在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的名字的作文500字8篇，欢迎大家分享。
名字的作文500字 篇1
我有三个名字，每个名字都有一个不寻常的来历。
我的学名是王诗雨，妈妈给我取的。我出生的时候阴雨连绵。妈妈喜欢女孩，心情舒畅。文人墨客眼里的‘‘愁雨”也充满了诗情画意。她纤手一挥，“诗雨”二字跃然纸上。爸爸认为这个名字不好，却争不过妈妈。(妈妈说，孩子是我生的，取啥名我当家，有本事你自己生去。爸爸哑口无言。)他只能偷梁换柱，用“诗语”代替“诗雨”。“诗语”取自孔子的《诗经》和《论语》。能诗善语，这大概是爸爸对我的期盼吧。
我的小名是粲璨，爸爸给我取的。粲，鲜明，美好。璨，美玉。奶奶说，这和亲戚家的女孩重名，不太好吧。爸爸振振有词地说，王加粲等于璨，那个女孩又不姓王。仿佛只有我才可以叫这个名字。(I服了U)。
我的绰号是王火山，我自己写的。上幼儿园的时候，爸爸担心我写不好我的名字，让我写简单的“王灿”。我毛手毛脚，每次都写得“灿”字分家。班上几个淘气的'男孩天天跟在我身后喊“王火山”，我又羞又气，没少哭鼻子。
告别天真幼稚的童年，当年毛手毛脚的女孩已成为花季少女。我的外号也慢慢被人们所遗忘。它却深深的烙在我的心里，它不断地提醒我;做任何事都要认真，一点都不能马虎。
是的，我要认真做好每一件事，就像爸爸妈妈所期盼的那样，做亮丽无暇的美玉，做润物无声的细雨，做一个有益于国家和社会的人。
名字的作文500字 篇2
我的名字叫蒋雨，是个活泼的女孩儿。可是班上总有一些讨厌鬼和我作对，把我的名字改成了“甲鱼”，这让我好不自在，还成为了别人的笑柄。
“甲鱼！来上学啦，早啊！”讨厌，那几个调皮鬼又来了。“呵呵，甲鱼，听说你这次语文考得不错，不愧是甲鱼啊！”“对呀对呀，甲鱼，你第三名哦！”哎哟哟，这究竟什么世道嘛，居然有这么说自己的同学的！“甲鱼！”“甲鱼！”“甲鱼！”同学们大声的喊着我“甲鱼”，生怕别人不知道似的。“你，你们好讨厌喏！”说着，我捂着耳朵冲进了教室。
我刚踏进教室，那几个捣蛋鬼的头——向泽西叫了我一声“甲鱼，好啊！”顿时，那几十双的眼睛齐刷刷地望着我整整一分钟，随后，他们像炸开了花一样滔滔不绝地讨论起了我：“恩，那蒋雨什么时候名字成甲鱼啦！？”“甲鱼-蒋雨，嘿，还真像呢！”“你们知道不，其实啊，这甲鱼的意思就是王八呢！”……听着他们的议论，我完全没有心情进行朝读了，我趴在桌子上，为我的名字苦恼着。
下课了，我拿出我心爱的同学录给我的几个好朋友填，谁知，有一个人竟在“给朋友的话”这一栏中写到：“祝愿我的.好朋友‘甲鱼’天天快乐！成绩蒸蒸日上！”当我看到这一行字的时候，原本开心的心情急速降到了零点，虽然我表面上还是很开心的样子，可他们却不知道我心中的苦楚。
我亲爱的同学们，你们别再叫我甲鱼了，好吗？
名字的作文500字 篇3
名字，对每个人来说至关重要，不可替代，因为名字代表着，代表着长辈对你的重视，代表着对你无尽的关爱与期盼、期待。
当你降临在这个的地球上时，父母、长辈的、激动与兴奋也在这一瞬间爆发了。
名字是对一个人最基本的尊重，当你记得他人的名字时，别人也就很乐意地记住你的名字。
名字通常是你的长辈们对你起的，它代表着对你的无尽厚望，名字里的含义也是你的人们对你的美好，那么你名字的含义，你自己知道吗？
我曾经问过我的，我名字的含义是什么？
我的名字是我的帮我取的，据爸爸说，我爷爷是一头扎进了字典里好久才帮我取的，那我就给你们介绍介绍我的名字吧。
赵字，是随我的名字而起的，雅这个字有很多含义，浅层含义就是高尚不俗，美好大方，这样的我，希望我在交往中无一日之雅，平素，素来，雅善鼓琴，大概就是爷爷他们想让我学习，擅长一些才艺吧！希望我在日常中优雅，雅，以为美，雅以待人，雅致，美好脱俗。
这个雅字，还有一层含义，这个雅是指周代朝廷上的乐歌，《诗经》中诗篇的一类，它还分为大雅和小雅，雅不欲为。
而雯这个字在字典中的含义是有花纹的.云彩。
可能我这个名字，家长们是想让我做一个优雅、高雅、出淤泥而不染，濯清涟而不妖的人，希望我庄重质朴不孤高自许，高洁端庄美好风度，不牵连攀附，做一个洁身自好，不慕名利，对追名逐利的世态鄙夷、厌恶的人吧。
望我在未知的世界中闯出一片自己的天地，在天空中尽情遨游。
名字的作文500字 篇4
每个人都有自我的姓名，每个人的姓名背后都有一段故事。下头，我就来谈谈我的姓名。我姓洪，名逸超，小名叫超超。
说起我的姓——洪，可是来源悠久，最早来源于远古时期的共工氏。共工本姓共，从黄帝时起，就担任了治理天下水利的官职，被人们尊称为“水神”。颛顼帝时，共工起兵争天下，可是失败了，他一怒之下，曾一头撞倒了西北方支撑天地的`不周山。之后，共工氏的后人辗转到江南地区定居后，把“共”姓加上三点水，以让后人不忘记祖先以往当过水神，记住祖先的功德。这样，就构成了“洪”姓。
说起我的名，嘿，这还是爸爸妈妈召开“家庭会议”而得来的。就在20xx年11月24日，我出生了，爸爸妈妈为刚来到这个世上的我取名字。他们叫来了爷爷奶奶和外公外婆，一齐讨论这个名字叫什么好。这时，思维活跃的妈妈踊跃发言了：“飘逸的‘逸’字，是简便的意思。我期望儿子能在今后成长的道路上很简便、很欢乐！”知识丰富的爸爸紧之后说：“这个‘逸’字很好，我提议在洪逸的后面再加上一个‘超’字，因为‘超’既有超越的意思，又有成功、杰出的意思。‘洪逸超’就是说让儿子在以后能够很简便地超越别人，既简便欢乐又成功杰出。”我的长辈们一致表示同意。就这样，我的名字定了下来，并以名字最终一个字当小名——超超。
这就是我的姓名的由来。
名字的作文500字 篇5
老师的书院是一个颇有故事的建筑。
老师买下书院的时候就曾经计划往王里面多堆些书。老师把中间的天井造型打造出来，变成了书橱。那次我去看的时候，老师神采奕奕地给我介绍着每一处的景致。他在后院种上了几棵竹子，那竹子虽细，却挺拔，或有一点日本的枯山水的味道。
老师望着雅致的书院，感喟一声：《牡丹亭》里面讲，一生爱好是天然，三春好处无人见，便是此意。是啊，我一直都认为书院总是个好东西，自然总也是个好东西。老师经常给很多人取名字，老师取过名字的孩子有很多，然而老师那天愁苦的告诉我说：“我怎么也想不出，要给我的书院取什么名字！”
这是个问题呀！老师博学了30载，却没能给自己的书院取个名字。是他的要求太高了——对书院的`精神把控太强烈了——它寄希望于这个书院带给他更多的东西，而不简简单单教学。
我深为老师的梦想即将实现第一步而欣喜。看着二楼边的葡萄架、看着三楼的凉亭、看着四楼的大书房，看着垒起一摞摞的四库全书。我由衷地为我的老师感到高兴，我由衷地认为：这个书院实在太棒了。或许书院早就已经成为了一种文化符号，而不简简单单是一种建筑了。
我们始终这样认为着。它不仅寄托拉我老师的心，也寄托了对于复兴传统文化深厚的念想。
名字的作文500字 篇6
每个人的名字都有一定的含义，父母把自己的希望都寄托在自己孩子的身上。所以起名字也十分困难。我的名字可是妈妈费尽心思想出来的。
据说，在妈妈怀孕四个月开始，家人就在为我的名字烦心了！！！爷爷自告奋勇：“现在呀，都是独生子女，不如名字取得简单些，就叫‘朱一’吧”，爷爷兴奋地说。
妈妈似乎不太满意，于是又问爸爸，爸爸说他的侄子叫“朱慧超”，有着智慧超群的意思，可以考虑在我的名字里用一个“聪”字。
妈妈可是家里的老大，名字的最终权当然掌握在她的`手上。妈妈找出了陈旧的老字典，一页一页认认真真的看，一个星期后，妈妈在56也找到了“丰”字，有着五谷丰登，大吉大利的意思，不久，又看到了“翼”字，是指丰满的羽翼。
妈妈希望我有丰满的羽翼，想飞到那里，就飞到那里，做一直快快乐乐的小鸟。要知道，外婆也是很爱我的哦：“这个名字好是好，但有些像男孩子的名字，万一是女孩子呢？”妈妈说如果我是女孩，那就希望有男孩的毅力和刚强，也不失女孩的温和……
四月，我承载着妈妈的愿望出生了。
就这样，我的名字“朱丰翼”诞生了。妈妈问外婆这个名字怎么样，外婆说有些像男孩的名字，妈妈说如果是男孩，那就正好
如果是女孩，她希望我有男孩子的坚强和毅力，有女孩子的温柔乖巧。
四月的那一天，我承载着妈妈的期望出生了。
名字的作文500字 篇7
王龙祥这个调皮的精豆豆，真不愧像他的名字一样，似一只撒野的小坏龙，每天都得捣出点名堂来！——题记
他长着一双毛豆似得小眼睛，像干了什么坏事一样溜溜转着。眉毛又淡又直，很个性化。只是那樱桃小嘴，还真有点矫情！
我的桌子里长出许多钉子，一不小心就会割手。中午睡着时，忽得听到桌子里咚咚响，我都不用看，直接说：“别敲！”“我在给你砸钉子！”我一扭头，王龙祥抿着嘴，似乎想装严肃一点，但从他那神采飞扬得出奇的眼中还藏着一条调皮的尾巴。“你带锤子呢？”“没，但你瞧！”他把那只掩在桌兜中的胳膊抽出来，顺带着一个白白的铁圆规。这哪叫给人家砸钉子呀，这分明就是外快地想玩！看着我吃惊的.面孔，他终于忍不住了，在尽力克制的情况下抽搐着，那神情真像王宝一样欠揍！
美术课上，他把笔放在文具盒里堆得高高，放在面前为自己打掩护。接着他将直尺垂直于桌面，半边被橡皮压在桌上，半边悬空着。他眼神专注极了，目不转睛地盯着它们。把字写得龙飞凤舞的手指此时却灵巧的摆弄着，仔细的调整着这些“玩具”的位置。他忽的长舒口气，嘴角调皮的上扬着，那股马马虎虎的捣蛋劲腾地一下燃烧起来！他拇指一按尺子端头，橡皮凌空飞起，再配上那富有戏剧性“嗖”的一声，橡皮在他激动地目光下以完美的弧线落在蔡承璋的桌上。
说真的，哪天他要是进入霍格沃兹魔法学校上学，准得一天吃一个禁闭！因为他太爱捣蛋了，简直像是调皮王国的主宰。
名字的作文500字 篇8
我登上华山之巅。
茫茫无际的云海翻滚于众山之间，一座山似剑般直破云端，山腰不生一棵树，只有光秃秀的令人凛然生畏的山壁屹立于天地之间，浩然正气，坦坦荡荡。我心中亦生正气，俯视山脚，隐隐生畏，想起了你。
想把你写于这山间，那一悬针竖，顶天立地，那一国字框，纳百川，容万物。
初识你，在国歌里。老师叫我们全体肃立，小小的我也意识到此时的庄重。旋律在静中迸发出来，我心一震震颤，旋律缓慢地推进，行走于天地中，你从人类文明的星星之火走来，燎原于历史间；你从夏走来，奔流于川海间，一个瀑布，溅起兴衰；你从辉煌中走来，落于黑暗峡谷里，你的'光花微弱却在人民中孕育一个新的希望，你解放，你改革开放，你飞速发展，你站在世界之上，眺望着未来……一曲终了，余音绕梁，你仍在走，我已认识你，见到了你。
再识你，在升旗仪式上。你冉冉升起，我在你之下，我仰望你徐徐上升，你看着我慢慢成长，爱国早已不是小时的豪言壮语与幼稚了，而是一种行动，从小事，从身边做起。从教室的窗户里，恰好可以看见红旗飘扬，每天走进教室，我看见了你，我下定决心这一天中一定要认真学习，做好自己，你不断地激砺我，让我不断努力。
三识你，在心中。学校组织了一场爱国歌曲比赛，每班要选定一首爱国歌曲比赛，我们班选了《我和我的祖国》，我哼唱着它，心中默念着你的名字，缓缓曲调是国人对你发出的感叹与不舍。每一次全班排练，整齐响亮的歌声，传遍操场，传遍校园，传入你耳中，你便给予我们力量与活力，我回头对着五星红旗一笑，对着你一笑，我知道此时的你在我心中。
华山下来，来到平地，我回头一看，巍峨山中正气凛然，一个悬针竖屹立于山峰中……
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