取名字作文

时间:2024-03-14 08:23:29 起名 我要投稿

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的取名字作文3篇,希望对大家有所帮助。

取名字作文(锦集3篇)

取名字作文 篇1

  我玩过多少次游戏,就用过多少个游戏名,我数也数不清,就不知道怎么取名。我一年级时,很幼稚,玩游戏取名更幼稚,我当时喜欢看动画片《熊出没》,就给自己的游戏账号取名为“护林者”。不过后来玩着玩着被人笑话,真是“气不打一处来”,一气之下换了个名叫:我是个人,我不是魂。这两个游戏名是我认为有生以来最幼稚的游戏名了。

  那之后我没有玩游戏了,直到我三年级时,我又玩起了游戏,可我不喜欢这个游戏名了,就直接用我本名来命名,玩了很久,又被人说名字太土了。我再次上线游戏时,不再喜欢用自己的'名字来做游戏名了,我想啊想,,不知要怎么取名好,真让人头大。后来我终于想出了一个名字:久存不散。意思是永远在这个世界上,这也是我最喜欢的游戏名。

  今年假期,我有了新账号,我用上了心怡的名:天地间的小章。因为我姓章嘛,不过后来我朋友说:“你不知道吗?小章的谐音是嚣张!”幸好那时我不再玩游戏了。我想下一次玩游戏,游戏名叫啥呢,我对“scp基金会”感兴趣,就叫做“scp”吧,不行,不能只有字母,还要更酷,叫“scp猎人”吧,就这样定了。

  我不会再那么幼稚了,我现在喜欢好听又很酷的名字了。

取名字作文 篇2

  一个春天的午后,阳光慵懒地照着我家的阳台。还有阳台上的那盆文竹。它的枝叶翠绿,枝干挺拔。它的名字就叫:生命。

  诚然,牡丹是花中的富贵者,开着艳丽的花朵。许多人都趋之若鹜。但是,它让人觉得还是少了一份冷静,少了一份傲骨。

  诚然,桂花是花中的服务者,默默地为人们带来清香,做出香甜可口的面食。但它的花太小,故不可远观,且不易清理。

  只有文竹才是我最喜欢的。它的花淡雅而高洁,像是经过充分等待之后的那点灿烂;主干分节而挺拔,像是一个英俊潇洒的中年人;叶碧绿而修长,如同扁舟横躺着。整株文竹,幽静而不失活力,古朴而不乏新生。它就是一位君子啊!

  晚上,柔和的`月光照着它,它还是向原来一样静静地伫立着。不管是炎炎酷暑,或是寒冬腊月,它也一直呈现出清翠的绿色。有一次刮台风,我忘记把它移到室内,过了几天才发现。连忙回去看它。它没有被狂风暴雨所吓倒。根仍然是牢牢地抓住了土壤,甚至,还萌发了新的枝叶。

  那一个周五,我拖着疲惫的身躯回到了家里。心不在焉地打开书包去向堆积如山的作业堆进发——期中考试就要到了。语数英科社五门功课,每门一张试卷那就是……五张!我恨不得把双休日四十八小时变成九十六小时来用。我连饭都只是潦潦草草地吃了几口。就又匆匆忙忙地去做作业了。但是,这次的作业出奇地难。我的眼神分神地东游西逛,最终却定格在那盆文竹上。一根青绿的枝条从它安分的阵营中冲了出来,显得十分惹眼,都要长得像写字台的台灯那么高了。据估算,大概也有一米长。它的生命力是这样旺盛,我的心释然了,我不再为作业而苦恼,要知道,生活,不仅仅是枯燥的作业,没完没了的功课,还有那文竹,那生命的美好。

  我的文竹,带给了我对生活和生命的启发,它就叫作:生命。

取名字作文 篇3

  学生时代,我记忆里最深刻的便是课桌了。

  那一排排课桌,仿佛是一排排耄耋老者,在朝晖夕阴里肃立,镌刻时光茫茫,洗涤泪水涟涟,记录欢笑串串。

  那么,亲爱的课桌,伴随我九年的成长,见证我的喜怒哀乐,我叫你“文友”可好?

  记得当我第一次伏在你坚实的背上时,慌乱的心立刻平静下来,好似找到了寄托梦想的地方。

  小升初时,我走进陌生的教室,嘈杂与恐惧向我涌来。我迅速坐下,捂住双耳,极力让自己平静下来。伏在你坚实的背上,我忽然觉得,自己的心情仿佛平静了许多。突然,手指触到一丝微凉,你和陪伴我六年小学的课桌是那么像。那一刻,我仿佛找到了归宿。

  红漆铺底,上面是密密麻麻的简笔画,写满了对未来的几多憧憬与期许,一定是哪个多情的学哥学姐信笔涂鸦。我慢慢地抚摸着桌面,心里涌起一股熟悉的感觉,心情慢慢平静下来。考试时,我像往常一样,行云流水一般写完所有试题。后来的事便水到渠成,我上了理想的初中,与你再次度过了三个春夏秋冬。

  现在,我又一次坐在陌生的教室里,书写着未来的'憧憬。刚到教室时,我可能是太紧张,竟找不到座位,慌忙问过老师后,快步向座位走去。我伏在桌上,不安、紧张、焦虑,一齐涌上心头。我索性将头贴在桌上,桌面的冰凉让我获得几丝清醒,也找回久违的熟悉感。课桌,我的文友,你用宽容接受我无声的抱怨,你无言,我无言,时光亦无言。

  指针嘀嘀嗒嗒地走着,我在考卷上书写青春,勾画宏伟的蓝图。而你,课桌,用坚实的后背为我开拓一方净土,让我自由徜徉。你如一位老者,给我心灵的依靠和慰藉。

  那么,课桌,我的文友,让我们一起走进一中那所莘莘学子都仰慕的中学,可好?

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