在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的描写故事的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写故事的作文 篇1
在我的童年生活中，我最爱的是动物，但我又害怕它们。可是和一个叫点点的小狗接触后，它改变了我对动物的恐惧心理。
记得，我第一次和点点接触的时候，看到它那可爱的样子，我很想抱抱它，可我又很害怕它，喊了它，它就到我跟前来，我又怕它，赶紧逃开。其实，它很小，就是属于博美类的小型犬类，可我就是害怕它。
小点点长得非常可爱，一双黑葡萄似的大眼睛，眼睛可有神了，它的小鼻子黑黑的，像碳一样没有杂质，一身棕黄色的毛，每一根毛都直竖着，长长的，软软的。点点除了身上的毛是黄色的外，肚子上的毛有一部分是白色的，棕色带点白色，让点点显得很漂亮，更神气。我最喜欢的就是它的小尾巴了，一翘起来，尾巴最顶端的毛，就像四周扩散，如同一朵盛开的大菊花。
每次见到它，它都会瞪着那双明亮的眼睛看着我，好像它也很喜欢我似的，我看到它那样，就又有了一种想要抱抱它的欲望，但刚要伸手，我又把手缩了回来。它的可爱太吸引我了，可是有一次，我实在忍不住了，就把它抱了起来。“咦，也没什么嘛。”我心里说着。它在我怀里很乖，我看它这样乖，我还和它贴了贴脸。从那以后，我就敢抱狗狗了，也不再害怕它们了。
随着时间的推移，我和点点之间的感情也越来越深，我们之间也就发生了很多的故事。因为，我非常喜欢点点，所以，我把最喜欢的毛绒玩具——小海豚、小熊还有小老鼠，都送给小点点当玩具。我送给它这些东西时，我还在上四年级，等我上了六年级，这事情已经过了一年多，我又去老师家学习时，又见到了小点点，它长大了一些，但还是那么小，它看到了我，竟然还认识我，它跑到我的身边闻我，然后还用它的小爪子挠挠我的裤腿，好像在和打招呼似的。
“好可爱的小点点的呀！”我竟脱口出。它看到我喜欢它，就围着我转圈，讨好我。一会，把我给它的玩具叼来给我看，我知道，它一定是记得我的，告诉我，我给它的玩具还在，看到这，我好感动，一个动物都有这么强烈的感恩之心，我们不是更应该学会感恩吗？感恩父母的养育之情，感恩老师的教育之情，感恩生活的赐予……看到小点点，让我想到了这么多，它真是我的好朋友，从它身上给了我这么多启迪。
我看见我送小点点的玩具依然还在，而且点点每天都叼着它们玩，我的心里很高兴。点点”也懂得知恩图报，对我那么好，每次我来老师家学习，小点点都往我身上扑，让我抱着它玩，小点点就躺在我的双腿上，有时候把前腿搭在我的脚上，那个舒服的'样子，很享受的样子，我知道它享受的是一种关爱和友谊。
点点虽然是一只小狗，但是它以成为我的好朋友。
我还和点点的照了很多照片。我第一次抱着点点拍照片，还保存着我害怕的样子，我的头往一边扭着，点点却很自然，它很会照相，有了它，连我的照片都有了一段故事。这张照片被老师做了我的文集封面，每次看到文集，我都会想起小点点，都会想起，是小点点让我不再害怕动物的。所以，我要感谢小点点，感谢它让我走进它们的世界。它成了我心中的最爱，这就是我和点点的故事，它的点点滴滴都让我终身难忘。
描写故事的作文 篇2
书是我的良师益友，它给予了我知识，也给予了我力量，还为我的生活之路指引了方向，让我少走弯路。
我每借到一本书，都很小心翼翼地翻开它美丽的“外套”，认真地读，和书里的主人公一起哭，一起笑。每次进入了书的世界，我都难以拔出。
为方便同学们读书，我们学校在每个班都建立了一个图书角，由班上的“小图书管理员”统一管理，班上的“小书迷”都争先恐后地去借书，当然我也是其中一名“小书迷”。心理迫切的渴望，能向管理员借一本好书，让我好如饥似渴的读个痛快啊！可是，每当看到“图书管理员”那冷冰冰的面孔和班里那人山人海的“借书人”，我就不由得紧张起来，总是没有勇气走进那“人山人海”。
最终，“爱读书的.心”还是战胜了“借书紧张心”，我拉上一个好友，走向我一直向往的“借书之路”。
还没走到跟前，我的心就又开始紧张了，出口的话还没有想好，大脑就一片空白，看着“管理员”的脸，真不知道该怎么说。只见管理员满脸堆笑：“你要借书吧？借什么书？”还热情地给我们介绍起书的种类来，哦，并没有想象的那么恐怖。长舒一口气后，我从众多图书里，找到了自己喜欢的那本书，兴高采烈地拿着回去了。
借到书以后，我立马就进入了书里的世界，书里紧张的情节让我心头一颤；书里由兴奋的情节入失望的情节，我也随之兴奋又失望。我与书里的情节一起起一起落。只要一有时间，我就拼命地读起书来。我感觉，读书的感觉真的很奇妙，那是一种享受，更是一种收获，我爱读书！
描写故事的作文 篇3
岁月飞逝，抓不住如箭的光阴，然而过去的有许多事情还一直让我记忆犹新。
有一天中午，我在楼上津津有味地看着电视机中的动画片，妈妈在一旁用针和线缝着我的.衣服。突然，妈妈和颜悦色地对我说：“乖儿子，能不能帮妈妈做件力所能及的事？”我爽快地回答说：“能，什么事呀？”妈妈温柔地说：“下楼帮妈妈拿个打火机，这个衣角有点毛糙。”我二话不说，就直奔下楼，看见打火机在楼下的窗户旁边，我就立刻伸手去拿，可是，我那时候才六岁，个子比较矮，拿不到，突然，我又看见旁边有个灌满热水的大水瓶，心想：我如果站在上面的话，准能把打火机拿下来。我立刻意无反顾地踩在上面，伸手就拿到了打火机，可是，我没有彻底踩稳热水瓶，‘’哎呀！”我大声尖叫道。原来，是我从热水瓶上摔了下来，可是，更糟的是，我猛地摔了下来，使热水瓶的木塞子飞了出去，热水扑通、扑通地流个不停，妈妈听到了我的尖叫声后，以最快的速度下了楼，看见我正大声哭泣着，就一边接凉水一边安慰我说：‘’没事的，妈妈在呢，不要害怕。”我立刻停止了哭声。
妈妈用凉水认真地给我洗着脚，并关心地问道：“有没有受伤，哪里疼？”我默默地摇了摇头。妈妈给我洗好了脚，把我小心翼翼地抱进了被窝。虽然，妈妈是用凉水给我流的脚，但我的心却是暖暖的。
母爱，是如此的美妙，是如此的触动心弦！这种爱，蕴孕于心间，如久酿的陈酒，越积越醇……
描写故事的作文 篇4
一说起书，我还有两个小小的故事要讲给你听呢。
在“世界读书日”的这一天，爷爷买了两本《作文选》给我，而且每篇文章的好词佳句爷爷都帮我用红笔画出来，还嘱咐我每天早上5点起来背诵课文，每天还要写一篇日记给他看，每星期都要写一篇作文，那个时候我对作文并不感兴趣，一看到作文就头昏脑胀，写起作文更是枯燥无味，所以爷爷经常鼓励我“坚持就是胜利”在爷爷的鼓励下，我看多了，写多了也就上道了。在一次考试中，我的作文排在了全班前三名，老师表扬了我，从此，我对书就产生了一种浓厚的兴趣。
有一次，学校办了一个作文竞赛，老师选中我参加，并叮嘱我回家要多看书，摘抄好词佳句。当作文竞赛那天，我的脑袋像一个装满了好词佳句的`仓库，等到写作文时我把它们全搬了出来，写在了考卷上。虽然这次的作文竞赛得了第4名，但是我和书仍是一对非常亲密的好朋友。
如果读书是一条快乐的河，那么我愿意做一叶舟，飘向未知的远方……
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