在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的故事作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
故事作文 篇1
一串悠长的泥哨声从心中遥遥地传来，给我送来一种久远的亲切。——题记
万物复苏、落雪的枝杈上，冒出点点新绿，那是它的牵挂；蝉鸣阵阵，漆黑的夜幕中，划出丝丝微光，那是它的牵挂；麦香缕缕，落霜的大地上，飘下片片嫣红，那是它的牵挂；而我的健康，却是我奶奶的牵挂。
当清晨的第一缕阳光照进我的窗台时，我正在梦会周公，突然，我的耳边传来了“胡人战马啾啾”的叫声，将正在睡梦中的我惊醒了，楼下，是奶奶呼唤我下楼吃饭的声音，我摸摸后背，一身的冷汗，“我还以为要打仗了呢！吓死我了”二话不说，我又继续闷头倒下，做起了我的`英雄梦，楼下奶奶等急了，见我既没起床的动静，也没回答的声音，便使出了失传已久的“狮吼功”一下子，我感觉到我的脑细胞正在被千万颗导弹轰炸着，吓得我差点滚下了床，对于奶奶我还能有什么办法，只好依着她，乖乖下楼吃饭。
烈日当头，太阳毫不遮掩的挂在天上，远处油菜花中，有一个小女孩正在来来回回的穿梭着，脸上洋溢着幸福，在她的旁边，有一位老人挥动着双手在树下乘凉“慢点，别摔倒了”“不会的，哎呀”我将埋进淤泥里的脸艰难的拔起来，此时，爷爷早已笑得不亦乐乎，我双眼一下红了起来，随之而来的则是那咸咸的暴风雨，爷爷一看到我要哭了，赶紧跑过来安慰我，将我带到池塘边，清洗我那黑黑的小脸，回家的路上，爷爷还是没忍住，大笑了出来。
夕阳瘦成一弯清月，悬挂于柳梢枝头，喧闹的白昼停止了脚步，夜色朦胧，月光洒在墙上，映照出两个若隐若现的影子，那两个影子不断交错着，像两个小皮影人在战斗，“加油”“123……。”此时的我，正在与妈妈比赛仰卧起坐，不一会，我输了，我拖着沉重的身体，到了房间，妈妈开心地像个小孩子一样在床上蹦来蹦去，“别蹦了，床要坏了……”还未等我把话说完，只听“咔擦”一声，空气突然安静了，过了许久，我和妈妈才反应过来，因床承受不住妈妈那庞大的身躯，而断了，我一下没忍住，笑得前仰后合，妈妈的脸刷的一下红了，我笑得更欢了。
渐渐地，夜深了，在这寂静的夜晚，突然我的耳边传来了游戏的声音，将正在熟睡的我唤醒了，我轻轻地走到爸爸的的旁边，靠在爸爸的肩膀上，聚精会神地注视着爸爸打游戏，因为看得太投入，爸爸开始警告我“别看了，太晚了，对眼睛不好”“不嘛不嘛，就让我看一会嘛”爸爸犹豫了，但最终还是被我给征服了，“快上啊，哎呀”“烦死了，别吵”妈妈一脸怒气得将我和爸爸骂了一顿，爸爸一脸嫌弃得望着我，我也一脸无耐地看着爸爸，随后蹑手蹑脚地回去了，生怕再一次吵醒妈妈，可，老天却给我开了一个极大的玩笑，因为太黑的原因，导致我一头撞上房门，声音很大，妈妈更加气愤了，我一紧张，什么都没管，一下子嚎啕大哭起来……那注定是个不眠之夜。
奶奶的爱，如春雷，将沉睡的我唤醒了；爷爷的爱，如春风，呵护了我；妈妈的爱，如露珠，陪伴着我；爸爸的爱，如春雨，滋润着我。
故事作文 篇2
夏日的黄昏很美，岁月的故事。 穿一套很随意的衣服，在街上漫无目的地游逛。带着点温热和咸味的风迎面扑来，撩起发丝，拂过衣襟，如蜻蜓点水般点过心湖。夕阳把身影拉得很长，思绪也被拉得很长。 迈着很小很轻的步子，带着一种恍惚的愁思，从街头到街尾，从这边到那边，从川流不息的车流到熙熙攘攘的人群，从灯火辉煌喧嚣热闹处到黑暗寂静的角落，眼中忽然涌起一股温热的东西，为这种与世无争的感觉，为这种宁静淡泊的心境。 偶尔，一些事物会挡住确切地说应是吸引了你的视线———这是一位年轻而美丽的母亲，她手上拎着大包小包的东西，以致无暇顾及身后的小女孩。
该过马路了，小女孩紧跟在母亲的身后，好像生怕一不留神妈妈就会丢失似的。忽然，一辆摩托车飞驰而过，母亲的衣裙被风拂起。这一刻，你便会看到小女孩的眼睛睁得如此的大，从那里透出了无限的恐慌。于是，她白嫩的小手很迅速地揪紧了母亲的衣裙，可同时，你会听到那稚嫩而令人心疼的声音：“小心，妈妈！”是的，此刻的你会很诧异，为小女孩为什么是说“小心，妈妈”而不是说“我怕，妈妈”而诧异，而在这时，你也看到了那位年轻母亲眼里闪烁着一种东西，一种饱含了愉悦、骄傲与满足的晶莹剔透的东西。 很快，我的眼睛湿润了，总觉得这一幕很熟悉，似乎在哪儿见过。终于，我想起来了，多年以前，我就是这个小女孩！
于是，泪雾又很快地布满了我的双眸。是啊，多少年后，我又会成为这位母亲呢？ 年华似水啊！不管你是否在乎过，无论你是否珍惜过，它总是从你的肩边擦过，从你的脸上滑过，从你的心里流过，那样无声无息，那样不留痕迹，如雁过无痕，风过无踪。 看着与自己擦肩而过的每一个行人，试图想从那匆匆的脚步中寻找些什么，从那眸子深处发掘些什么。最后，我发觉，其实我是在寻觅自己。我在想，我到底是他们中的哪一个呢？是那个晃着小辫活蹦乱跳的小女孩？是那恬静忧郁而又爱胡思乱想的少女？
还是那怀抱婴儿的年轻快乐的母亲？抑或是那手拄拐杖、白发苍苍的老妇人？在这迷惘、困惑、惆怅和无助中，我似乎无法再思想，甚至无力挣扎。我只是觉得生命是如此矛盾、脆弱和无奈。 街灯亮了，我依然独自穿行于这繁华的.街头。依旧从街头到街尾，从这边到那边。走着走着，那一盏盏街灯似乎模糊了，因为我的眼里又不知不觉地溢满了一种温热的感动，一种没有缘由的感动。 而这种感动很快又化作一种感悟，一种来自懵懂年华的感悟。是呀，也许这里的每一个都是我，而我也或许是这里的每一个人。
可不是么？无论是小姑娘、少女、少妇还是老妇人，都是自己演绎过演绎着或是将要演绎的角色，只不过是昨天、今天与明天的不同罢了。 穿过时光的隧道，从童真到火热的青春，再由成熟到最终的归复于平静，如戏那样，一场场地上演着，而我们似是主角又像观众。 在像剥洋葱头一样一层层地剥着自己的此刻，我突然发觉，其实我不该在这样的回顾、瞻前和寻觅中迷失自己，重要的是我懂得今天的我，敢于面对今天的我———一个由过去堆积而成的我，一个走向明天的我，一个可以无缘无故落泪又可以疯喊疯叫的我，一个笑话别人幼稚却又傻傻地躺在草地上数星星的我，一个刚刚还在母亲怀里撒娇一转身又想知道做母亲滋味的我，一个渴望能干出一番轰轰烈烈的大事又向往平平淡淡过一生的我。 这便是我，一个矛盾的虽不完美但却完整的女孩。
故事作文 篇3
在抗日战争的无数张黑白照片里，有一张照片让我难以忘怀。这张照片是1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车站南站，被记者拍下来的真实情景。
那天上午，爸爸妈妈在做早餐。实在太饿了，小潘才回到家里准备吃饭。因为小潘才一岁，刚刚学会走路，一路跌跌撞撞的回了家，妈妈又生气又着急的说：“不是让你在家里玩吗？你怎么出去了。”突然，一声警报响起了，这警报的意思是让大伙快逃命的意思。爸爸和妈妈赶紧抱起小潘就往外跑。只听“呯一一！”的一声。从天而降的炮弹，炸毁了房屋。小潘的妈妈为了保护小潘“长眠”了，爸爸帮小潘挡住了炮弹碎片，也倒在了血泊中。他面对着残酷的现实，不禁的哇哇大哭了起来。在他的面前是一片废墟，在废墟底下有着成千上万条生命。小潘惊恐的.哭着，一颗颗眼泪从他的眼眶中流出来。
他虽然只有一岁，可是她知道妈妈和爸爸为了保护自己才去世的。手里的洋娃娃是他临走时从家里带出来的，他伤心极了，身上的衣服被炮弹炸破了，一道道伤口里流出了鲜血。小潘不知道没有了父母的依靠，怎样才能存活下去。他今天应该睡哪，他不知道；他今天应该吃什么，他不知道，他只知道现在的她已经无依无靠。
看着这张照片我伤心的流下了眼泪。为此，我向整个国际社会呼吁：“救救孩子们，要和平不要战争！”为了母亲，不再失去儿子，为妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，全世界应该一致行动起来，维护和平，制止战争！
让那已经到来的21世纪为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成为充满阳光，鲜花和爱的人类家园！
故事作文 篇4
我以前是个胆小、顽皮的孩子，但是通过一件事改变了我，从胆小的我变成了勇敢的孩子，那就是去外婆家的故事。
记得那是星期六得下午，爸爸妈妈要去加班，临走时妈妈郑重地说：“儿子，我们要上班无法送你去外婆家。你拿好琴和作业，我们送你到车站，你乘936路公交车到定西路下来，再换127路公交车到芙蓉江路下车，知道吗？”。我乍一听很害怕：“要我一个人出门啊！”，但是看到妈妈那闪着信任的目光，我便鼓足勇气肯定地点点头。妈妈把我送上公交车后随爸爸一块儿离开了。我上了车买好票，找了个位子坐下。我很怕，感到很孤单。可不久随着车子的颠簸，我的眼睛忽睁忽眨想睡觉，因为早上我6点就起床了。我刚想闭上眼睛，似乎有个声音在提醒我“不能睡，否则会过站的`”，哦，原来是我的脑子在下意识的活动。我便坚持着睁开眼睛，看看窗外，挺了过去。到了定西路我下了车又换上了另一辆车，这次我就不害怕了，也不困了。最后我顺利到达外婆家，外婆瞪大眼睛惊讶地说：“你能一个人来这里啊，真棒！你长大了。”
我觉得长大并不是长高长胖，而是要使自己变得更加成熟、更加懂事。
故事作文 篇5
书乃智慧之根，知识之泉，所以，书自古成了人们生活中必不可少的物品，中国一位著名诗人苏轼曾说过“书富如入海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。”这也证明从古代时候开始，人们就把书看的很重要。每个人都有和书的渊源，当然，我也不例外。
我喜欢读书、看书，只要有时间，我就肯定会捧起一本书，仔细品味它。有一次，爸爸带我到书城买了一本书，一回到家，我拿起书就往沙发上一坐，津津有味的读这本书。时间一分一秒的过去，到了吃午饭的时间了，正泡在书的`世界里的我浑然不知，直到妈妈说了一声：“吃饭了！再不吃饭，饭就凉了！”我才发现已经看了1个小时了，我指着我那咕噜噜叫的肚子，笑着说：“你怎么就那么不争气呢？让我看完这本书都不行。”吃完饭后，我又坐在椅子上去书的王国遨游了。
至于我喜欢看书，热爱读书的回报也是很丰富。在一、二年级时，我每次写作文就像茶壶里煮饺子----有口倒不出啊。那些积累的句子一点也没有派上用途，只有经过父母指导才能勉勉强强写出一篇作文。到了三年级时，我渐渐爱上了书这个良师益友：作文书教会了我更多好句，好词；故事书教给了我更多知识；儿童作家写的书让我学会了怎样良好的运用好词好句；中外名著也让我受益匪浅……就这样我写出的作文一天比一天更好，而平时我也不放弃任何一个写作机会，所以我的词句运用的越来越精简，每一句都要经过琢磨，推敲。
是啊，书是我生活中的必需品，我爱它，它也给予我很多的好处。人们夸奖这本书，因为他们喜欢这本书；人们批评这本书，那就是他们不懂得欣赏这本书。但是，书其实最需要的是你，只要你用心去读它，它就满足了……
故事作文 篇6
莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”我喜欢读书，因为读书能给我补充精神上的营养。
小时候，爸爸经常给我讲一些民间神话小故事，我就会专心听着爸爸讲的每一句，什么《嫦娥奔月》、《后羿射日》……真是好听极了。可是爸爸说了二十分钟后，就去干他的工作了，我听得意犹未尽。此后，我从民间故事开始读起，渐渐地爱上了阅读了。
我读过最为精彩的是《西游记》里面讲“孙悟空大闹天宫”这一段，直到现在还让我记忆犹新。孙悟空来到蟠桃园看管桃园。有一次王母在瑶池仙境举行酒会，请了众多神仙来参加酒会，就是没有邀请孙悟空。而孙悟空还一点儿情况都不知道，当王母派了七名仙子去采摘桃子的时候，他才晓得。孙悟空顿时气得火冒三丈，于是去大闹天宫，惹得玉皇大帝大怒，让哪吒去捉拿这泼猴，可哪吒被孙悟空的计谋给戏弄了，惨败而归。这时，孙悟空早已逃到了花果山，玉帝没办法只好派二郎神去捉拿孙悟空，孙悟空和二郎神大战三百回合，二郎神终于把孙悟空打败。二郎神捉到孙悟空之后想把他烧死，就把他放到炼丹炉里炼丹，可孙悟空毕竟是孙悟空，他可是刀枪不入的石猴，这点火算什么，经过七七四十九天的火炼，二郎神以为已经把孙悟空练成丹了，打开炉子一看，不但没有练成丹，反倒练出了超级神功火眼金睛，孙悟空一蹦，再次大闹天宫，最后幸好有五指山，把孙悟空压了五百年……这情景使我非常震撼！
后来，我又看了许多书籍，读了《红楼梦》才尝到“满纸荒唐言，一把辛酸泪”所包含的`朝代兴亡盛衰的滋味；读了《水浒传》才知道做人不能为那些小便宜付出代价。
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，读书是我人生中最大的乐趣。冰心奶奶也说：“读书好，多读书，读好书。”我爱阅读，阅读给我带来快乐。
故事作文 篇7
我是一只蚂蚁，我们蚂蚁非常的团结，我们有敌人，我们的敌人很多，有蜘蛛、人类、青蛙有非常多，所以我们都要非常的小心。
我们经过人类的房子，把我吓到了，因为他们长得又高又大，像巨人，我来到了浴室看见一个瀑布，后来我发现很像瀑布的东西是瀑布是莲蓬头，后走到客厅看一台电视，我还以为那是电影院的电视，后来我跑到河道，我看到许多玩具其中有一台警车，我以为是人可以开的'警车，然后我走厨房，看到一锅香香浓浓的玉米浓汤，我还以为是温泉。
后来我太累了不小心在厨房睡着了，我继续往前走我走到了房间，看到一张白色的床，我以为那张白色的床是一片雪地，然后我又到了一间厕所看到水龙头，我还以为那是水库一直流出水来了。
我旅行已经过去了，我非常快乐过了这一天，因为我都没有被伤害到，这一趟历险记真是惊险！
故事作文 篇8
很久很久以前，一个老木匠用神奇雕刻刀，刻了一个小木偶。那个小木偶会哭、会笑、会说话还会走路。可是，老木匠总是觉得小木偶身上少了一点什么东西。突然，老木匠想起来了：原来，小木偶身上是少了一双翅膀啊；因为有了翅膀就可以自由自在地遨游世界了！
于是，老木匠又拿起神奇雕刻刀加上翅膀给小木偶。然后就帮小木偶收拾好背包，亲自将小木偶送出去家门。“外面的世界大着呢！”老木匠说。
小木偶马上就飞去了乌黑木鲁镇。到了乌黑木鲁镇，一个长着有黑又粗糙的头发，穿着又旧又烂的衣服的老巫婆，过来迎接小木偶。女巫婆说：“我可是一个‘大好人’哦，是老天爷派来帮助你的'，晚上跟我回家睡吧！”小木偶点了点头，爽快地回答道：“好呀！”于是，女巫婆心里想：哈哈，这个小木头真容易被我骗走啊！女巫婆就把小木偶带到她那奢侈的小泥房里。中途，有许多好心人，告诉小木偶:“你呀，被女巫骗了，她是一个坏人来的！”但是小木偶将信将疑。
女巫婆带着小木偶去“摘”西瓜，他们在“摘”西瓜的途中，被鼎鼎有名的黑猫警长抓住了！小木偶伤心地向黑猫警长说：“警官，是女巫婆带我去摘西瓜的。”黑猫警长“不管三七二十一”把小木偶、女巫婆通通铐上手铐带回警局审问。
这个故事还在继续当中……
如果当初小木偶不跟陌生人走的话，现在也不会沦落到这个地步的。所以同学们千万别跟陌生人回家哦！
故事作文 篇9
我以前数学很好。但是随着我们学习内容的深入，自身学习缺乏主动性，我在数学课上慢慢了解了一点，导致数学成绩下降缓慢。
我考90分很难，一直徘徊在80分以上，甚至80分。当时我很郁闷，数学课都听不下去了。我甚至开始讨厌数学课。就这样过了一个月。
有一天，石老师跟我说：“数学课你就不能听吗？”“是的。”我没有精力回答。石老师强心说道：“羞月，你忘了我们正在开展‘四个一’活动，你做了吗？不要自暴自弃。”我想：对！我们在开展“四个一”活动，我们班还是“四个一”实验班！怎么能不努力学习！我羞愧地低下了头，同时我知道我应该做什么。"老师相信你可以调整自己的学习状态."石老师温和地说。
为了不辜负石老师的期望。数学课认真听讲，不懂就问老师同学，课后多做练习。在一节数学课上，我们考完试，老师念了《李耻月，97.5分》，我很开心，老师和同学都给了我热烈的掌声。
从此数学考试不及格我会振作起来，永不气馁。如果数学考得好，我会告诉自己不要骄傲。我也为下一步设定了自己的目标。当我意识到自己上课注意力不集中时，我会立即调整自己的`学习状态。
我相信我的数学成绩会越来越好。
这是我从小到大的一个小故事。
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