无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的名字的故事作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
名字的故事作文 篇1
“符瞰,你说青蛙能够飞上天吗?”老爸闲暇时打趣的问到,我歪着脑袋想了想回答“青蛙又没有翅膀怎么可能飞上天。”老爸接着说:“如果说有两只大雁叼着一根树枝的两头,青蛙在衔着树枝的中间呢?”哈哈,这么一说,我就想到了《大雁和青蛙》的故事来。
故事大家一定都听说过,结局是悲惨的`。青蛙和大雁完美团队合作确实飞上了蔚蓝的天空,正当它俯瞰着美丽的风景时,因为人们的赞赏,青蛙的个人英雄主义,骄傲自大,开口炫耀而坠落身亡。其实想想这个故事不就正是在告诉我们这些道理吗!
人要有自己的理想和目标,看似不可能的事情,只要通过努力或者借力也能够实现梦想,这就是团结的力量;当你站在高点,俯瞰纵览取得成绩时也不要得意忘形,否则同样会摔得很惨。
“俯瞰”,“符瞰”,也就是鸟瞰人生,人间万象,尽收眼底,不骄不傲,脚踏实地,我就是符瞰,请为我加油!
名字的故事作文 篇2
大名是爸爸妈妈起的,小名自然是爷爷奶奶想的喽!爷爷奶奶说我脸长得又圆又胖,像个大汤圆,所以起了“汤圆”这个小名。因为这个小名还因此有了好几次误会呢!
令我印象深刻的是电视机“惹”出来的祸。有一次,我在客厅看电视,妈妈让我帮她拉一下十字绣的丝线。我刚拉完正打算继续回到客厅看电视时……“汤圆!”我刹住脚跟猛地回头,心想:唠叨的妈妈又怎么啦?刚帮她拉完丝线难道又让我去帮她什么忙吗?打断我看电视的兴致,真是扫兴。
我脚步匆匆地来到妈妈房间,有些不耐烦地问道:“又怎么啦?”“没怎么呀,继续看你的电视,休息时间马上就要到了,难道你不看,这可不像是你的风格哦。”妈妈疑惑地望着我。我理直气壮地说:“你刚刚不是在叫我的吗?”“没有呀。”话音刚落,妈妈反驳道。我感到有些莫名其妙,妈妈明明喊我了呀。我回到客厅,看到电视里的`一个人在喊她的狗狗——汤圆。真是哭笑不得,我差点被气晕过去,妈妈看了也捧腹大笑。我撅起小嘴,生气地对妈妈说:“有什么好笑的,不就是只狗跟我同名嘛!”
名字的故事作文 篇3
开学的第一天,总是带着兴奋的心情来到的。
我刚把书包放下,安雨尘就跑来神神叨叨的说;小晴,你知道吗?我们要换老师了。
知道啊,赵亚飞跟我说过了。
他怎么会突然跟你讲啊?雨尘疑惑的看着我。
哎,你是不知道,他住进我们小区了。
不会吧,你可真倒霉。
就是,哎对了,你是怎么知道的啊?
雨尘笑了笑,指了指赵亚飞。我见赵亚飞正手舞足蹈地在和一群同学说话。我心里就有谱了—肯定是赵亚飞这个大喇叭说的。
同学们,请安静一下。讲台上传来很好听的声音。全班立即安静了下来。我抬头一看,是一位年轻的女老师。她的头发长长的,像黑瀑布一样垂下来。一双水汪汪大眼睛不停地眨巴着,注视着我们,嘴角泛着笑意。难道她就是我们的新班主任?
同学们好,我姓杨,叫杨依,是你们的新班主任。杨老师笑容满面的说。
全班立刻响起了一阵热烈的掌声。
谢谢大家,我也很高兴能当上你们的班主任。因为我还不知道你们的名字,所以我想我知道,杨老师你是不是想我们做个自我介绍。江明超忍不住插嘴。我姓江,名明超。连起来就是江明超。
不是的,我是想让你们说说自己名字的来历。好让我了解你们。
那杨老师,如果我想听某位同学的名字来历,可不可以请那位同学来讲。宋诗问道。
如果那位同学愿意,当然可以啊!
那我要听江思美的名字来历。江明超抢先发言。他说完后坐下看了看江思美,江思美瞪了他一眼,站了起来。
江思美是我们班有名的假小子。她和江明超可真是一对欢喜冤家,他们从三年级起就开始同座,自从同座后火药味就没断过,一直到现在仍是如此。僵尸妹这个外号就是江明超给江思美取的,江明超每叫一次僵尸妹,都会被江思美打一次,打多了,他就只敢在背地里叫了。这次江明超又向江思美发起了进攻,下课后有他好受的了。
那江思美同学,你就说说你名字的故事吧!杨老师亲切的说。
其实我的名字也没有什么特别的,妈妈说在我出生前,他们本想把我取名为江楠的,因为这个名字男孩女孩都可以用。等到我三岁时,才发现我的性格像个男孩子。爷爷觉得是我的名字不好,所以就和爸爸妈妈商量好把我的名字改为‘江思美’了。江思美说完就坐下了。
江思美起了个头后,同学们显得很有兴趣,开始踊跃举手了。这回老师叫到的是赵亚飞。
杨老师,我想让楚晴晴讲她的名字故事。赵亚飞坏笑道。
我站了起来,说;我的名字来历我没有问过我的爸爸妈妈,所以我并不清楚。但我想‘晴晴’这个名字里应该包含着爸爸妈妈希望我乐观向上,天天开心吧。
恩,请坐。杨老师边说边示意我坐下。
江思美把手举得高高的`,杨老师点到了她。她笑眯眯地说:我要宋诗讲他名字来历,你看宋诗的爸爸妈妈多有想象力啊,宋诗的名字像极了送死啊!宋诗气哄哄地在一阵嬉笑声中站了起来。
杨老师为宋诗辩解道:老师觉得宋诗的爸爸妈妈把他取这个名字一定有其它用意,是吧?宋诗。
就是,还是杨老师深知我老爸老妈的心。我看我老爸老妈是想我拥有诗人一般的风韵,将来当个文学家,多光荣啊!宋诗吹嘘道。
就你,我倒。江明超嘲笑道。
江明超,你可别狗眼看人低啊!
好了,宋诗你先坐下吧。杨老师说。
宋诗并没坐下,他继续说;杨老师,我刚才很卖力的举手,你也没叫我。我可不可以让傅新楠讲他老爸老妈给他取这个名字的用意啊?我看他爸老妈才真是整他的,傅新楠,负心男,笑死人了。
宋诗,你不知道就别乱说。带着400度眼镜的傅新楠站了起来,朝宋诗叫道。
那你说这是为什么?宋诗不服气。
这个么?我也不太清楚。但肯定不是你这个意思。
老师也觉得傅新楠的爸爸妈妈不是这个意思,哪位父母会希望自己的孩子不好呢?傅新楠,你坐下吧,杨老师温柔的说。
傅新楠坐下后,宋诗朝他做了个鬼脸,傅新楠没有理会。
我一直都举着手,可大家都很积极的举手,杨老师没有点到我。我有点沮丧了,正当我耐不住胳膊的酸痛时,杨老师叫到了我的名字。我喜出望外的说;我想听安雨尘的名字来历,因为我觉得这个名字很有诗意。
我?雨尘似乎不太高兴,其实我的名字一点诗意也没有。在我出生后父母一直在为我叫什么名字而苦恼,为此他们没少吵架。爷爷不想他们再这样,于是就说叫安雨尘好了。因为我爸爸姓安,妈妈姓陈,爸爸妈妈的结合就是安与陈,然后把与改为雨,陈改成尘,就这样呗。
这节有趣的课继续进行着,大家都对这节课很感兴趣。基本上同学们都是让别人讲,可莫佳佳除外,因为一直没有人叫到她,她就只好自告奋勇自己介绍自己的名字了。
下课后,不出我所料。江思美去追杀江明超了。宋诗不敢去惹江思美,就坐在课座上看江思美和江明超之间的恶斗。
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