在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的取名字作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
取名字作文 篇1
今天老师说给我们一给机会,让我们给自己取个新名字,老师话音刚落,同学们就兴奋不已。
首先老师发下一张小纸条,同学们都议论纷纷。但不一会就安静下来了,都在自己的纸条上写新名字。五分钟后,老师就把小纸条收上去了说:“我随便抽一张,抽到的同学要说说为什么要取这个名字。”同学们紧张得要命,就怕抽到自己。
同学们的`名字真有趣,有ufo,电字琴,吴晶晶,吴潇潇,吴薇薇……我给我自己取了一个新名字叫姚甜甜,因为爸爸说我的嘴巴很甜,再说我很喜欢吃糖果,所以给自己取了这个名字。
这次给我印象最深的是吴薇薇这个名字。因为她想把自己的微笑带给别人。
我觉得同学们取的名字又好听又奇怪,真讨人喜欢。
取名字作文 篇2
今天的课真是太有趣了,老师让我们当一次老干爹、老干妈,让我们给自己取一个新的名字。
听了这番话后,教室里顿时乱成一锅粥。有的三五成群地围在一起讨论名字的含意和姓氏,有的抓耳挠腮,用笔敲着自己的头,绞尽脑汁地用各种字组成新字,而我却淡定地用手支撑着下巴,眉头紧锁地望着窗外的`一幢幢高楼大厦,想着各种带有美好意义的字和词。
我想得正入神的时候,小丸子开口了:“大家把想好的名字写到黑板上,和大家分享一下。”我心想:我以前叫“杨昕灵”,是跟着我爸姓的,现在我要反过来,跟着我妈姓“解”。咦?我们学校不是有许多老师和同学的名字里都带有“琼”这个子嘛,那这个字的意思一定很好,嗯!就这个字。“灵”的意思也挺好的,象征着心灵手巧、聪明灵利,那我就叫“解琼灵”吧!
下课后,我询问了老师“琼”的意思后才明白:“琼”带有富贵、比喻美好的事物。我更加确信我要琼字。
上课了,同学们陆陆续续地把自己的新名字写在了黑板上。
几分钟过去了,黑板上出现了许多各种各样的名字:“刘意欢”、“百里守约”、“真帅”……大家齐读新名字,对应的人呢都笑眯眯地笑着大声回应了。小丸子说道:“时间到,下面是展示时间,请‘真帅’同学为大家讲解他的名字,大家掌声欢迎!”
在大家雷鸣般的掌声下,“真帅”同学走上了讲台,微笑着对大家说:“我觉得我非常帅,所以叫‘真帅’。”说完他还比了一个帅帅的姿势。简单而又明了,一下子就迎来了一阵热烈的掌声。“那老师,你为什么要叫‘刘意欢’呢?”我问道。“因为我希望我天天都开开心心。”哎,真是个长不大的老师。
原来这么小的一个名字,竟然有这么大的学问。
取名字作文 篇3
小区后,有一条小道,绿树成荫,草木成林,布满了整一条小道。道旁,有一条河,柳枝在河面飘浮,打出层层波浪。这条林荫小道就是我的“童年”。
那大街的繁华,少了一份宁静与悠闲;那公园的小路,少了点树木的围绕;那林中的小道,少了些阳光与温暖。唯有我家小区后的林荫小道,有水有树有阳光,有花有草有生机,这也便是我最喜欢的了。曾也时不时,拿一本书儿,坐在那红色的亭子里,乘着那一束阳光,从密密麻麻的树枝间,照射进些星星点点的光点,照在我的.书上,享受着悠闲与宁静。
记得有一次,那天边的火烧云还未熄灭之时,我随着这一片晚霞,踏着轻快的步伐来到我的林荫小道上。太阳还挂在遥远的西边,发出微弱的光,与两边路灯的光,共同最亮了这条小道。
我就会在这一片宁静之中,慢慢地散着步,听着对岸广场舞大妈放出的音乐声,还有鸟雀“叽叽喳喳”的歌唱声,伴着空中渐渐出现的月亮与星星,走在这条用石板铺成的,简单又朴素的小路上。身边也总有人行走过。雨天时,也经常有人撑着伞儿,来这里散心,去除雨的沉闷,也为这条小道,添上了一笔炫丽的色彩。那座红亭子里,时常有一群老人,在那里拉着二胡,哼着小曲,聊着天。
在这里散步,除了锻炼身体外,还能放松心情,享受风景。
林荫小道前边,就是小区了,因为林荫小道的存在,小区里的人不用赶老远去欣赏美景,小区后便是世外桃源了,不仅如此,还让小区变得更加美丽了,让小区里人变得互相关心,互相帮助。
这条林荫小道能让我感到快乐,更重要的是,它有着我童年的记忆……
取名字作文 篇4
蜘蛛本是再寻常不过的动物了,可是那个冬天我却看到了它不同寻常的一面,小小的蜘蛛却有着惊人的毅力,如果让我给蜘蛛取个名字,那便是——锲而不舍。
北风冲破玻璃的阻挡,猛地一下灌进教室里,让人不禁打了个寒颤,把仅有的热量带走了。北风像无数把刀子,慢慢地切割我的肉。如果说北风是摧残我的身体,那么老师的话语则在我的耳边飘荡,久久没有消失。
“你看你写的都是什么?”老师长叹一声“简直就是流水账,唉!”全班鸦雀无声,老师的声音、北风的呼啸声在教室里飘荡。我把头深深地埋在手怀里。放学后,我走在回家的路上,突然看到一只蜘蛛正在一棵小树上织网。我不由得停下脚步来观察那只蜘蛛。忽然一阵风吹过,小树的枝干在北风中摇摆着,像是暴风雨中的一艘小船。此时蜘蛛从网上掉到枝干上,而那一张网在北风的摧残下早已不复原样。我幸灾乐祸看着蜘蛛,心里想着它下一步会怎么做。
蜘蛛挣扎着从树干上爬起来,又爬到另一头,开始慢慢地织网。十分钟过去了,蜘蛛不停的在网上、枝干上游走,一张成样的网终于出现在我的眼前。就在蜘蛛准备完工时,又是一阵强烈的北风吹来,结局可想而知——网再次被毁掉了。
看到这个结局时,我已没有了耐心,正想走开时,我忽然发现蜘蛛又爬起来,准备再织一张网。我的'耐心又回来了,我走到小树旁,再一次观察蜘蛛。一条线、两条线、三条……一条又一条的线串联在一块,再次串成了一张网。当一阵小风吹过时,我下意识就想用身体挡住北风,不让它吹毁蜘蛛网。
蜘蛛的网终于结成了!我不由得佩服蜘蛛的坚强、毅力和不怕困难的精神。看着蜘蛛网,我心里上课时的那一丝不愉快也烟消云散。这只小小的蜘蛛在如此艰难的条件下还一次又一次地织网,狂风、寒冷、失败它都不怕,为了自己的目标坚定地努力,和蜘蛛的处境比起来,老师的批评、同学的嘲笑又算得了什么呢?批评、嘲笑只会是我前进的动力,我会更加努力地写好作文,我相信,只要我坚持不懈,我一定会像蜘蛛一样成功,一定会写出优秀的文章。
其实我们并不怕失败,怕的是失败之后再也站不起来。只要我们靠着顽强不屈的心,敢在失败的泥潭里爬起来,坚持不懈,就像被我唤作“锲而不舍”的蜘蛛一样,一定会成功的。
取名字作文 篇5
我叫吴金贤,今年9岁半,我非常喜欢自己的名字。“吴”是跟爸爸姓,“金”是大人想让我像金子一样闪闪发光,“贤”是贤惠的意思。我的原名叫吴金姣,但妈妈说这个名字不好,就改成了吴金贤。
这个名字不是我自己取的,我觉得很遗憾,不过陈老师带我们玩了个有趣的游戏,叫“给自己取个新名字”。老师先要我们在纸片上写上自己想出的新名字,我给自己取了一个叫“小苹果”的名字。我们班还有人起:李龙星、华盛顿第100世、江角大南瓜、赵姚晶晶......老师把我们自己给自己取的新名字写大黑板上,大家都笑了起来,有的拍桌子,有的用两把尺子拍来拍去当乐器,还有的笑地肚子都疼了。
开始做游戏了,游戏分成两个组,第一组是玩点名,规则是:老师点名,点到者要立即站起来回答:“xx到”。老师开始报新名字了,没想到老师第一个就报到了我,全班就开始唱最近很流行的歌:“你是我的小呀小苹果,就像天边那最美云朵......"他们一唱,我就不好意思了,因为我起的新名字就是"小苹果”呀。但后面还有比我更好玩的,比如小果冻、江角大南瓜、华盛顿100世......
第二组是比谁记的新名字最多。第一个人背了5个,第二个背了7个,最后一个人竟把全班人的名字记了一大半,那个人就是王越。天啊!他的.记忆力太好了。
又有一次,刘老师笑着说:“今天,你们要给自己取的新名字!”刘老师话音刚落,教室里就像炸开了锅一样,有的说:“我要给自己取名为‘搞笑大王’,”有的说:“我要给自己取名万恶‘杨公子’”……
刘老师说:“请把自己的新名字写在纸上,要注意千万不能让其他同学看见了哦!”我用本子把纸盖住,然后提笔就开始写了。我想:“我给自己取什么名好呢?”我望着天花板左思右想:“咦!就叫‘篮球天王’吧!因为我最喜欢打篮球,我将来打篮球一定要超过姚明,超越乔丹!”我信心十足的把我的新名字给了刘老师。
开始点大家新名字了,刘老师叫到:“‘食肉动物’!”蔡玲玲迅速站起来答应到:“食肉动物到!”顿时,全班同学都哈哈大笑起来。我猜想:“蔡玲玲是不是非常喜欢吃肉啊?”刘老师再次喊到:“兔子”,毛竹立马神奇的站起来了,我想:“毛竹还不如取名叫‘秃子’呢!”
记名字比较开始了,第一个是王一达出来挑战,他说:“兔子、搞笑大王……”才说了4个就说不出来了。第二个起来说的是张哲豪,结果他才说了第一个就说不出来了。第三个气来说的是刘天天,他上台一口气就说了12个名字。最终记名字比赛,刘天天获得了胜利!
原来宁静的课堂被那么好玩的游戏变得不是那么安静、无味了,我真喜欢这样的课堂!
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