。没有过多华丽的渲染，只是散着淡淡的书生气，甚是舒心。最为质朴的感情如同月光下的海面，虽是平静却也汹涌。每一朵歌唱着的浪花都承载了我们相处的光影。千姿百态间，一起在满目的欢乐中奔流。

　　我们之间有成片的栀子花开，连发梢上也沾染上相同的气息。似乎每一个景物都能勾起一串的笑语，喧喧嚷嚷的挤在岁月里，像一片云留在我的脑海中。随手牵动一抹月光，你说这是我们一起过的第一个中秋。我们吃着普通的菜，蹲在转不开身的阳台。彼此相望，你眼眸中的我笑的很灿烂。相聚在一起，互相关心，互相依靠，那些成长的烦恼溶解在月色里。我们最是豪迈。畅谈人生，播种梦想，未来在我们眼中就是触手可及的美好。约好一起努力，在热血的三年里不辜负自己，这条路上谁也不会孤军奋进？张狂的日子里，我们像孩子一样，伸出手捏住远方的月亮，开心地说这是专属于我的。那晚，我们都成了丰收者，满满的月光里是溢出的幸福感。

　　有了夜晚的故事，当然还有阳光下的青春……

　　在秋日里，第一片落叶像火一般燃烧。绿茵场上，我们用指尖的`风采惊动了时光，给那段日子烙上了独一无二的记忆印记。扎着彩色丝巾的我们是那么的鲜活，都是有着太阳微笑的向日葵。不要错过任何属于我们的时刻，手指拼出的六芒星传递着内心的真诚：你是我最好的朋友。我们都是青春的奔跑者，有一颗热爱生活的心，也热爱着生命中的人，珍惜这不会说话的故事。我们让阳光见证了这份情谊，这光芒丝毫不逊色于太阳。正如照片上的缤纷，我们的生活也因为彼此而波澜壮阔，如同日出时的海面，混杂了时间所有的亮色。我们都是这片土地上拥有共同故事的人，在求学之路上一路高歌。

　　这个故事会伴随着我们一辈子，再漫长的距离也无法让我忘记。也许它会无声无息，但转身之后也可以相遇。沧桑了时光，惊鸿了回忆。文字的纸飞机写不下那么多的点点滴滴。流浪的泪水重新结晶，谁会忽视那耀眼的晶体，更何况是早已融为一体。

我们的故事作文 篇5

　　说起我们班的故事，那是一大串，就拿这一次说吧，我们班的猛女又有新的新闻了。

　　这次期末老师把我、陈松尔、曾庆泉和卢秋鹏叫去帮忙，曾庆泉和卢秋鹏负责打电脑，我负责监工，陈松尔负责在我们的评价手册上盖章，我们的工作开始了。

　　陈松尔工作累了便开始玩乐起来，拿着印章往曾庆泉的名牌衣裳上一盖，啊哈，曾庆泉的衣裳成了大花猫的脸，我们都忍不住哈哈大笑，而曾庆泉却在一旁伤心起来，我想：一方面是因为十分惋惜这名贵的衣裳;另一方面应该是因为他怕他妈妈骂他吧!“哎，陈松尔你太猛了!”曾庆泉悲哀道。

　　过了一会儿，陈松尔又累了，就和我换着做，她来做监工，我来盖印章。突然我听见曾庆泉一声惨叫“啊!我的眼镜”，我转过身去一看发现曾庆泉的眼镜“失踪”了，便去讯问，曾庆泉说：“刚才我正在做事，陈松尔跟我聊天，我不小心说了一句话，令她很不爽，于是，她就一拳打在我眼镜上，把我的眼镜给打‘飞’了，我们忍不住“扑哧”一声笑了出来，曾庆泉再次悲哀，可这又有什么办法呢?

　　曾庆泉把眼睛捡起来戴好了，继续做事儿，我也继续做着事，可是总是不停地说：“怎么这么模糊啊!看不清呀!右眼看的`可清楚了，可是左眼怎么模模糊糊的!”他再也忍不住了就把眼睛摘下来想擦一擦，没想到一摸，镜片没有了，他再一次大叫：“啊!左眼镜片不见了，怪不得我感觉迷迷糊糊的，原来如此。”我们又一次发出了笑声。

　　唉，曾庆泉可真倒霉呀!可是陈松尔真叫猛猛猛呀!她就是我们班人人都害怕的猛女——陈松尔。

我们的故事作文 篇6

　　“有一根“魔杖”，它确实是有魔力的，哪个孩子一旦被它点中，就会变得更聪明，在学习和才能上更有潜力。这个“魔杖”是什么，就是课外阅读。”尹建莉老师在《好妈妈胜过好老师》中如是说。儿子8岁半了，看书也从小小的绘本、带拼音的故事书到如今的原版的古典名著。儿子看得津津有味，受益匪浅。回想孩子的阅读历程，我觉得大概有以下几个方面：

　　1：创造阅读气氛

　　刘称莲老师在《陪孩子走过小学六年》的“阅读篇”中说道：父母为孩子创造的是阅读的氛围，孩子就可能喜欢上阅读；父母为孩子创造的是看电视的氛围，孩子就可能喜欢看电视。父母是孩子每天接触最多的人，自然而然也最容易成为孩子模仿的对象。孩子如果每天看到父母看电视、玩游戏，孩子自然也会喜欢看电视、玩游戏，而这些又极易让人乐在其中，甚至不能自拔；反之，父母每天勤于工作，工作之余喜欢读书看报，孩子也会喜欢读书看报，这就是所谓的“言传身教”吧。所以，我们家的电视基本没有开过，每天孩子写作业时，我就在旁边静静地看书，孩子写完作业后往往也会赶紧看自己的书。

　　2.阅读方式

　　最初，我们家的阅读方式是亲子共读：每天晚上，我抱着小小的儿子，坐在台灯下，读书给儿子听--慢慢地，儿子开始磕磕碰碰地和我一人一段读—然后，由儿子读我听—最后，我们一起看……直到某一天，儿子忽然宣布要自己读书了。

　　就这样，我们家进入了阅读的第二个阶段：自己读自己的。很快，我就找不到感觉了。孩子读完的书有的我读了，而有的我还没有读（当时也有些偷懒的感觉，不准备读了），结果就是孩子评论时，我不知所云，只能含糊地“哦，是吗？”“真的`呀！”应付一下，这样太缺乏亲子沟通了，也对孩子的阅读不利。更何况，他看得那么快，只是把好词划了出来，具体吸收了多少？思考了吗？……

　　带着这个疑问，我们进入第三个阶段：学而思。就是孩子每读完一本书，我都必须读，然后再提出几个小问题让儿子回答。事实证明，儿子读书的质量还可以，我这个妈妈终于可以放手让孩子自己读书了。

　　这段时间，儿子看书的速度和质量明显提高，阅读理解能力也见长。读曹文轩的《青铜葵花》时，儿子被青铜对葵花的好感动地一塌糊涂，“芦花鞋”和“冰项链”两章让儿子感动之余，羡慕地不得了，一直说让我给他生个妹妹，他也要这样照顾妹妹；学《爬山虎的脚》这一课时，读着课文里的句子，儿子跟我说：“妈妈，我觉得叶圣陶爷爷写得文章语气都很谦虚，就像和我们面对面说话一样，商商量量的，让人心里很舒服。”孩子读文章中能有这样的感受，真不错！

　　孩子还小，作为家长，我们只有尽可能地让孩子养成各种好习惯。在孩子成长的过程中，我也清晰认识到自己的缺点和不足，所以，也在尽可能跟随着孩子的脚步成长着。这个过程，很温暖！很甜蜜！

　　这段时间，好几个家长问我怎么才能让孩子爱上阅读，问过之后，我发现这几个家长大多喜欢在孩子写作业时看电视，而且在我提出不要这样时还振振有词：“上一天班了，下班连电视都不能看？”或者“我一看书就头疼！”……阅读的路没有止境，我的孩子才刚刚踏上这条幸福的书香之路，愿书香永远浸润孩子的成长！让阅读点亮我们的心灯，让阅读照亮孩子的前程！

我们的故事作文 篇7

　　时光匆匆的流过；时光如陀螺飞转，岁月似流水无情。

　　坐在窗前看着那高大的，叶子密密麻麻的树；看着那宽阔的天空，那皑皑的白云，深深的陷入了甜蜜的回忆之中，而我们的故事也因此慢慢地开始了……

　　20xx年8月16日

　　我出生了，而你早已两岁了，是的，你比我大两岁；应该是缘分吧！你的生日居然是6月18日，如同我生日倒着读，怪不得我俩是最要好的姐妹呢！我记得小时候，我俩一见面就互掐，一碰面就斗嘴，那些日子是那么地快乐而单纯啊！随着日子的流逝，我们一天天长大，关系一天比一天好，又有着共同的梦想，给彼此不断地加油。( )

　　直到今天，我都还深深地记得我们的点点滴滴，对我影响最深刻的那件事应该发生在去年夏天。

　　我放暑假，来到外婆家，那天你恰巧也在那里，在院子里，我们这些晚辈们一起玩耍，一起拍照；其实我是一个不大喜欢拍照的女孩子，但不知为什么跟你在一起时，我都喜欢拍照呢！应该是想留下我们最美好的时光吧！还记得我们一起追的那些电视剧吗？呵呵。。。每次都津津有味得看着那些剧，一播放广告就不约而同地开始吐糟那些广告做的太假，太没意思了。还记得那天，我们看完那些电视剧，我俩和弟弟妹妹一起在一间卧室里准备睡觉，应该是太热，太闷了吧，我们四个人到了深夜都还没有睡觉，我们想消遣时间，你建议听一会儿歌，但听了一会儿就觉得没劲儿了；弟弟妹妹们想听我俩唱歌，就在这时我俩不约而同的说了一句”臣妾做不到啊！“然后引来了一阵又一阵的笑声……这也是我们喜欢的电视剧之一的经典台词，然后我们便开始说起那些电视剧的台词，把弟弟妹妹们逗得前俯后仰，玩到三更半夜被父母狠狠地训了一顿后，我们才乖乖地睡觉。

　　但这种日子被那黑黑的团团乌云给围住了……我们的关系曾是密不可分的好，知道彼此的`秘密，知道彼此的伤口，但不会去再补一刀，也不会去触碰彼此的底线。但自从去年暑假后，我俩的关系慢慢的向坏处发展了，开始触碰彼此的底线；就这样，我们分了又和，和了又分，最终坚持到了今年五月份……

　　20xx年5月2日

　　我们绝交了，是的，是我向你提出绝交的。因为我早已厌倦了这种和了又分，分了又和，吵架时总把往年旧事拉出来的日子，我累了。虽然我们有血缘关系，但最终的事实就是这样，我俩也因此彻彻底底的变成了陌生人……

我们的故事作文 篇8

　　你曾说过不分离，要一直一直在一起，现在我想问问你，是否总是童言无忌？

　　“妖精兰！”

　　“pig张！”

　　“唐僧！”

　　“猪八戒！”

　　我们俩个又在拌嘴了，现在好像每天不和你吵几次架就不好受似的，和我心有灵犀的你是否也是如此呢？

　　“对不起，我答应你的，却没有做到。”

　　“对不起三个字就算了吗？你知不知道我们这份承诺许了很久了吗？你难道就不能再努把力吗？”

　　听到我这样讲她的泪水如泉水般涌来出来，边哭边说：

　　“你以为我想这样，我考砸了我心里也不舒服啊！”

　　看到她哭，我有点痛心了，可她竟然对我吼，我也是个名副其实的女汉子，这口气怎能咽下，于是我也真的发怒了：

　　“那你晚上玩手机玩到十一点，我却帮你整理复习资料到十一点，你好意思啊！”

　　这次与往常不一样了，我不确定咱们还能不能继续成为彼此心中的唯一，或许真的是我错了吧。

　　吵完架后，我独自一人来到了操场，感情出了问题，冷处理才是最好的解决方式。这是，有一对好朋友从我面前走过，脸上洋溢着甜蜜的笑容。我真羡慕她们，这也不由得让我想起了去年秋天，同样是在这大操场，你说过我们要一直一直在一起的，你会不会只是童言无忌呢。

　　回到教室，我偷偷的瞄了你一眼，你正在更正试卷，我也回到了座位上开始复习功课。

　　过了十分钟，你开始在我身边徘徊，手里拿着那张不及格的试卷，嘴巴一会儿张开，一会儿又闭上了，忽然间，你对我说：

　　“pig张，那个我的试卷更正好了，你可不可以给我看一下？”

　　我知道，她是鼓起了极大的`勇气才来给我看试卷的，顿时间，我感受到自己也应该放下大小姐架子，和她道歉了。

　　“妖精兰，我。刚才对不起！”

　　“刚才？我都忘了，你放心，我会努力的，你也要一样哦。”

　　“恩，我们要一起加油。”

　　然后，你拉着我来到了操场上，抱着我说：

　　“我们不仅会永不分离，而且要谱写专属于我们自己的故事。”霎时间，我分明看见了你的眼眶红了，这泪包含了太多太多。

　　尽管树叶都落下了，但还是有俩朵野菊花在我们的脚边悄然开放了，你看见了吗？

【我们的故事作文】相关文章：

我们的故事作文[经典]03-30

我们的故事作文02-16

[精选]我们的故事作文07-24

(经典)我们的故事作文07-14

(集合)我们的故事作文05-11

我们的故事作文（精品）08-31

（集合）我们的故事作文07-10

我们的故事作文（优选）07-27

我们的故事作文[荐]05-22

(精华)我们的故事作文02-23