在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的故事作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
故事作文 篇1
星期五那天放学回家，我跟爸爸妈妈商量，让我当一天家，尝尝当家的滋味，试试我的能力。 “叮零零……”早晨，恼人的闹钟才六点就把我从睡梦中拉了出来。我睡意朦胧地睁开了眼睛，真想在睡会儿“懒觉”，可是谁叫我今天当家呢。我懒洋洋地穿上衣服裤子，人却依然沉浸在美梦中，接着我有慢吞吞地去刷牙洗脸……
今天一天的计划我早就安排好了。早饭吃泡饭这作泡饭的秘诀妈妈昨天已经告诉我了：把饭弄软、浸水，然后再烧，就这三步简单。可这“冷饭”硬硬的，好像故意刁难我似的，饭勺必须努力按下它才能散，还总是“逃”呢，这可花费了我不少力气。哎，终于弄好了。下面继续第二步“哗”我把水笼头开到再大限度……哎呀，水太多了，饭粒都跑到水面上来游泳了。这下怎么办呢？要是把多余的水倒掉吧，会把饭粒倒出来。哎！自己惹的祸自己收拾吧。倒吧，我可是极度小心的倒，一点一点……总算倒好了，我那提着的心终于放了下来。下面可就好做了，把饭罐放进电饭煲，插上插头，“自来熟”（我乡下的太婆是这么称呼电饭煲的）就会做起饭来。这之后我就去叫醒爸爸妈妈。接下来我该干嘛呢？看电视？不行，声音会淹没泡饭烧开的声音；看书？不行，如果看得太投入也会忘了在烧泡饭；还是写作业吧……“呜呜呜……”没过一会儿，泡饭就烧好了。
吃过早饭后，我便和爸爸妈妈去体育馆锻炼。之后就是买菜。“加贝”是个买菜的圣地，“加贝”里的菜多得数不胜数，让人眼花缭乱。买些什么呢？南瓜？不好。莲藕？不好……最后终于定下了。怎么样才算好呢？妈妈看见我呆呆地站在蔬菜摊前，看出了我的心事，便说：“你是不是不知道怎么挑选了啊，来，我告诉你。”妈妈耐心地指导我怎么挑选新鲜的蔬菜，在妈妈的`指点下终于把菜搞定了。顺便我还为自己私买了一些水果和零食。
中午到了，最艰巨的任务也到了：烧饭、做菜、洗碗。烧饭还算简单，跟烧泡饭差不多。对我而言，做菜最难，我可是一窍不通，只好一边烧一边让经验丰富的老妈教我了。在烧菜的过程中，我最怕的就是油滴，只要油滴溅上一点，我就会跑得远远的，妈妈安慰我说：“别怕。”在妈妈的鼓励和教导下，我总算把菜烧好了。开饭时，我虚心地说：“请品尝。”老妈吃了一口，露出了一脸的惊愕，我赶忙尝了一口，哎！好淡啊，忘放盐了；老爸呢，脸色更难看，难过得快要哭了，我尝了一口，咸得苦死了，盐放得太多了；舅舅喊了起来：“怎么是甜的？”我把糖搞成盐了。这实在是太难为他们了，最终我们只好出去吃了顿快餐。
晚上来了，又要烧菜了。这次我要请爸爸妈妈援助了，免得再闹笑话……才烧好了，平安无事，这下我总算舒了一口气。
吃好饭，就是洗碗擦桌。啊！桌上全是蚌壳，好恶心，我连忙拿出秘密武器一次性手套，把脏东西放进了垃圾桶，再擦净了桌子，然后就是洗碗，洗碗看似简单，但是碗好像故意跟我作对，粘乎乎的，总是逃左逃右，好坏！还有一个大家伙锅，更难洗，全是油，真不知怎么办。这时，爸爸来了，我就叫他帮忙，在爸爸的指点下，我明白了：用锅铲洗，先弄点洗结精，然后把油铲到一起，用水淋。
哎！干了一天活，好累呀！我躺在床上，望着天花板，想着：只干这几件事就累了，爸爸妈妈每天都要做相同的事，有时还要多，并且是每天上班回来很累时。哎！爸爸妈妈太辛苦了！
故事作文 篇2
在一片茂密的森林里，生活着一群自由自在的动物，可是一只狮子有个喜好：吹牛。
这天，狮子为证实自己在森林中的地位，对所有动物发出了挑战，比一比谁最厉害，前来参赛的动物络绎不绝，可挑战者都有着同样的结果：被打得鼻青脸肿，个个哭丧着脸，狮子非常骄傲，牛吹得更大了：“哈哈！我是无敌的！”它得意洋洋在森林中来回踱步，这可惹恼了一边观战的蚊子，蚊子不服气：“哼！我要为动物们挣口气！”说着，它大摇大摆地飞上台，摆好架式。狮子轻蔑地看看它，心想：“你这不知名的小东西，不知天高地厚也来凑热闹。”还没等它回过神，这只蚊子斗士已经一阵风式得钻进它的鼻孔，痒得狮子连连打滚求饶，不得不佩服蚊子。这个结果大大出乎动物们的意料，大家围成蚊子欢呼着。
蚊子成了无敌斗士，它到处飞来飞去，炫耀着自己的成果，心里美滋滋的：我才是森林里最厉害的，连狮子这个庞然大物也不是我的对手！蚊子越想越兴奋，不料迎面撞上蜘蛛网，蚊子顿时觉得浑身疼痛，昏了过去，好一会儿才清醒，朦胧中只觉一个巨大的`黑色身影向自己走来，原来是一只蜘蛛，蚊子吓出一身冷汗，但是它很快又平静下来，就冲着蜘蛛大吼道：“黑寡妇，我是大名鼎鼎的蚊子，还不快放了我！”蜘蛛冷冷地笑了，它逼近蚊子，把蚊子碎尸万段。。
著名的蚊子被蜘蛛吃了，蜘蛛的同伴无不称颂。蜘蛛高兴地跳起芭蕾舞，一转身，被网带到了公鸡面前，公鸡正神气地盯着这黑乎乎的东西，它仔细一看，原来是只蜘蛛呀！公鸡高兴坏了，心想：“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫，真是天赐我美食！”二话不说，一口吞了下去，可怜的蜘蛛还没明白怎么回事，就上了西天。
后来，鸡被黄鼠狼吃了，黄鼠狼被狼捕了，狼又被狮子当成了美味，狮子再次登上森林的宝座，它仍然爱吹牛，却不知恶运向它逼近……
湖北武汉武昌区武汉小学六
故事作文 篇3
数学原本是枯燥乏味的学科，如果不是对数学非常感兴趣的孩子，学起数学来一定都会感到很被动，《读故事学数学》读后感。可是融入了了生动童话故事的数学集，一定会是孩子们的最爱，这种时候，你想不让孩子学都很难。
安宝放学回来看到了期盼已久的书，兴奋的什么都顾不上了，趴在沙发上就开始了快乐的数学之旅···
大概有一个多小时的时间，家里出奇的安静，像是就我自己在家。换做平时安宝放学回来哪怕是写作业都一直滔滔不绝的说个没完，每一天都有说不完的新鲜事，呵呵！我都觉得如果不让他说话，恐怕都会很难受，真不知上课的时候是怎么忍着不说话的，呵呵！原来不想让他说话居然如此简单：有这样一本好书就足够了！优秀的儿童读物很多，但是能够如此吸引孩子的学习类的故事集，还真不多，安宝很幸运的成为了一名小书虫，这似乎应该感谢这些优秀的书籍，让孩子有了这样好的一个阅读习惯！
现在书中的主人翁数学猴就要闪亮登场了：
巧遇数学猴
猪八戒交了一个好朋友，叫数学猴，说白了们就是一只数学特别好的猴子。因为猪八戒自己数学很差，总觉得数学学得好的人特了不起，所以一直非常尊重数学猴，称他为“小师兄”。
一天，猪八戒跟数学猴学数学时，觉得累了，便想睡觉，可他又怕在睡得正香时，妖怪来把他吃了，就想摆个阵势，保护自己。
他在地上画了一个4*4的方阵，又抓来羊、小熊、兔子和松鼠各一只，让他们替他放哨。猪八戒高兴的说：“哈！有了你们4个卫兵，我就可以在方阵里睡大觉啦！”
山羊和兔子问：“我们站哪儿放哨？”
“这4*4的魔阵有16个方格，让他们站哪儿最好呢？”猪八戒开始挠头。
猪八戒问数学猴：“小师兄，你数学好，你给出个主，怎么排好？”
数学猴眨巴一下眼睛：“你排方阵是为了睡觉安全，最好的排法是，每行每列都有一名卫兵，这样不管妖怪从哪个方向来，都能有卫兵发现，读后感《《读故事学数学》读后感》。”
猪八戒嘿嘿一乐：“原来数学猴也犯糊涂，方阵的每行每列都有一名士兵，那就需要16名呀！我只有4个士兵，不够啊！”数学猴解释说：“我说是每行每列都有一名卫兵，并没说每个格里都要有一名卫兵啊！”
“是这么个理。”猪八戒问，“你说的排法当然好，可是谁会排呀？”
“我会啊！”说着，数学猴就排出了一种排法。
猪八戒认真的看了看，一竖大拇指：“高！果然每行每列都有一名卫兵。”
这不算什么，其实可以有576种不同的排法。
“什么？有576种？”猪八戒瞪大了眼睛，“吹牛！我夸你两句，你就开始吹牛了。”
数学猴并不生气，他问：“我问你，4名卫兵我们一个一个来放，先放上羊，由于16个格哪个里面都可以放，一共有16种不同放法，对不对？”
“对！”
数学猴又问：“当把羊的位置确定之后，比如固定在左上角，这时，最上面一行、最左边一列是不是就不用再放卫兵了？”
“我想想。”猪八戒对着方阵比划，“最上面一行，横着看，能看到一只羊;最左边一列，竖着看，也能看见一只羊。不错，放上一只羊，可以管一行一列。”
数学猴说：“把羊放好后，该放兔子了。这时，只剩下9个格子可供挑选了。”“对，因为最上边一行和最左边一列有羊看管着，就不用再放卫兵了。”
“同样道理，小熊只有4个格子可供挑选，而松鼠只能放在右下角的格子里了，这样一来，一共有16*9*4*1=576种排法。”
猪八戒拍了拍数学猴的肩膀说：“小师兄，数学真棒！比我猴哥强多了。我可以睡个安稳觉了。”
“我走了，还有事。”数学猴说我就转身离去了。
数学猴刚走，几个妖精就拦住了猪八戒，要吃猪肉···
后面的故事更加精彩，可是我不能一一讲给大家听了，呵呵！
针对小学不同学段读者的数学知识掌握情况及思维能力水平，从李毓佩教授脍炙人口的数学故事创作中精选出分别适合低、中、高年纪阅读的`内容，并结合数学学习中的典型题目和解法进行数学知识点的归纳总结，而且还配有全彩色插图（低年级著有拼音）。
每册书末附加的《数学知识对照表》，根据不同年级的接受程度，对书中涉及的每个数学知识点进行了难度星级划分，几颗星对应就是几年级，便于小读者或家长结合故事的阅读，强化数学知识点的学习和掌握。
安宝现在已经可以独立的阅读，可是写读后感还有些困难，所以我还是先代替他来完成这本应该由他完成的故事集，可是我一直在分享他阅读后的快乐，因为每次他看完都会给我讲述书中有趣的情节，当然也有许多看不明白的地方要问我，所以我也是陪伴着他阅读完这本精彩的故事集，所以想和大家一起分享其中的快乐！
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