无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的夏天的故事作文4篇，希望对大家有所帮助。
夏天的故事作文 篇1
在一个夏天的雨后，夏子和阿奔在林子里的小路上奔跑，夏子在前面跑着，阿奔在后面追着。她们笑着，跳着。突然，夏子似乎想起什么，转身对身后的阿奔笑着说：早知道就不把你喂的这么胖了，要丢下你了哦。阿奔极不情愿的叫了一声。夏子笑着拍了拍阿奔的头说：去按原路在跑一遍，免得被妈妈跟过来，阿奔低着头发出不情原的呜呜声。突然阿奔听到行李箱与地面摩擦的声音，警觉得抬起了头，夏子也抬起头看到一个怪怪的人；大夏天的穿着一身冬天的棉衣，还裁着一顶鸭舌帽，围着灰色的围巾……夏子很高兴，一是他后面有凌乱的脚印，二是有个说话的伙伴。
怪人突然用幼稚的男童音说话了：这天又热又潮湿你说对吧！夏子扑哧一声笑出声说道：刚刚下过雨嘛！只见怪人笨手笨脚的脱下棉衣解下围巾脱下鸭舌帽。夏子随着脱衣的动作张大了嘴吧。你好，我叫山猫是从花山上来的，没有吓到你吧？夏子一点点移动到山猫面前碰了下山猫的耳朵，阿奔也到山猫的脚下嗅来嗅去。夏子高兴的抱住山猫叫到怎么会害怕高兴都来不及呢。夏子伸出手对山猫说：我叫夏子，夏天的孩子喔！好不好听？山猫羞涩的握了握手说：好听。
夏子看了看手表说道：不早了，该回家了，不然妈妈会着急的。于是与山猫挥手告别，山猫说：我就住在森林深处，如果你来我给你看好东西哦。噢~夏子边往家跑跑边喊道。
第二天夏子破天荒没有睡懒觉，早早地起来洗脸刷牙……一切准备好后跑出门去，身后传来妈妈的喊声：夏子，早饭还没吃呢！夏子喊道：不……吃……啦！！！夏子跑到森林里踩着结实的泥土，想着山猫要给自己看的好东西，要给自己看什么呢？到了森林深处，夏子看到了一棵椮天的古树，大概十个人也抱不住吧，夏子心里想着。就绕到古树后面，后面的树枝上系着一个秋千。夏子看到山猫在一间小木屋前给花浇水，山猫见了夏子就打了个招呼说：等我浇完水就带你去看我的收藏品。原来是收藏品啊，山猫浇完水后带夏子和阿奔到屋子里，木屋的气味一进去就立马变成了各种花香味。山猫带夏子到一个柜子上看，有好多透明的瓶瓶罐罐帖着标签，山猫得意的说：这些，这些，还有那些，都是我从花山上带来的呢。夏子惊讶的合不拢嘴，山猫见了就让夏子坐下，说：我给你煮一杯薫衣草奶茶吧，随即就从柜子上拿下一个装有微黄色粉末的瓶子，夏子脸红了，不好意思的`说到：我一直以为熏衣草是紫色的呢。不久就拿到了奶茶，夏子抿了一口说到，真好喝，你的手艺真好。山猫说：不是我的手艺好，是花山的花儿们好……
他{她}们一直在一起玩，山猫说：抓一把花种，在秋千的最高点撒下，不久就会发芽长大。一天，夏子问山猫可以带夏子去花山上玩吗？去见山猫的家人，朋友……不可以山猫很干脆的回答，因为花山很美，会诱导你在那里定居！夏子没有在说什么，她感觉有事要来了。
一天，夏子和山猫在给花浇水，一张树叶飘来，上面隐隐约约有字，山猫拿起树叶看了看竟然哭了起来，山猫说：他妈妈病了，是想山猫得的心病。夏子说：那你是要回去了吗？山猫说：如果是你妈妈，你回去吗？夏子明白了，避开了山猫泪汪汪的眼睛。回到家把自己闷到被子里，流着泪说道：山猫别走别走，山猫别走别走~第二天，即使头疼的厉害夏子也飞快的跑到山猫家，结果……古树，木屋，秋千……都不见了地上只有山猫刚来时裁的鸭舌帽和一包花种……
多年来，夏子回想起来那是夏天和自己开的一个不小的玩笑吗，山猫到底来过吗？来过，一定来过。夏子坚信山猫的存在，好像自己就是山猫一样……
夏天的故事作文 篇2
抓住了那个春天的尾巴，我被选入了学校的管乐团；在酷暑来临之前，我触碰到了我期待已久的乐器——萨克斯。
可它的到来并没有像我想象的那样如同个切开的西瓜般丰富又甜蜜。蝉声刚刚响起之时，我却还在木僵地扳着指法，并没有脑海中那光鲜艳丽的演出服以及如骄阳的灯光。夏天的开始，我却后悔着与它的邂逅。
油绿的杨树在窗外的炎阳下泛着光斑，我咬紧哨片的下唇已经起了层厚厚的水泡，再次咬下时就会磨得生疼，双手的关节也已经被巨大的按键拉扯着充血。一个个音符死板地镶在五线谱的黑白之中，望着我仿佛也带着些许苦笑无奈的神情。“至少要坚持过这个夏天！”我也用目光反驳着五线谱上嘲笑我的.无能的声音。“我不能就此放弃。”
仲夏终于到来。忍受着闷热近乎窒息的空气我仍软磨硬泡着一条条音阶；灼热的阳光透过玻璃窗，烧炙着我的手臂，豆大的汗珠颗颗滴落，我也不曾放下乐器。在倾盆大雨浇下之时，我冒雨奔向音乐教师，浑身湿透也不忘问清乐曲的节奏。渐渐地，手指已不再因不断按键而酸软乏力，充血刺痛，唇下的水泡也慢慢好转。
一日的阵雨后，我再次吹响了那首我心仪已久的曲目，音符不再古板，而像一条条活泼的锦鲤，飞跃在五线之间，不时调皮地望向水外；手指也似无影的水花飞溅，快速地扫过，带去几分炎热；吹气的节奏也仿佛酷暑隙间的清风拂去几抹焦躁。
夏天渐渐远去，在几场秋雨后消失淡尽，但我圆满了自己昔日的梦想，登台演出。夏天走远了，却留下了一段艰辛又甜蜜丰富的故事，那也便是我与萨克斯的故事。
夏天的故事作文 篇3
夏天的故事--做豆腐
江西省南昌市南昌师范附属实验小学四（6）班杜昀
今年暑假，顶着烈日，冒着酷暑，经过了一路的颠簸，我和爸爸妈妈到了爷爷奶奶家。每天早上，我们都能喝上鲜美的豆浆。我很想知道豆浆是怎么做的，于是，一天早晨，我饶有兴趣地看姑姑们磨豆浆、做豆腐。
要吃到好的豆腐可不容易。首先要把黄豆浸泡在水里，让豆子把“衣服”“脱”下来；再把浸泡胀的黄豆，加上适量的水放进石磨里，推动石磨就磨成了生豆浆。我帮助姑姑推石磨时感到很吃力，但看到纯白的.生豆浆从磨盘里流出来，心中的成就感油然而生。第二步，把磨好的生豆浆倒进过滤布袋里，滤去豆渣，挤出纯豆浆；再把纯豆浆放进锅里煮开。这样，熟豆浆就做好了。盛上一碗，加一点儿白糖，味道特别鲜纯。第三步，把熟豆浆“变”成豆腐。首先把石膏水加入熟豆浆稍微搅拌一下，就成了豆花。然后取出正方形的模子，在模子里垫好过滤布。接着把豆花倒进去。再过一会儿，用过滤布把模子里的豆花包好，加盖板，并在上面压上重物，滤干水分后就成了一块雪白的豆腐了。这一步最关键的是加石膏水应适量，否则豆腐就不好吃了。
看完豆腐制作的全过程，我不仅了解到做豆腐的基本方法，更体会到“一丝一缕物历艰辛”的含义。
中午，我喝了豆浆，也吃了豆腐。你说这不是一举两得吗？今天，我尝到了夏日里由自己参与做豆腐的成功喜悦。学会做豆腐是我今年暑假最大的收获。
指导教师：杨淑芬
夏天的故事作文 篇4
夏天，那炎热的气息吞噬了整个世界，席卷了整个夏天。此时若有一丝莲香扑鼻而来，你是否感受到一丝清爽呢？——题记
一次，我与家人一起走过一个老屋，经过一条小溪时，那莲香便扑鼻而来。我想这莲花一定很美，因为它出淤泥而不染，濯清涟而不妖。我们决定划一条小船欣赏这月夜下的莲花美景，我们划到哪蛙声刮到哪。我拿过浆，轻轻划过水面，悠闲地坐下，享受这来之不易的清香。莲花的花尖如此洁白，配上淡红，似蝴蝶般美丽，如仙女般优雅，像月亮幽雅的清光。
“为什么看似普普通通的莲花，却如此的美丽优雅？”我疑惑地问妈妈。“因为莲花的具体美不是美在外表，而是美在内心。它的美也是品出来的，它的'韵味意味深长，余味深长，如仙女，似绅士，像君子，它具有淡雅、正直、纯洁的品质！”我恍然大悟，机灵一动，我发现亭亭玉立、亭亭净植才是真正修辞莲花再恰当不过的词语了。
从此，我也学到做人的道理。我会像莲花那样，不讲究外表，只希注重内心充满真谛。虽然这件事已时过境迁，但每当我看到莲花，闻到莲香时，仿佛又回到了那个晚上的情景。让人回味无穷，也让人日有所思夜有所梦。
“啊，好美好香呀！”无数次在梦中遇见、闻见，它牵扯着我年少容易触动的心，让我不用眼睛，只用心去感受，用鼻去嗅探，来回穿梭在现实与梦境中。
啊，在这赤日炎炎似火烧的盛夏里，每每想起这件事，莲香就给我带来一丝丝清爽。
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