他的故事作文

时间:2024-11-08 09:49:02 美文 我要投稿

  无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的他的故事作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

他的故事作文3篇(热门)

他的故事作文 篇1

  其实我人生当中从未想过要学吉他的,只是我们学校来了一位老师,他弹吉他非常棒。有一天我正在写作业的时候,听见清脆悦耳的吉他声,便回头一看,原来是我们学校那位新来的老师。他弹得是多么好听。于是我让他教我弹吉他。所以从那时开始,我和吉他就结了个伴。

  记得一开始学习吉他时,我和老师是在老师的办公室里,主要学习基本指法。办公室里许多人进进出出,本来我胆子就小,见到这么多人,我的胆子变得更小了,弹出来的曲声也就越来越小了,像一只小蚊子嗡嗡嗡地叫,根本听不见。

  我的任何动作逃不过老师的眼睛,于是老师带我去一个僻静的地方学习,并鼓励让我勇敢的去弹。

  放学回家后,我的房间经常会传出基本吉他指法的声音。起初,我弹出来的琴声,不好听,不流畅,其他人听见了嘲笑我,我顿时非常沮丧,毫无信心,再学不下去。老师知道后,耐心教育我,鼓励我,并告诉我:“万事开头难”,只要坚持一定会胜利的。接着老师弹一首清脆悦耳动听的《天空之城》给我听,我被老师的琴声陶醉了,自己仿佛上了天空,在我眼前,仿佛出现了一座美丽的城堡。过了一会儿回过神来,心想我一定要努力的练习,将来我一定要学这首曲子弹给我妈妈听,因为我的妈妈也喜欢这首曲子,想到这,我的信心就大增了。

  后来每天放学我都去老师那儿练吉他,经过一个多月的时间,我基本上会弹《外婆的澎湖湾》这首歌了,我非常兴奋。

  我在练习中,遇到最大困难就是手指隐隐作痛,手指麻,甚至麻的'都感觉不了疼痛,第二天就起了泡了。尽管这样,我也还是坚持练习。为了练习最难的一个指法“F”,我左手手指吃了不少苦头,今天练不好,明天再练,我每天练习一下,终于学会了“F”指法。

  在我们家族的聚会上,我鼓起勇气上了台,弹奏了《童年》这首歌,当我弹完后,舞台下的人全给我掌声,掌声都比雷鸣还大声。通过我半年的努力。我终于学会了《外婆的澎湖湾》、《童年》,《情非得己》这三首歌曲。

  弹吉他不但陶冶我的情操,还锻炼了我的勇气,磨练了我的意志。从此以后,弹吉他就是我无法割舍的爱好。

他的故事作文 篇2

  这是一把木吉他,一把孤独的木吉他。它有一个正在上高三的主人,但在这之前,它一点儿也不孤独。它永远也不会忘记,曾经和小主人的快乐时光。

  每一把吉他,都蕴含了一个灵魂,只是人类不知道罢了。它们会思考,但不会说话。几乎所有吉他的梦想,就是能进入到一个温暖的家,受到主人的关爱,为主人弹奏。

  这把木吉他同样也想有一个温暖的家。它被制造出来的那一刻,觉得世界那么新鲜,那么有趣,这个大千世界等着它去探索。

  它刚刚从制造厂出来,就被装进了一个昏暗的大箱子。木吉他觉得心里有种暗暗的激动。马上就要拥有一个家啦!木吉他在心里想。

  就这样,木吉他经过飞机、汽车、轮船等等各种交通工具来到了这个美丽的城市——北京。

  箱子被打开了。一缕阳光从天空直直的折射下来,照在木吉他精致的琴弦上。木吉他觉得很暖和。

  就在这时,木吉他觉得自己好像震了一下。快递来了!随后是一阵噔噔噔的响声。门被打开来了。

  木吉他看到一个小男孩的身影,他就是自己未来的主人了吧。

  小男孩把木吉他小心翼翼地抱在手中,那神情好像在欣赏一件无价之宝似的。小男孩抱着木吉他,跑上了二楼。木吉他被小男孩紧紧抱在怀中,它第一次觉得心里有一股暖流在缓缓的流淌着。小男孩把它放在床上,就从房间跑出去了。

  木吉他好奇地打量着这个宽敞的房间。整齐的书柜,还有一个小书桌,堆满了各种各样的作业。旁边有一些人物模型,什么蜘蛛侠、蝙蝠侠、钢铁侠、美国队长这些家喻户晓的漫威英雄人物应有尽有,看来小主人很喜欢漫威呢。

  门被推开了,小男孩走了进来。

  他轻轻拿起木吉他,开始弹奏起来。小男孩拨动着琴弦,一个个美妙的音符环绕在耳畔。那种声音,美妙得无法用语言形容。木吉他觉得,好像有一道光,直直地射向木吉他和小男孩,似乎木吉他已经看到了天堂。弹奏嘎然停止,但木吉他总觉得,那道光还在自己身边,哪怕闭上眼睛,也能看得见。

  木吉他已经感觉到小主人给予它的温暖了,它要永远陪伴在主人身边。

  小主人对木吉他也是爱不释手,每次弹奏,他也能感觉到一道温暖的阳光,犹如冬日里的暖阳。

  小男孩一天一天的长大,木吉他也陪伴在小主人身边。

  可是,木吉他发现,小主人最近一直没有时间陪伴它了,总是在不停地写堆成山的作业。木吉他不懂,为什么高三的学生要从一天忙到晚,为什么老师非要布置那么多作业,哪怕小主人能陪我一下子也好啊。为什么呢

  小主人每天都要忙着准备高考,根本透不过气来。还有1个月即将高考,这可是人生中重要的`转折点啊!绝对不能掉以轻心。况且自己在班上本身成绩就不好,天天都考六七十分,哪里有脸去见老师和家长啊?只有现在拼命努力学习,争取考上一所好大学,就好了,再也不会被别人瞧不起了。

  木吉他知道什么是高考,也知道小主人的努力。它也想帮小主人,但是,它只是一把不起眼的木吉他,而不是什么神仙。木吉他恨自己的无能,也恨那些该死的高考和大学。

  高考成绩出来了。

  小主人一副失落的样子,回到了家里。木吉他一下子就看出来小主人考得并不理想。

  总分625。确实考得不好。从此以后,小主人每天都在补习班里度过时间,很少能看见小主人了。

  木吉他非常寂寞了。它变得很孤独,很无助。木吉他是多么怀念过去的美好时光。可是木吉他不会哭,因为木吉他是没有泪腺的。它只好在心里默默地流泪。

  木吉他知道这么一句名言:不要为失去而痛哭流涕,而要为明天去做奋斗。"但木吉他做不到。

  这就是这把木吉他孤独的故事。

  但现在,这把木吉他依旧在等待着、等待着。等待着,有一天,小主人能够再次拨动自己那几根快生锈了的琴弦。

他的故事作文 篇3

  吉他,我与它接触了不到一年的时间,可它对于我来说却有着另一个深刻的意义。

  这把吉他以奶白色为主色调,背面都以深红色为底色,他的六根弦其中最下面两根银白的,而上面四根都是金黄的。这把吉他看上去很漂亮,当我们轻轻地拨动弦时,只听见一声悦耳的琴声,犹如从遥远的地方传来,慢慢地,回荡着,令人感到舒适,当声音结束的时候,人,还沉浸在一身优美的声音当中。这六根弦分别有六种声音,从上到下,由低沉变得轻快,好听极了。

  初次接触吉他是在上一次暑假里。那天,是我生日,我也收到了许多精美的礼物,可最令我兴奋的还要是妈妈送的吉他了。要知道我盼星星,盼月亮终于盼到了这把吉他。每一次看到电视上一些人在潇洒的弹吉他,别提有多羡慕了,我总想着,要是哪一天,我也能这样弹吉他该多好呀。兴奋归兴奋,妈妈还告诉我要去学吉他。

  我觉得妈妈实在“爱花钱”。着吉他有什么好学的,不就是拨拨弦嘛。但一开始学,我便有些“崩溃”了。

  开始学习的第一天,我这个新手连基本的吉他谱都看不懂,感觉像它们认识我,我不认识它们,多可笑。要不是老师,哎,我就要出洋相喽。开始弹吉他了,我轻轻一拨弦,哇,太好听了,这声音,悦耳至极,我好喜欢。渐渐的我认识了这六根弦,也知道了这六根弦分别用哪根手指弹。一节课结束了,我回到家中,妈妈问:“这节课觉得怎么样?”我自信一笑,说:“您女儿我可聪明了,学得很轻松!”妈妈听了没有像以往微笑着夸我,而是神秘一笑,说:“是吗?那我女儿可真乖。”我那时也不理解那一笑的含义,只是说:“那当然了。”可是,以后的几课,我终于明白了。从第二节课开始,老师便开始叫我按弦,什么一品、二品把我给搞的团团转。这按下单弦已经把我给搞晕了,后来,老师竟又教了什么和弦,这个我更头疼了。这按弦难不说,按上去还很痛,每次我按完弦后,手指都会很红,尤其是指尖,还会深凹下去一条线,那都是按弦害的,我有时也会向妈妈诉苦,可妈妈却冷眼旁观,竟连一句安慰的.话也不说。为了弹好吉他,我咬牙坚持,但却有几次想将这吉他摔碎,我没有。有好几次想放弃了,妈妈总会对我说:“吉他是你自己选的,自己选的路要自己走完,不能半途而废。”是这句话一直激励着我,让我坚持到现在。

  我与吉他相处的时间不多,我却明白了一个深刻的道理,只要是自己选的路,即便是吃了多少的苦也要将它走完,我真是坚持了,才学会了吉他。但是不要把我当做什么弹吉他技艺高超的人哟,我只是学会了弹吉他的技巧。

  这是我与吉他的故事,这是我经历过印象最深刻的事,它将永远埋藏在我心中。

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