在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的家风故事作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
家风故事作文 篇1
在成长过程中，家风对个人的影响不容忽视。作为一种润物细无声的品德力量，一种经过千百年沉淀留存下来的信仰，家风无时无刻不在影响着一个成员的一生。
家风是一种好的风气，从外表，到品德，无所不包，它从远古传承到现在，更是一种直入人心的力量，袭来时只觉得神清气爽，却又总让你自惭形秽。记得三年前有次翻族谱，上面太爷爷的一句话，让我终身难忘：“后世子孙，谨记立身的根本：仁，信，勇”。
第一次领悟到“仁”的含义，已是四年前了。
那时候我还小，不明白“仁”是什么，更没有试图寻找过“仁”的根本。记得那时，我有个很要好的朋友，她挺仗义的，有什么事，只要找她，她都会尽力帮忙。那次美术期末考试，我没有带工具，便对她说，这次考试推迟了。她相信了，工具大半给了我，考试时自己却无可奈何。直到翻开族谱那次，我才幡然醒悟过来，觉得十分愧疚。记得曾听人说，人活在世上，最不能利用的`，是对方对你的仁义。可惜，我明白得有点儿晚了。
时光飞逝，如行云流水，在这不着痕迹的时间的馈赠中，再一次咀嚼这三个信条，“信”的含义，悄然涌上心头。
孔子曾说：“不信，则不立身也”。而族谱对信的定义，当然不仅是立身这么简单。记得那是我第一次自己去买东西。我买了一支笔，老板收了十元后，找了我九元。我多么高兴啊！老板多找了一块钱，我可以多吃一颗糖了。可是回了家，气氛却并非如此。母亲的目光，如利剑般穿透我的镇定，她说：“这只笔，好像不止一块吧？”我的脸红了，毕竟……“宝贝儿，你喜欢听孔子的话，对不对？孔子说信以立身，那么，为什么十减二会等于九呢？”我又记起了族谱中太爷爷写的家风，心里惭愧了。“其实，信，诚信，所能带来的不仅仅是立身，友谊、亲情，都建立在信之上。所以，做到信，其实不难。”这是家风的第二道坎，我庆幸，我跨过了。
当然，世间家风千万种，我不可能一一去领悟和明白，让我庆幸的是，在初一那年，我领悟了“勇”这第三条家风。
勇是什么？当然不仅仅是勇敢这一表层，它太宽泛了。妈妈说，勇是指勇于承担责任，面对自己做出的一切。文学大家葛亚夫也曾说“勇于承担责任的人，一定是长大了。”我庆幸，在13岁那年，我长大了一点儿。
那时，刚入初中，或多或少的总有点儿不适应。再加上初中语文比小学语文明显深入了一个层次，所以第一次周考的成绩，是我极不愿意接受的。又是妈妈来到我身边，她没问我成绩，而是轻轻在我耳边说：“孩子，记得我们的家风么，勇。”尽管妈妈并未点破，我却明白。这是自三年级起，我第一次敢于面对和总结成绩不佳的考试。我想，我的13岁，总算有了点儿实质性的增长。
写下这篇文章时，我已经上初二了。回忆当前与过去的种种，浮现左宗棠“耕读传家”匾额，再比对处事方法和成绩。我知道，家风在引领我。
这，就是我的家风故事，一个平凡又特殊，简单又繁复，浅淡又深刻的，直入人心的故事。
家风故事作文 篇2
家风，就是一个家庭的传统风尚。不同的家庭有着不同的家风，好的家风就是无声的教诲，会影响着家庭里的每个成员。我们家，虽不是什么名门望族，也谈不上什么“诗礼传家”这高大上的家风，但也有着自己的家庭传统风尚，那就是重视读书，重视文化，追求“读书以明理”。
读书是我们家庭生活中的一种乐趣，传承着我们家几代人对知识文化的追求。
爷爷虽然是个农民，但他从小就喜欢读书。爷爷出生于解放前，家里兄弟姐妹十人，生活条件非常艰苦，上学读书对于当时的'他们来说是一件非常奢侈的事。但因着爷爷对学习的渴望，对知识的渴求，太爷爷勉力支持他入学读书，爷爷这一读就读到了高中，直到家里经济支持不了才无奈辍学。不过爷爷这学历对于他们这一辈的人来说也算是个文化人了。爷爷爱看书，尤其是历史类的书籍，古代的《说唐演义》，近代的《金陵春梦》，是爷爷至今还保留着的两本他以前反复看过的书。现在爷爷年纪大了，不看大部头的书了，但每天的报纸还是必读的。
爸爸从小受爷爷影响，也爱看书。据爸爸自己介绍，他小时候没有什么合适的儿童读物看，就常常拿爷爷的书来看，《狄仁杰断案》《七侠五义》他看了又看。后来读中学时正是武侠小说热的时候，好不容易借到一本金庸的武侠小说常常是熬夜看完第二天好还给人家。因着这段读书经历，所以爸爸刚工作不久就在外图中心购买了一整套的金庸武侠小说集，14部36本，花了爸爸一个多月的工资，当时这样的购书支出也算是“大手笔”了。现在我家的书橱里有两格摆放的就是爸爸的武侠小说，除了金庸之外，还有古龙和梁羽生的作品。
而我呢？延续了爷爷、爸爸的血脉，也养成了爱读书的好习惯。在我还在妈妈肚子里的时候，爸爸就开始每天晚上给我讲故事。到我上了幼儿园，爸爸就带着我读绘本。上小学了，我就开始独立阅读了。从绘本到中外儿童文学名著再到国际大奖小说，我看过的书塞满了家里的书橱。我对读书可以说是到了痴迷的程度。每次爸爸给我买新书回来，我就废寝忘食地读着，经常要爸爸妈妈提醒该得让眼睛休息休息的时候，我才恋恋不舍地放下手中的书，过不了几分钟便又忘情地看了起来。记得有一次，妈妈让我帮忙丢垃圾，我舍不得放下手里的书，一手捧书，一手提着垃圾，出门转了一圈，结果又把书和垃圾一起拿了回来……
读书的家风，使我从小就遨游在书的海洋里，徜徉在知识的宝库中，让我从小就受到书香的熏陶，得到智慧的启发，我就在这样的读书氛围中不断得以进步，成长！
家风故事作文 篇3
家风像一位老师，教会我们做人的道理;家风像一位朋友，随时帮助着我们;家风像一本书，传授我们知识……优良的家风让我们从一个21世纪“衣来伸手，饭来张口”的小皇帝，变成一个勇于承担责任的好孩子。
以前的我总是不守时，总要让人等我五六分钟才行。现在的我诚实守信，当然，这是有原因的。
每次和别人约定出行时间，我的妈妈总要提前几分钟才行。她总是说：“这样别人才不会等我们。”有一次，我开玩笑地说：“宁教我等天下人，勿教天下人等我。“但是久而久之，我也耳濡目染，学着妈妈，养成了守时的`好习惯。
当我捡到50元钱，面临着道德难题时，家风像一位老师，提醒着我。这时我猛然想起妈妈曾告诫我的话：“捡到了钱要拾金不昧地交给老师。”我终于鼓起勇气，把钱交给老师。当老师表扬我时，我才真正懂得拾金不昧的真正含义。
父母的一些行为总能影响我们，优良的品质就是从中培养出来的。这就是我家的家风，优良的家风家风家训小故事作文精选家风家训小故事作文精选。
家风故事作文 篇4
看到老师给了这样一个题目，我就一直在想：我的家风是什么呢？
回到家里，吃过晚饭，我依旧座在沙发上看电视，心里却还在想：我的家风是什么呢？妈妈的声音传了过来：“你写完作业了？”我没动。眼前的电视被关掉了，“你现在应该做什么，不知道吗？”唉！这句话我从上幼儿园时就听得耳朵出了茧子了，去写作业吧。“老毛病了，该做什么的时候就做什么，记不住吗？”——这不就是我的家风吗？
从小，该我写作业的时候，电视从不开着，也没任何杂音打扰我。每次都只能是写完当天作业，才可以看电视或玩电脑，小学以前不管是冬夏，每天晚上8：00是必须睡觉的，想玩，门都没有。现在初中了，也只能写过作业就睡觉，只有周日才可以自由。原来父母想让我养成：认真做事，规律科学的好习惯。
又想起来，每次家里来了客人，父母都教我如何打招呼，他们也是热情招待；爷爷奶奶来了，妈妈总是做一大桌子好吃的，而且最好吃的菜总是在爷爷奶奶面前，螃蟹也是给他们最大的，而妈妈只是吃最小的。现在想想，这就不就是我们的家风之一：尊老爱糼，礼让待客，谦和做人吗？
这样想起来，我仿佛记起了很多，我们全家人有时候在一起讨论一下历史，共同看一站到底，并抢答题，最后看谁对了；看最强大脑，讨论那些神奇的记忆。
我从来听不到父母讲邻里是非，也从不争亲朋得失。他们只是认真做事，认真做人。这也是我的家风之一：做有益的事，做坦荡君子，不做戚戚小人。
我想：我的`家风，不正是中华民族数千年的美德吗：厚德载物，认真做事，中庸做人。
只有民族的，才是世界的。我也要说：小家塑造大家，大家塑造国家，国家影响世界！
纵观中华五千年历史，中国早以礼仪之邦闻名于世界。孔子提倡：“仁者爱人”，以“仁爱”之心去尊重人、理解人、关心人、爱护人、帮助人的思想，是社会和谐的重要因素。
而国家与国家之间也如此，有的国家总是以老大自居，总是希望别国乱起来，自己坐收渔利。总是不能以“仁爱”的心态对待别人，今天挑点事端，明天做点手脚。这不正是中国人嗤之以鼻的小人行径吗？
呼吁大家都从现在做起吧，用我们民族的精神去影响世界，让世界早日“仁爱”起来吧！
家风故事作文 篇5
“嘿呀、嘿呀…。”是哪家在漆黑深夜还点着通明的大亮灯，在辛勤地为家操劳，使家而明亮?是我们的家!这盏黑夜中的明灯，在社区，不，在温州，是一束最闪耀的光芒。
告诉你，我们可是这社区里少有名气的勤劳之家。四代祖传，代代勤勉!
要说，就从奶奶说起。我奶奶这把年纪，也是忙个不停。在我们各自外出学习、工作之时，她就利用时间，在家里左洗右刷，从没闲着。
早晨，奶奶都起得很早的，她帮我们准备好早餐，就开始干其他活儿。我起床目视奶奶的一举一动，她拖地时声音十分轻，似乎生怕打扰我的睡眠。
我知道，奶奶的身体不是特别的硬朗。干体力活过久，对身体有些许的影响。她为我们，累垮了身体。瞧，奶奶的动作缓慢，但她拖地拖得很干净，如果一些地方她还认为脏的，要重复着拖来拖去，不拖干净决不罢休。如果实在不行，她会皱紧眉头，摇摇头，拿来洗洁精拖而再，再而拖。奶奶，为我们付出这么多，我们都心疼你，感激你!
在奶奶影响下，母亲也是一位勤勉的人。是我们值得一提的人。她白天在单位认真工作，正因为这种态度，每年都被评为“优秀共产党员”。母亲下班后，我总能听到她匆匆的脚步声和气喘吁吁声。母亲一手提着包，一手提着为我们准备晚餐的.菜。她表现得没有特别的夸张，只是为了避免引起人家的注意，只是小声喘气。晚饭后，母亲放弃了娱乐项目，也没有倒头休息，而是帮着家里做家务活。白天奶奶干，晚上母亲抢着干，让奶奶休息。
一次深夜，我不知怎的，惊醒。模模糊糊中，我看见书房里闪着微弱的灯光，母亲还在收拾书架!左一擦，又一理，持续不断。我看见母亲脸颊旁流下豆大的汗珠，一滴一滴……。母亲的背微微驼着，曾经引以自豪的直背，今儿怎么有些驼呢?我的睡意全无，书房里的灯依旧亮着。母亲，白天在单位工作，晚上还要不辞辛劳在家整理家务。母亲不愧是我们的勤劳榜样!
我在奶奶、母亲的耳濡目染下，也学会了勤劳。在学校我可是卫生大组长，不仅劳动响当当，学习也不例外。
一次，林老师布置作业，很少。但要求我们认真完成。是的，只有两项，一项是常规作业，另一项是作文。那次我写了两个小时!作文写了五面。完成的很认真。也许是平时课外书看得多，拿起笔来，我的灵感就会突发，越写越有劲。那次作文，我被当众表扬，那是勤劳的结果呀!
我们家家风——勤劳之风，愿它常驻我家。愿那勤劳之风，飘在中华民族上空，飘进千家万户之中!
家风故事作文 篇6
家风是一家的道德标准，如同粮食一般，是一个家必不可少的成分。而在我们家，也有家风，它就是如何做人。
做人，肯定要做到善良。有一句话叫“害人之心不可有，防人之心不可无”。而父母也从小这样教育我，记得小时候，有一次，我故意向一条小道扔小石头。虽然小道又窄又偏僻，爸爸看见了，急忙上前制止了我，并教育我道：“怎么能这样子呢？”“怎么了……”我感到爸爸在生气，但又委屈地说。“你这样可能会让骑车的人摔倒，这等于是在陷害别人！”爸爸激动地说着，我在一旁默默地听着，慢慢地意识到自己的错误。看到我好像意识到了错误，爸爸的口气缓和下来了，继续说：“女儿，你应该还记得去年摔倒的`痛吧？骑车摔倒比那样还痛！”我下意识地捂了捂左手，那道伤，令我难忘。这时，爸爸变得和往日那般慈祥，道：“快把那些小石子捡起来吧。”“好！”
一个教训，让我知道，我应该小心地做每一个细节，我生怕一个不经意的动作伤害到他人。
当人，做人还要守时，虽然妈妈没有给我讲这个道理，但却总是用行动告诉我这个道理。每次，和别人约定出行时间时，妈妈总是要提早几分钟到达。她说，这样，才不会让别人等我们。有一次，我还戏谑道“宁教我等天下人，休教天下人等我”。但是，久而久之，我也耳濡目染，学着妈妈，养成了守时的好习惯！
父母的一些举动，总能影响孩子。优秀的品质，就是从中培养起来的。 这就是我家的家风，它让我从中养成了许多好品质，这样的家风，值得传扬！
家风故事作文 篇7
我的爷爷是一名退休老师，今年已经八十五岁了。他满头银发，慈祥和善，热心快肠。他每天脸上都笑呵呵的，对家人、邻居、同事、学生都很友好。他是社区合唱团里声音最洪亮的那个“老先生”。每到“邻居节”的时候，他都会精心做他的拿手好菜“粉蒸肉”和“炸藕夹”，热情地招呼大家分享。爷爷坚持每天看电视看报纸，晚上七点戴上老花镜看《新闻联播》是他雷打不动的节目，看到有的地方发生了地震、水灾、台风，爷爷都非常关注，还会掏钱参加捐款活动。
我的爸爸是一名大学教授，他课讲得好，是学生心目中的“男神”。每年过年一定会有很多学生给爸爸打电话、发祝福、寄贺卡，这些学生里有他帮扶过的贫困生，有他批评过的“调皮佬”，有喜爱他课程的“粉丝”，也有要他指点迷津的“创客”。爸爸每天都很忙，但他还是坚持热心做公益，还经常带着我参加社会公益活动。他目前正在关注和研究“残疾人无障碍旅游”的项目。他还担任中国西部地区教育顾问，经常组织活动，向贫困地区学校捐图书、捐文具、捐衣服。
我是一名热心有爱的少年。今年暑假，我参加“希望工程—出彩讲堂”乡村公益活动，来到了国家级贫困县河北滦平的偏道子村。这个村里的小朋友很多是留守儿童，爸爸妈妈外出打工，他们和爷爷奶奶住在村里。我和村里的小朋友一起做游戏、一起背诗词、一起上山采摘、一起去看望孤寡老人。我把自己带来的`一大包沉甸甸的图书、笔记本、彩笔、玩具、棉手套送到他们手里，我们紧紧地搂在一起合影，看到他们脸上露出的灿烂笑容，我心里感到非常快乐，非常满足。
我们家不是土豪，只是普普通通的家庭，我们没有很多的钱去做慈善。但是爸爸告诉我：我们不能忽视了身边的小事，勿以善小而不为。给人一个笑容，说一句体贴的话，送人一本书，捐出几件旧衣服，给老人和孕妇让个座，帮陌生人指指路，献一次血，开车礼让行人，给贫困学生买一件过冬的羽绒服，这些都是举手之劳，但是对于那些需要帮助的人，它们就像是雨天里的一把伞，酷暑里的一杯茶。
我们语文课上学过一句话：“赠人玫瑰，手有余香”。善良、关爱就在平凡的生活里。暑假在微信里看到了一条消息，杭州萧山82岁的老人陈阿毛徒手疏通下水道，清理路面积水这个小举动已经坚持做了20年。一件小事能连做20年，真是不简单！善良有爱心的人，他们就在我们身边，或许是同事邻居，或许是大叔阿姨，或许就是我们自己。
每天充满善意地工作、学习、生活，用关爱去触摸别人的心，用力所能及的帮助去给人欢喜、给人信心、给人力量，这就是我的家风故事。
家风故事作文 篇8
好的家风，就像家的主旋律；就像家的柱子；就像春雨，滋润着我们才能健康成长。最近童鞋（同学）们总是在谈论着自己的家风，现在我也给大家介绍一下我家的好家风吧！我们家也有许多家风呢！
有着许多比如：嗯，养成讲究卫生的习惯，有吃饭时要洗手，上完厕所要洗手。好的学习习惯，写作业要有计划性，书桌要整理好。好的生活习惯，教我要怎样做人等等。
在我们家，我的爸爸妈妈经常教我做人的道理，还给我们家定家规呢。不过，他们喜欢用事情告诉我道理，让我永远铭记于心。
记得有一次，我和妈妈一起上街。外面有好多乞丐，我对他们产生厌恶，看见他们就恶心。这时，又有一个乞丐来到我旁边，还向我乞讨。我心想；恶心死，给他一毛钱吧。我便把钱投到他的碗中。不想搭理他，可他竟然死不要脸的还向我要钱，我气愤极大声说：“滚开！”妈妈看见说：“注意礼貌。”我想一个乞丐而已。可妈妈却把5块钱给他，我大吃一惊。生气地对妈妈说：“妈妈，你干嘛给他，五块钱可以买一根梦龙耶。”妈妈和蔼对我说：“他是真的需要帮助的人，帮助他就是献出自己的爱心啊。孩子，记住啊，一定要有爱心和帮助他人的一颗心，多少钱也买不回来的东西，就是那金子般的那颗心。”这番话深深地印在我的`脑海中，告诉我一定要有爱心，有一颗帮助他人的心。
还有一件事，使我一生难忘，那是爸爸妈妈要告诉我要独立和坚强的道理时地一件事。
记得有一场大雨，我的同学都被接走。我还在教室里，我想如果今天爸爸妈妈开车来接我就好。可我等好久，爸爸妈妈还没来，我只好打着我那把破伞，带着怨恨的心情走在回去见到路上，我看这次我一定不会原谅他们。烦死。我只好慢吞吞地走着，雨点打在我的身上，我觉得异常的冰凉，也许是心凉吧。
我打开家门，我想哭可还是忍住。爸爸妈妈笑脸迎接着我，我别过脸不想理他们。妈妈轻声走过来说：“孩子，今天你是自己走回来的。看一看你身后的脚印吧，以后也要这样坚强哦，要独立要坚强要自信要宽容，这不就是我们曾经定过的家风哦，要加油噢。”
独立，坚强，自信，宽容，有爱，这就是我们家的5大家风。我一定要努力做到，做到最好，成为一个成功的人，我相信，我一定会变得更加优秀的。我希望，这些家风永远伴随着我成长。加油吧，为有这些而骄傲吧。
家风故事作文 篇9
家就是根，如落叶归根般的归宿，是我们心灵的港湾。落叶也曾历经人生百态，接受着一次又一次风雨的洗礼，但仍不变的，却是那清晰可见的叶脉。
家风犹如叶脉，承载着一代人对一代人的孜孜教诲，传承着昂扬向上的精神和温暖人心的力量。
谁知盘中餐？粒粒皆辛苦。这是从小吃饭，在我耳边不时传来的话。自打我学会背诵这首诗，家里的长辈便教会我理解粮食来之不易，要节约粮食的道理。每当我吃不下饭，想剩着饭时，奶奶总会语重心长的跟我讲一些老话，印象最深的是留剩饭，要被雷公公打的留剩饭，头发要掉光的小时候，每次听到这些话，心里都会惊一下，于是决定此后的每一餐饭，不再浪费粮食。奉行着吃多少多少，践行光盘行动的理念，长辈是这样教我的，我也是这样做的。
儿时的我还常与父母在夜晚的河边散步，每当走在大街上，灯红酒绿，琳琅满目的商品映入我的眼帘时，我总是想要这想要那的，任我百般折腾，父母就是不给买。只见我哭成个小泪人，妈妈才说道：想要不是不可以，你也要通过劳动换取才行。抽泣的我见势擦干眼泪，听进了妈妈的一番话。小小年纪的我，在家风的引领下，竟渐渐学会了体谅父母。我开始主动在家帮忙做家务，通过劳动，我尝试了许许多多的第一次，也得到了许多我所心心念念的东西，体会到劳动中的苦与甜，更是体会到父母挣钱的来之不易
此后，这对我的成长路上产生了潜移默化的影响。在学习上，我更加勤奋好学，因此也取得了良好的成绩，正一步一步向自己的远大目标靠近。
现如今，我伴随着家风一同成长，一同进步。每当生活的麻烦找上门时，父母总是用自己的`言行举止影响着我，用乐观积极的态度去接受生活带来的洗礼。也常常告诉我：做人应踏实，肯干，只愿做更好的自己。爸爸曾告诫我这样一句话：永远不要瞧不起别人，也别看不起自己。言出必行，这也是爸爸从父辈那里流传下来的。
父母的一生平凡，也用实际行动，以身作则，用点点滴滴的言语故事间不断地向我传递着属于我们家的家风精神勤俭节约，有劳而获，不慕名利，却也不甘落后
我的家风故事，是平凡而朴实的，是充满着父母对我为人处世优良的期盼，是希望家风能够成为我收获成功的一笔宝贵财富。
家风故事作文 篇10
花开，蝉鸣，叶落，霜降。四季轮回，春去秋来，寒来暑往，不知不觉我已经是十岁的少年了。望着窗外那轮明月，我限入思索，成长的路上，是谁一路修剪去我的旁枝末节，又是谁点亮一盏灯，照亮我前进的方向？我的思绪在记忆的长廊中寻找着答案。
我生长在一个普通、和睦的家庭里，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我住在一起，爷爷、奶奶年轻的时候生活艰苦，因为年纪大了，身体不是很好，爸爸妈妈对爷爷奶奶很好，总舍不得让他们太辛苦，尽管我们家离学校很近，可为了让爷爷奶奶休息好，二年级开始我就被送到了午托班，一开始，我很抵触，不能理解为什么有家不能回，还要花钱去午托班，后来我看爸爸妈妈每天下班回来抢着做饭，每到周末，大伯、姑姑都会来看爷爷奶奶，陪他们聊天，看着一家人其乐融融，我渐渐释然了。在爸爸妈妈的影响下，我懂得了关心长辈，并慢慢地学会了帮忙做一些力手能及的家务。上行下效，近朱者赤，正是长辈们的一言一行，年少的我懂得了“乌鸦反哺，羊羔跪恩”，懂得了“孝道”，学会了爱，学会了感恩。
在我的家里，奶奶是最受欢迎的人，她在我们小区里人缘超级好，左邻右舍经常夸她。她常常跟我说做人一定要善良，并在生活中一直为我们做着榜样，她有什么好东西总愿意与街坊邻居、亲朋好友分享。我们家种的辣椒成熟了，她会摘下来送给四川来的爱吃辣的保安叔叔；我去采杨梅回来，奶奶赶忙送一些给对门的邻居哥哥；逢年过节，奶奶都要给她那些亲戚们捎去礼物……诸如此类的事，举不胜举。奶奶常说：“你对别人好，别人也会对你好，人与人之间就需要有一种融洽快乐的氛围。”我想我就是在这种氛围的熏陶下，慢慢地喜欢帮助别人、乐于和别人分享，并享受着“行善”这份幸福：我把我喜欢的书捐给学校，我喜欢同学们阅读我的'书的感觉；我将穿小的冬衣放到爱心回收箱，我想象山区的孩子们穿上便不再挨冻的样子；莫兰蒂台风过后，我跟着大人们一起清扫路障；这些都让我感到快乐。
收起回忆的思绪，那些看似不清晰、却早已植入灵魂的字眼渐渐清晰起来，我似乎懂了，家风就是在日常生活点滴中影响你的那些好的习惯，我相信，“孝道、行善”这些美德终将影响我一生。
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